Результаты поиска

Аутисты ведут себя одинаково, как с родителями, так и с окружающими нет контакта.
То, что вы описываете, в рамках вашего возраста, это нормально, ребёнок так проявляет эмоции ( махи крылышек, мотания)

Здравствуйте! В настоящее время у вашего малыша ни всё критично. УЖ формируется к 1,5 годам, плюс-минус. Сами активно показывайте на предметы, нажимайте кнопки. В этом возрасте дети всё ломают и разбирают, это норма. Собирать начинают к 1г 6 мес -1 г 8 мес.
Хорошо, что есть слоги, звуки. Разговаривайте с ребёнком, комментируйте, читайте стихи, потешки для малышей, пойте песни, играйте. Развитие у ребёнка в этом возрасте пока только через игры.
Если ребёнок чем то увлечен, то может не откликаться на имя. Чтобы начал откликаться на имя, нужно заниматься в тишине, чтобы ничего не отвлекало. Обращайтесь только по имени, при этом можете похлопать по плечу, руке, когда поворачивается к вам обязательно улыбайтесь, радуйтесь.
Показывайте как хлопать правильно в ладоши, махать пока пока и т. д, но старайтесь не учить все навыки сразу, закрепите один навык, затем приступайте к следующему.

Пока что его просто убрать и посмотреть, уйдут ли тики. Потом можно попробовать тиаприд, но это уже нейролептик

Здравствуйте
Вам нужно снижать тревожность.вы описали нормального ребёнка, которому всего 1 год и три месяца.
Занимайтесь с ней и не ищите в ней болезни.
Если все же справиться с тревожностью у вас не получится , покажите ее нейропсихологу в 1 год и 6 месяца, раньше не стоит

Здравствуйте, прочитала ваши умения, в принципе всё не плохо, для своего возраста. Детки могут освоить навык самостоятельной ходьбы до 1,5 лет, если сам не стоит на ногах, значит пока еще не готов, не торопите события. Без опоры детки насинают стоять обычно с 9 месяцев, кто то это делает позже, и в 10-11 месяцев или в год и позже, и это будет нормой.
Учите жестам, махать привет, пока. Указательный жест еще может формироваться. По поводу пирамиды, можете уже показать, если ему не интересно, отложите пока. Также можно играть с яблоком, с червяками на магнитах. Можете читать книги, показывая и озвучивая животных.
В общем, на мой взгляд, у вас всё хорошо.

Здравствуйте, по поводу крылышек, это нормальная реакция детей при выражении своих эмоций. Настораживает то, что нет указательного жеста, выполняет просьбы, без указания на предмет? Например, выбрось памперс или подай банан, что то в этом роде?

Здравствуйте, помимо указательного жеста развит ребенок хорошо. УЖ не всегда появляется сам, ребенка нужно учить. Когда она подводит вас к предмету, сами показывайте пальцем на несколько разных предметов поочередно уточняя, что именно нужно. Части тела на себе, на кукле показывает?

Здравствуйте.
Каждый ребёнок развивается в своём собственном темпе. На данный момент по описанию ничего критичного не вижу, но нужен очный осмотр невролога.
По ВОЗ крайние сроки освоения навыка ходить без поддержки 18 месяцев, так что отставания в моторном развитии нет. Первые слова в норме должны появиться до 14 месяцев.
Покажите ребёнка очно неврологу для осмотра.
Проверьте слух у сурдолога.
Читайте книги, рассказывайте стишки, развивайте мелкую и крупную моторику. Играйте в пальчиковые игры. Каждое своё действие проговаривайте, задавайте ребенку больше вопросов. К мультикам не приучайте.

Здравствуйте!Обязательно сделайте ээг,желательно ночное,по его заключению встанет вопрос нужно или нет МРТ.А так Вы описываете больше ЗПРР(задержка психо-речевого развития).По рекомендации невролога подключайте медикаментозную терапию+ занятия дома.

Здравствуйте. Да по ЭЭГ ничего страшного, мы смотрим на то что нет эпи активности, это главное, а всё остальное значимости особой не имеет.
В целом по поведению не вижу каких-то особенностей, аутистических черт не увидела.
Что касается речи, да есть задержка, но речь активно развивается до 3 лет, по этому продолжайте заниматься, читать больше, много разговаривать, играть в игры развивающие мелкую моторику (лепка, рисование, пазлы, мозаика, перебирание крупы, пуговиц), массируйте кончики подушечки пальцев 3 раза в день по 3-5 минут. И можно пантогам попить, ноотропы стимулируют.