Результаты поиска

В чем конкретно у Вас нет контроля? И что у Вас происходит?
Что Вам мешает самореализоваться?
Такое состояние может говорить о том, что Вы запутались в себе, либо в жизни были стрессы, возможно, Вас что-то не устраивает и Вы не можете решиться на изменения, есть страхи и сомнения, нужно разбираться.
Если есть депрессивное состояние, то необходимо очно обратиться к психотерапевту или к психиатру. Также важно подключать психотерапию, которую можно пройти у психотерапевта или, у психолога. Нужно работать над собой, решать все переживания.

Здравствуйте.
Абсолютно здоровые суставы. Нормальные ядра.
Не вижу показаний к лечению.
Давайте витамин д в возрастной дозировке

Мария, депрессия - это заболевание. Этот диагноз может поставить психотерапевт после ряда исследований и беседы с Вами.
Сколько Вам лет? Чем занимаетесь? Как давно испытываете подобное состояние?

Доброе утро! Попробуйте фенистил пенцивир

Аллергия это признак дефекта в слизистой оболочке желудочно-кишечного тракта или бронхолёгочной системы, возможно и других слизистых оболочек и кожи. Что бы не использовали в этом случае, всё может дать аллергию.

Добрый день, Ольга. На данном возрастном этапе (до 4-4,5 лет) малышу и Вам, как маме, следует сосредоточиться на формировании короткой фразы, правильном изменении слов, мотивации к общению. У ребёнок должен сохраняться "контур" слова. Например, "маИа" это вариант произнесения слова "машина" нормальный для данного возраста. Не стоит сейчас ругать ребёнка за каждое неправильно произнесённое слово, т.к. его желание вам сказать и нарваться на наказание потом будет сложнее исправить. С чего следует начать? Придумать с малышом правила и нарисовать их. Например, можно составлять историю, одно слово в которой, малыш добавит сам опираясь на картинку или игрушку. Подойдёт артикуляционная гимнастика вместе с мамой напротив зеркала. Если он просит игрушку, но не называет её попробуйте дать ему другую, объясняя что вы никак не можете угадать. На первых порах допустимо, если вы перечислите несколько подходящих предметов, а малыш повторит. Так ему будет легче, ведь пока он не говорит активно, практического опыта произнесения слов у него маловато. Приучайте его сопровождать действия короткими словами. Например, не можете что-то найти и говорите "Ох, ох, где сумка? Ах, вот она". Один из примеров короткой фразы такой. Покажи, где мяч? Он показывает пальцем и, на первых порах, вы говорите за него "Вот, мяч". Старайтесь по мере возможности развивать речь в играх. Заниматься по рабочим тетрадям уместно чуть позднее и при отсутствии резкого негатива. Главное, сначала вы сами выполняете действие ребёнка, потом его рукой водите или одновременно с ним начинаете говорить, а потом малыш выполняет по подражанию, то есть после вашего показа. Картинки или игрушки для развития словарного запаса должны быть яркими, понятными, желательно без спецэффектов, чтобы ребёнок не отвлекался от сути. Если малыш не отзывается на своё имя, то стоит привлечь психолога, может быть нужно исследование слуха-это к ЛОРу.
Не отчаивайтесь!

Нужен очный осмотр хирурга или проктолога или хотя бы фото

Вы абсолютно верно думаете, Виктория

Здравствуйте! Это совсем незначительное отклонение. А жалобы, которые сейчас, боли в паху, мошонке, ранее были? ПЦР соскоб из уретры на ИППП сдавали?

Добрый день Елена!
А почему вам пришла идея сравнивать свою жизнь, с чужой?
Насколько вы уверены в том, что в новых отношения он абсолютно счастлив?

Здравствуйте, Дарья. По данным суточного монитора- у Вас нет желудочковых нарушений ритма , тем более Вы принимаете метопролол, который является антиаритмическим препаратом и предотвращает любые нарушения ритма, в том числе желудочковые.

Здравствуйте, вы антибиотик принимали? Витамин С по 500 мг 2 раза в день, витамин Д по 2000 ЕД/сут, МагнеВ6 по 1 таблетке 3 раза в день, гриппферон или интерферон альфа в нос по 3 капли 5-6 раз в день,обильное питье: чай теплый с лимоном, морсы, шиповник, желательно в динамике при возможности,сдать анализ крови общий, кровь на СРБ, КТ органов грудной клетки