Результаты поиска

Здравствуйте. Хорошие назначения препаратов, продолжайте прием препаратов по схеме. Препарат имеет накопительное действие и эффекты проявляются в течение 2-3 недель с начала приема в целевой дозировке.
Наличие положительной динамики на данном этапе - отличный показатель, Вы на верном пути

Здравствуйте, да по описанию действительно похоже на сдвг, можно попробовать начать занятия с поведенческим терапевтом, есть хороший препарат Атомоксетин(но его лучше после очного осмотра).минимизируйте экранное время, режим дня, по возможности исключите дефицитные состояния, ээг, осмотр лор врача(для исключения аденоидов, косвенно это может усиливать). Если есть желание модно пройти тестирование hads.

Лучше воздерживаться. Иначе организм так и будет Вам подкидывать это "плохо" и от зависимости врядли удастся избавиться.

Здравствуйте. Вы описываете состояние тревожного расстройства. Согласно клиническим рекомендациям, выбором при лечении таких состояний является психотерапия по методике КПТ и психофармакотерапия антидепрессантами группы СИОЗС. Целесообразно обратиться очно к врачу-психотерапевту. В случае необходимости, он и рецепты на лекарства выпишет.

Здравствуйте. В данном случае нужно в первую очередь восполнить потери белка, далее проводить дообследование ( лапаротомия или гастроскопию с забором биоптата) и терапию. Если обезвоживания нет- инфузии не обязательны. Есть основания для применения иммуносупрессивной терапии (кортикостероидов или циклоспорина) и противорвотных ( можно метоклопрамид поскольку перистальтика снижена). Даже если рвоты нет, может быть тошнота, которую собака не демонстрирует и от этого отказ от корма. Если не начнет есть самостоятельно - кормить принудительно дробно малыми порциями.

Доброй ночи.Ребенок не хочет в школу,видимо она отстала,когда болела.Что то не понимает по урокам.Когда родители,учат детей чему либо.Уроки,обьясняют задачки,рисовать,играть на пианино,дети не воспринимают своих родителей,как тех,кто может что то обьяснить и научить.Это факт!Поэтому,поищите онлайн репетиторов,это как правило молодые студенты.Вот с кем идут занятия на Ура) детям интересно с ними,они лучше усваивают программу и как правило,забегают,даже и дальше программы.Очень много у меня конкретных примеров,когда дети например,не понимали в предмете вообще ничего,а потом через короткое время,становились лучшими в классе.Да и по стоимости у них значительно ниже цена,чем у преподователей с большим стажем.Начнет хорошо учиться и будет у нее все хорошо в школе и с настроением.

Ольга, здравствуйте!
Возможно вы и правы- и сейчас дочь начала проживать подростковый кризис- когда идет полностью переоценка отношения к себе, миру, всему вокруг- когда в себе все не нравится, происходит борьба внутренних конфликтов и отсюда- и агрессия. вспыльчивость подростка.
Много есть и причин ее поведению вне кризиса: развод, рождение младшего ребенка, новый мужчина в семье- это естественно сказывается на психике и поведении ребенка.
Очень хорошо, что сейчас вы стали более внимательно присматриваться к ее состоянию- так как резкий отказ от еды, постоянное корректирование тела и тд. это могут быть серьезными звоночками- и тут надо быть внимательным.
Если начнет часто замыкаться в к себе, появится апатия, нежелание вообще что то делать. ходить в школу. повышенная агрессия, заметите какие то проявления- прием таблеток(слабительных), позывы рвоты в ванной-стоит спокойно поговорить с ней - но сразу обращаться к психотерапевту за помощью, чтобы исключить дальнейшие серьезные моменты.
Пока - нацельтесь на спокойный и дружеский контакт: это хорошо проводить время вдвоем(только вы и дочь)- может у Вас есть уже традиция- вместе ходить в кафе, театр, просто гулять по парку- и беседовать на личные темы))-было бы здорово.Так как именно сейчас в ее переходном возрасте ей важно чувствовать как она ценна. важна и интересна вам)) И это могут быть и маленькие тайны между вами, все- где есть это пространство между мамой и дочкой)) Старайтесь сейчас снизить свои требования(и к учебе, уборке, занятиям), а больше быть поддерживающим родителем. В вопросах- внешности. питания и тд. не идти напролом- не доказывать как надо и как тебе хорошо- просто выслушивать ее переживания(например: не нравится мой цвет кожи- просто слушайте, спрашивайте, вижу тебе грустно от таких мыслей, а что было бы если у тебя была другая кожа, что тогда?...) То есть вместе рефлексируйте на темы- чтобы ей это дало? Будет видно, что сейчас ребенкуне хватает(общения. принятия, может смелости и тд.) Тогда появится возможность задать следующие вопросы: а как у тебя с подругами. а как бы хотелось и тд. И поддерживать ее в разщных начинаниях- хочет немного поменять внешность(понятно не цвет кожи и доведения себя до истощения)- просто причемку, может новый красивый макияж- хорошая косметика для ее возраста- может сходить на профессиональный мастеркласс по мейкапу- это ее раскроет с другой стороны. И раскрывать ее интересы. То есть стать сейчас для нее другом и поддержкой.
С едой - сложнее- тут налдо не давить но четко давать знать. что я отвечаю за твое здоровье, давай подберем тот баланс который будет тебя поддерживать в здоровом состоянии(также можно сходить к нутрициологу или гастроэнтерологу и поговорить о подборе правильного питания для нее)- чтобы она сама не ударялась в диеты и истощение.так как родителей дети уже не слушают а вот то что они поддерживают их интересы, волнуются- это нормально и важно для подростков. А уже специалиста - услышат больше.
И постепенно в таком формате поддерживайте дочь- будут проходить ее переживания. там где будет справляться с внутренними конфликтами и уйдут потребности смены внешности)) Постепенно все наладится.

