Результаты поиска

Добрый день! По возможности нужно выполнить МРТ поясничного отдела позвоночника, для исключения грыжи диска

При обострении возможно использовать такую схему:
Одновременный прием всех препаратов:
таб. Ксефокам рапид 8мг по 1 таб-2 раза в день - 3 дня, затем по 1 таб в сутки -5-7 дней
( строго после еды)
+ Сирдалуд 2мг -3 разв в день -10 дней
+ Для защиты желудка: таб. Нольпаза 20мг на все время лечения, за 1 час до еды

+ При сохраняющемся болевом синдроме-габапентин по 300 мг 1 раз в день-3 дня,затем по 300 мг 2 раза в день-3 дня,затем по 300 мг 3 раза в день до купирования болей.Отменять в обратном порядке.

Общие рекомендации к укреплению мышечного корсета спины и шеи: не допускать набора массы тела, регулярно пешие прогулки, не реже 2 раз в неделю лечебная физкультура: пилатес, йога, стретчинг , очень хорошо-плавание в бассейне.
Нужно укреплять мышечный корсет, для уменьшения нагрузки на позвоночник, чтобы он не «проседал», например по Бубновскому, упражнения для шеи по Шишонину, спины по Маккензи, избегать подъема тяжестей, осевых нагрузок, скручивающих движений.

Здравствуйте!
Стандартно герпес лечится по схеме: валацикловир 500 мг 2 раза в сутки в течение 5 дней
Альтернативная схема: Валацикловир 2 г 2 раза в день 1 день

Вы верно делаете, что начинаете пить по 1 таб, лучше конечно пить весь период пребывания
Если герпес уже появился то алкоголь и спорт не окажет значимого влияния

Если герпес мучает часто (6 раз в год и более), то показана супрессивная терапия:
Примеры схем: валацикловир 500 мг 1 раз в сутки перорально или − фамцикловир 250 мг 2 раза в сутки перорально или − ацикловир 400 мг 2 раза в сутки перорально
Курс: длительно(несколько месяцев подряд, в среднем от 6 до 12 месяцев) Если на фоне супрессивной терапии случается обострение, то переходим на лечебную дозу, а потом продолжаем супрессивную без перерыва.
Рецидив более 6 раз в год показания для обследования: ифа вич 4 поколения, витамин Д, цинк, ферритин, гликированный гемоглобин Во время обострения диета: с исключением арахиса, шоколада, цитрусов, винограда и изюма - в них содержатся вещества, которые вирус использует в строительстве новых вирусов
Так же есть положительный клинический эффект по вакцинации от герпеса. Вакцина- витагерпавак. Вакцинацию можно провести только в ремиссии, не ранее чем через 14 дней от полного исчезновения всех проявлений. Вакцинация проводится курсами

Здравствуйте, можете прикрепить какая реабилитация проводилась в РЦ?

Юлия, здравствуйте.

Дети в 3 года начинают понимать свои желания, начинают как-то влиять на внешнюю среду, проверять некие свои границы.
У них развивается эмоциональная сфера, они познают мир эмоций, но так как они находятся в этом процессе, ещё не всегда могут конструктивно проявлять свои эмоции и понимать свои желания полностью, поэтому и происходит такие качели: «Хочу — не хочу, да — нет, пойду — не пойду». Иными словами, ребёнок начинает понимать, что у него есть свои внутренние желания, но они так быстро у него меняются, и он ещё не способен с ними разобраться.

Кто в такой ситуации вам поможет? Вы очень прекрасно справляетесь с этим моментом, тихо, спокойно всё выясняете, всё говорите, постарайтесь продолжать в таком же тоне. Тут для вашей ресурсности, чтобы вы продолжили в этом моменте, очень полезно техники релаксации внести в свою жизнь: йога, медитация, какие-то моменты расслабления.

Дочке стоит давать немножко больше времени на принятие каких-то решений, на понимание своих потребностей. Вы можете накануне спрашивать у неё: «Что, завтра мы идём на гимнастику?» Создавать некий образ, что она там будет делать, к примеру, вы сегодня разомнётесь, и у вас там будет новое упражнение, зависит от того, что они там делают, вы лучше этот момент понимаете, как бы предвкушая этот момент, чтобы она могла понять, а хочет ли вообще она туда или нет. Чтобы это понимание произошло не в моменте, когда надо идти и заниматься, а заранее.

