Результаты поиска

Здравствуйте, в целом ничего критичного по вашему описанию нет, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, делайте гимнастку книга сидеть ползать ходить или можно по Новокриницкому и важно чтобы ребенок максимально по времени проводил на полу(термоковрик), массаж, плавание, оак(гемоглобин). За аутизм по описанию ничего не вижу, с дисбактериозом это тоже никак не связано.

Здравствуйте. Судя по Вашему описанию, ребенок поддерживает глазной контакт, имеет коммуникацию (реагирует на слова), начинает проявлять социальные жесты ("пока-пока"). Всё остальное (отсутствие указательного жеста, боязнь бытовых звуков, игры не по назначению) может быть связано с медленным развитием в отдельных сферах, что в возрасте 1,5 лет нельзя отнести к патологии. Если к 2 годам не будет динамики, тогда можно проконсультироваться у детского психиатра. Пока же стимулируйте речь (проговаривайте все, что делаете, называйте названия предметов), указательный жест (показывайте на предметы и озвучивайте), вводите сенсорные игры (с крупами разного размера, игрушками разной текстуры).

Здравствуйте, есть возможность приложить видео?

Здравствуйте, ноотропы не имеют доказанной эффективности. Можно сделать асан, пройти тестирование мчат.

Здравствуйте, по обследованию ничего критичного нет, по возможности сделайте ээг, асвп.

Добрый день! АСВП и мульти АССР это более глубокое обследование слуха. При задержке речевого развития это обследование стоит сделать.
ЭЭГ в бодрствовании и во сне также необходимо сделать, чтобы исключить патологическую активность.
Анализ по методу Осипова - прямых показаний нет (в основном это обследование проводится для оценки микрофлоры кишечника, и считается, что при нарушении баланса в ЖКТ возникает раздражительность, нарушения памяти, у детей нарушение развития, но это всё косвенно).

Здравствуйте.
По результатам ЭЭГ выявлена эпиактивность низким индексом распространения,по морфологии похожи на доброкачественные эпилептиформные паттерны детства.
Как правило,к подростковому возрасту эпиактивность проходит.
Но необходима консультация эпилептолога для принятия решения о назначении терапии.

Здравствуйте, на сегодняшний день у нас не существует препаратов, которые способны вылечить аутизм. Все лечение симптоматическое,вам назначены препараты , которые помогут только справиться с сопутствующими состояниями (регулировать настроение, контролировать гиперактивность, бороться с депрессией и дефицитом внимания). Основное доказательное направление в лечении : психотерапия, современные методы с доказанной эффективностью, которые позволяют развивать коммуникацию и речь, осваивать социальные и академические навыки, учиться играть и общаться со сверстниками.
Препараты вам назначили достаточно сильные для такого возраста и страна выпуска препарата тут значения не имеет, детям такого возраста разрешены препараты более мягкие, такие как сонапакс, неулептил; и вообще только-только крайних случаях, весь упор должен идти на психотерапию.

Добрый вечер, Мария. Деткам после закрытия родничка для исследования головного мозга применяется КТ или МРТ. Важно понимать, что детям компьютерная томография в большинстве случаев делается для выявления травм и опухолей, поэтому польза от ранней диагностики значительно выше, чем вред от облучения. В Вашем случае я лично очень сомневаюсь, что что-либо будет выявлено, но, поскольку я не имею возможности осмотреть Вашего малыша лично, оценить неврологический статус, не знаю досконально историю Вашей беременности и родов, то просто не имею права оспаривать назначения, сделанные Вашим врачом. Я бы лично порекомендовала Вам вместо КТ проводить ребенку МРТ, поскольку метод МРТ основан на сканировании организма в результате воздействия магнитным полем, лучевой нагрузки МРТ не несет и может выполняться неограниченное количество раз и не представляет опасности организму ребенка. Кстати, хотелось бы отметить, Что КТ как раз проводится без анестезии, это достаточно быстрая процедура и с малышом в таком возрасте уже можно договориться, чтобы он посидел пару минут спокойно и не дергался. А вот МРТ да, под наркозом, поскольку это взрослому можно объяснить, что полчаса в закрытом пространстве нужно лежать и не шевелиться, к тому же и шумно это очень. А детки пугаются таких условий сильно, поэтому и проводят данную процедуру под наркозом. Теперь по поводу облучения. Я понимаю, что в интернете Вы начитались всяких страхов по поводу облучения и его последствий. Поскольку в университете я преподаю и радиационную медицину в том числе, то рассказать Вам подробно о лучевой нагрузке мне не составит особого труда. Несомненно, детки наиболее чувствительны к радиации, нежели взрослые, Вы правы. А теперь давайте разбираться по порядку. Разовая доза при проведении КТ составляет где-то приблизительно 2,4 мЗв. Для людей, которые нуждаются в постоянном, подчеркиваю, постоянном рентгенологическом контроле, КТ, дообследованиях в динамике на протяжении года – максимально допустимая эффективная доза радиации составляет – 150 мЗв в год. А дозы, которые вызывают соматические нарушения, снижение иммунитета и различные клинические проявления составляет 1Зв и выше. 1 Зв = 1000 мЗв. О каких нарушениях, изменениях и последствиях можно думать, если сопоставить полученную дозу 2,4 мЗв с той, которая ведет к изменениям в организме – минимум 1000 мЗв. Поэтому, я думаю, что мне удалось доказать Вам, что никакой опасности в виде облучения данное исследование Вашему ребенку не принесет. Не волнуйтесь, повода для беспокойства в данном случае нет абсолютно никакого. Теперь, малышу 2,5, он разговаривает, словарный запас есть, имеются некие мышечные реакции в виде "зажимов". Хотелось бы сакцентировать Ваше внимание на том, что задержка речевого развития выставляется деткам в возрасте 3-4 лет. Я так понимаю, что очаговой неврологической симптоматики при осмотре ребенка и оценке неврологического статуса Ваш невролог не выявил, соответственно, данные изменения носят не соматический, а психогенный характер. КТ и ЭЭГ, раз Вы находитесь в лечебном учреждении и есть возможность и настрой это сделать, сделать можно, в первую очередь - для собственного успокоения, что с ребенком все в порядке. Теперь, после больницы, дайте немного малышу прийти в себя и обязательно посетите детского психолога. Причем консультация детского психолога для совместного приема и ребенка и родителей, где родителям даются рекомендации по усовершенствованию модели поведения со своими детьми, учитывая выявленные причины данного явления и индивидуальные особенности характера и темперамента ребенка. А также можно в плановом порядке и особо не спешить, а в возрасте 3 лет посетить и логопеда.Логопед с помощью простых тестов определит, насколько речь малыша соответствует его умственному развитию и возможно, при необходимости предложит Вам занятия по специальной программе (в случае такой необходимости, повторяю). Еще раз Вам напомню, что диагноз «задержка речевого развития » ставят ребенку после достижения им 3 – 4 лет, но, при наличии повода для беспокойства, желательно проконсультироваться со специалистами как можно раньше, Вы, собственно, это и делаете, Вы молодцы, ответственные и заботливые родители. Чем раньше будет найдена проблема, тем легче с ней справиться. Будьте готовы к тому, что процесс реабилитации может оказаться длительным и трудоемким. Но самое главное в данной ситуации, чтобы ребенок был здоров. Крепкого здоровья Вам и Вашему малышу, всех благ.