Но при каких то звоночках- сильной потере веса, отказ от еды. слабости. апатии- не тяните- лучше сразу к специалисту(психотерапевту) ща помощью и восстановлением ребенка)) Но не пугайтесь- это уже крайние случаи- просто надо их знать и как уберечь от этого ребенка))

Здравствуйте. Конечно получилось что несколько обстоятельств вместе сыграли роль, и страхи, и перееезд, но мы имеет то что имеем. Тут важна работа с психологом. Психиатр конечно не совсем тактично сказал ребенку такие слова, от которых опять он впал в истерику. Найдите детского психолога. Препарат хороший, должен тоже помочь. Но всеже основная роль психологии, таблетки полностью не изменят ситуацию. Ведь его состояние связано со страхами их нужно разбирать. Откуда они пошли. В определенном возрасте такое бывает , конечно такая реакция не считается вполне нормальной, тут в совокупности и препараты и работа с психологом должны дать хороший результат. Плюс ваше общение с ним, на отстраненные темы. Не фиксироваться на нем.

Здравствуйте, Любовь, первый класс нелегкий период для всех детей, какие-то дети быстро усваивают правила поведения, не провоцируют драки или ссоры, другие привыкли игнорировать правила или не научились контактировать с детьми, прибегая к обзываниям, толчкам и т.д. И это сложное время для всего класса, для детей, для родителей - ссоры и разные происшествия в детском коллективе - нормальны, НО,в школя рядом, есть педагог, который тоже в свою очередь участвует во взаимоотношениях между детьми и разруливает разные ситуации, объясняя детей, как нужно себя вести, позволяя им реагировать и делать что-то иначе, но, да, для этого нужен опыт и понимание того, что первый класс - это не только про учебу, но и про правила, про коллектив, про общение, про выстраивание отношений между детьми. И для родителей это сложное время, все на нервах, слышать что-то от своих детей, что кто-то кого-то толкает, обижает, родители тоже могут остро реагировать и начинается "охота на ведьм", так и начинается буллинг среди детей - через родителей - которые начинает изгонять какого-то ребёнка, вместо того, чтобы обратиться к преподавателю и попросить его начать заниматься этим вопросом. И каждый верит своему ребёнку, словно, свой ребёнок не способен толкнуть, обозвать, ударить или спровоцировать - это тупиковая позиция, где нет диалога. ТО, что можете Вы - общаться со своим ребёнком, начать работать с психологом, исследовать то, как дома ребёнок ведет себя, когда сталкивается с запретами, как он осваивает правила, Вам нужно помочь ему адаптироваться под коллектив, под правила, под отношения. Вместе с ребёнком посмотрите книги Чесновой - про уверенность в себе, про дружбу и т.д. с ребёнком нужно общаться, разговаривать, решать вопросы, проигрывать дома проблемные ситуации, учить его взаимодействию с детьми через игру. Начать работать с психологом, чтобы Вам помогли увидеть, как Вы можете помочь своему ребёнку, как себя с ним вести, как реагировать, а также будут заниматься с ним, работать с эмоциями, реагированием. Будьте на связи с неврологом. Нужно подойти к этой ситуации, учитывать то, что есть сложности а соц.адаптации, начать с этим работать.

Здравствуйте! Психолог может консультировать несовершеннолетних только с разрешения родителей. Вы можете обратиться к психологу в своём учебном учреждении, можете поговорить с родителями, чтобы они смогли найти для Вас психолога, позвонить на телефон доверия для детей и подростков.