Объясняйте ей тот момент, который сейчас очень для неё тяжёлый в силу развития, что невозможно соединить эти два момента: уйти и остаться, прямо проговаривайте: «Если ты хочешь, чтобы мы ушли с занятий, мы уйдём, но уже мы сюда сегодня не вернёмся, мы поедем домой, покушаем, поиграем», и опять же вот этот образ, который у неё будет. Так вы помогаете дочери через образы, через свои слова немножко прогнозировать будущее вперёд.

Второй момент, который важен при эмоциональных проявлениях ребёнка в 3 года, — это помочь ему разобраться со своими эмоциями, потому что момент эмоциональный и саморегуляции только начинается, вы можете говорить ей о том, что вы видите, что она сейчас расстроена или, наоборот, что она не может понять, что она хочет или что ей грустно. Грубо говоря, «Я вижу, что тебе грустно, ты хочешь, чтобы мы ушли или остались».

Дочка у вас очень хорошо развита, поэтому вы можете внедрить момент, когда она сама совершает какой-то выбор.

Это могут быть моменты выбора игрушки, моменты выбора нарядов, моменты выбора, на какую площадку вы пойдёте гулять. Это идёт как раз с моментом её развития, так она будет учиться принимать решения, что, конечно же, скажется на уменьшении этих диаметрально противоположных ее желаний: «Хочу — не хочу».

Юля, подскажите мне, пожалуйста, не перегружен ли ребёнок? В своём запросе вы уже сказали про бассейн, у неё есть детский сад, ещё есть гимнастика, какие-то ещё дополнительные занятия, кружки у неё есть?

Такая реакция может быть продиктована тем, что ребёнок попросту устал, эмоционально истощен, всего так много, и в моменте ей всё интересно, но любая деятельность требует сил, эмоций, тех же самых физических сил, да и желания в целом, и когда этого всего много, на всё может не хватать, и вот такая вот эмоциональная реакция продиктована нехваткой и эмоционального ресурса у вашей дочки, а так как она находится в процессе познания мира и эмоций, для неё это крайне сложно, когда её распорядок дня, к примеру, очень насыщенный, когда она много куда ходит, много чем занимается.
Подскажите, есть ли ещё дополнительные занятия, как много?

Андрей, здравствуйте! Как давно это у Вас длится? Что этому предшествовало, какие события в жизни происходили? Как дела обстоят со сном и с отдыхом?

На свежем МРТ имеем некритичное повреждение медиального мениска (не латерального).
По вывиху никаких последствий не выявлено. Стало быть, всё восстановилось.

Неустойчивость надколенника объясняется воспалением в суставе с выработкой избыточного количества жидкости (синовит).
Надколенник получается, что "плавает" в ней. Шить ничего не нужно.

Рекомендовано:
Напроксен по 550 мг 2р в день с Омепразолом 10 дней.
Диклофенак гель 5% 2р в день не менее месяца.
Компрессы с Димексидом 10 дней.

Лечение следует начать с блокады Дипроспан (или Дипромета) 1,0 плюс Лидокаин 2%-2,0. Очень эффективно. Однократно.

Через неделю после Дипроспана ввести в сустав один из препаратов гиалуроновой кислоты, например, Флексотрон соло.
Через месяц желательно пройти курс PRP терапии то же внутрисуставно №5

Весьма эффективна ударно-волновая терапия фокусным аппаратом 6-7 процедур.

Из физиотерапии показан фонофорез с гидрокортизоном №10, магнитотерапия №10, массаж, тейпирование.

Показано ношение мягкого ортеза средней степени фиксации при физ нагрузках.
Например, BAUERFEIND GenuTrain A3

В качестве базисной терапии применяют современные хондропротекторы.
Можно купить спортивное питание для суставов, которое бы содержало коллаген, хондроитин, глюкозамин и МСМ. Рассмотрите продукты линейки Геладринк, например, или др.

Здравствуйте, такое бывает при перевозбуждении(стрессе),по видео похоже на тики, снизьте экранное время рядом с ребенком, можно попробовать терапевтические сказки, магнивые ванны и тенотен,Магне в 6, Еще можно почитать детские истерики Стецкая. по возможности исключите дефицитные состояния, старайтесь не акцентировать на этом внимание, попытаетесь переключить внимание в этот момент. Еще можно сделать ээг.

