Результаты поиска

Здравствуйте Александра!
Хотелось бы самому увидеть рентген снимок.
По описанию рентген снимка повода для фиксации не вижу. Для назначения шины Виленского, доьжны быть серьезные изменение в ТБС.
Загрузите сюда рентген снимок и на ее основании будет ясна дальнейшая тактика лечения.

В течение первых суток или двух🙏🏻

Здравствуйте, Людмила!
В целом повода для беспокойства нет, речь еще формируется(есть звукоподражание, фонематический слух не нарушен). За два месяца занятий с дефектологом есть положительная динамика? Игрушки в ряд ставит не хаотично, а по признакам( это хорошо). Обращенную речь хорошо понимает? Вы не упускаете время, тк начали занятия с дефектологом. Можно дополнительно подключить занятия с нейропсихологом. Дома самостоятельно занимаетесь запуском речи?

Здравствуйте! По описанию и статусу невролога критичного нет; есть небольшая задержка моторного развития. Вам показан курс лечебного массажа; лечебная физкультура регулярно до 3-4 раз в день ; можно плавание . Глиатилин назначенный вам- это ноотроп; препарат безопасный; он обладает стимулирующим эффектом, но острых показаний нет, если есть прогресс в навыках. Элькар улучшает обменные процессы, показан как правило детям плохо набирающим вес, с плохим аппетитом ; если таких проблем нет- можно не принимать

Здравствуйте, по описанию больше похоже на норму, учитывая то что на очном осмотре все хорошо а какой гемоглобин? Можно попробовать плавание.

Да, подвывиха уже нет. Разница осталась и рецидива нужно избежать.
Пока продолжаем фиксацию, через 2 мес контроль и можно будет постепенно отказываться от шины.

Здравствуйте!
Рисперидон был в растворе или в таблетках?

Добрый день
По описанию это деменция

Здравствуйте. Попробуйте не перекладывать в кроватку. У детей нет такого глубокого сна, как у взрослых, поэтому при перекладывании они могут сразу проснуться. Можно укладывать малыша в коконе для сна рядом с собой. Это будет безопасно и спокойнее для Вас.

Здравствуйте! По фото долифоцефалическая форма головы, ничего критичного, вероятнее просто генетическая особенность строения . Нсг в норме, развитие ребенка соответствует возрасту. По поводу речи на данный момент задержки нет, до 2.5-3 лет речь находится в стадии активного развития. Самое главное есть понимайте обращённой речи, нужно стимулировать- развивающие занятия, занятия на развитие мелкой моторики, больше разговаривать, все проговаривать. Необходимости в дополнительных исследованиях нет

УЗДГ БЦС будет достаточно.

Здравствуйте, Яна!
Рекомендации для развития речи:
-отказаться от телевизора, работающего фоном (ребенок хуже считывает обращенную к нему речь , "живую" речь)
- убрать гаджеты от себя и от ребёнка. Мультики можно до 20 минут в день максимум, чем меньше, тем лучше. А если вы сами сидите слишком часто в телефоне, то лишаете ребёнка живой речи, артикуляции, жестов, нужных для развития речи
-делать фокус на ритм: стишки читать, танцевать, рекомендую книгу асеевой стихи болтушки (есть на вайлдберриз)
- заниматься артикуляционной и дыхательной гимнастикой : стройте гримасы, стимулируйте показывать язык, корчите рожицы, учите дуть на свечки, на одуванчик, мыльные пузыри
- Чаще устраивать сенсорные игры (с камушками, с песком, с шишками) . В игру включать эмоциональные моменты с проговариванием: камень кидать в воду и говорить: буль!
- метод пауз: читаете знакомое стихотворение и как бы забываете последнее слово. Сделайте паузу- пусть ребёнок попробует произнести слово сам.
Любой звук, означающий конкретный предмет - то считается как слово, даже если один звук означает несколько предметов- значит это несколько слов
Будьте здоровы!