Здравствуйте!
Это уже переживания самой девушки и ей нужно над этим работать. Если она боится, что она опоздает на учёбу, то она может выходить раньше на учёбу, прогуливать тоже не нужно. Как Вы за неё решите её вопрос? Вы можете быть рядом, поддерживать, но в личных переживаниях ей нужно разобраться самой. Или Вы можете спросить у девушки: "Какая тебе нужна от меня помощь?".
Вам важно уделять внимание девушке, интересоваться её делами, хвалить девушку, дарить подарки и цветы. Отношения строят оба. Важно научиться слушать и слышать друг друга.
Попробуйте при разговоре использовать с девушкой метод «Я-сообщение», где Вы будете говорить от первого лица о своих переживаниях по поводу того, что Вас расстроило, а не делать суждений о ней. Например: «Я беспокоюсь, когда...» (вместо: «Почему ты опять...?»). Не всегда получается найти подходящие слова, т.к. нам привычнее обвинить другого, предъявить претензии человеку, сказать о его чувствах в формате «Ты-сообщение», а необходимо начать с себя, говорить о своих чувствах. Если она услышит Вас, она изменится, либо Вы найдете компромисс. Заставить что-то делать человека нельзя, если он сам этого не захочет.
Не лишним будет обратиться к семейному психологу вместе с девушкой и работать над отношениями, если Вы оба этого хотите.
Нужно решать проблемы, недопонимания в отношения, как взрослые люди, без обид и обвинений, как дети. А взрослые люди говорят друг с другом, ищут компромисс, учатся слушать и слышать друг друга, не манипулируют друг другом.

Здравствуйте!

Малыша что-то ещё беспокоит? Температура нормальная?

Сейчас наблюдайте за малышом, а на место воспаления (точечно) можно наносить лосьон Каламин, он же и подсушит немного это место, и раздражение снимет.

Если заметите ухудшение состояния - очный осмотр врачом!

Выздоравливайте!

Здравствуйте, у вас носительство АТ к ТПО. Щитовидная железа работает хорошо. Носительство антител лишь повышает риск развития гипотиреоза в течении жизни, но не обязательно, что это произойдёт. Вам показан только контроль ТТГ 1 р в год. Да, действительно прием селена может оказать положительное действие на щитовидную железу. Можно пропить препарат Оксилик 1 капсула во время еды, 1 р в день, 3-4 недели. А так можно постоянно получать селен с пищей, достаточно кушать 2 бразильских ореха в день. В них содержится суточная доза селена. Используйте йодированную соль в приготовлении пищи.

Здравствуйте.
Сколько вам лет?
На данный момент вы чем-то занимаетесь? Учитесь, работаете?

Здравствуйте, Владислав!
Почему Вы уверены в том, что никто Вам не поверит? Вы говорите, что у Вас ранее не было случаев самоповреждающего поведения - а значит, врачи, которые наблюдают Вас, знают, что Вы к этому не склонны. Вас не могут принудительно положить в больницу в отделение для пациентов с острой симптоматикой только на основании предположений. При осмотре честно говорите все как есть, правду. Травмы с каждым могут случиться. Лично у меня, например, тоже есть шрамы как раз от задних кошачьих лап. Про обследовании специалисты смотрят на пациента комплексно: жалобы пациента, его поведение при осмотре, как он разговаривает, логичные ли делает суждения, как рассуждает о будущем, как относится к своему заболеванию, к лечению, выполняет ли рекомендации врачей, был ли замечен на обмане и умалчивании о симптомах, в каком настроении находится, как себя чувствует и пр. Нельзя делать какие-то однозначные выводы, опираясь только на один фактор (наличие царапин). Вероятно, в Вас говорит тревога, поэтому Вы и опасаетесь, что Вам не поверят. Постарайтесь не волноваться так - просто при осмотре говорите правду, честно отвечайте на вопросы, ведите себя естественно, чтобы врачу было проще оценить Ваше состояние на текущий момент, оформить документы, при необходимости внести изменения в лечение, откорректировать дозировки лекарств.
Здоровья Вам!
С уважением, Анастасия.