Результаты поиска

Здравствуйте! Были ли какие -то инциденты в саду , на секциях ? Возможно, ребёнок боится какую-то реакцию со стороны воспитателя , тренера и тд. Возможно, что-то было.

Либо же у ребёнка идет кризис (уже были протесты в вашу сторону? Истерики я-сам и тд?). Отсюда сепарационная тревога.

Признаки невротизации есть (ногти, нос и тд). Вы верно подметили, ребёнок не может справиться с эмоциями и стрессом. Похож ваш ребенок на высокочувствительного? Почитайте про таких деток, это тоже может быть объяснением. + сейчас активный период страхов будет (отсюда страх волка и тд, это нормально! Со временем пройдет , если вы будете для ребёнка опорой.

Помимо этого я бы показала ребенка психологу очно для диагностики, так будет продуктивнее

Здравствуйте!

Ситуации, которые вы описали, действительно могут вызывать беспокойство. Они могут свидетельствовать о различных особенностях поведения и развития ребёнка, но для точного определения требуется профессиональная оценка. Важно учесть несколько аспектов:

1. **Возрастные особенности:** Дети в возрасте 7 лет могут быть активными, импульсивными и иногда трудно удерживать внимание на одной задаче. Тем не менее, если эти особенности значительно мешают обучению и повседневной жизни, это может быть сигналом о необходимости профессиональной помощи.

2. **Поведение на занятиях и в общественных местах:** Ваше описание поведения на вокальных занятиях и в торговом центре может свидетельствовать о дефиците внимания или повышенной активности (например, СДВГ). Однако это лишь одно из возможных объяснений, и здесь важно мнение специалиста.

3. **Память и внимание:** Сложности с запоминанием информации могут быть связаны с дефицитом внимания, переутомлением, или другими когнитивными особенностями.

4. **Невербальное поведение и странные реакции:** Реакция на просьбу рассказать стихотворение может указывать на особенности развития речи или эмоционального состояния ребёнка.

Для начала рекомендую:

1. **Педиатр:** Обратитесь к вашему педиатру. Он может оценить общее состояние здоровья ребёнка и направить к нужным специалистам.

2. **Детский психолог:** Специалист в этой области может помочь оценить поведенческие и эмоциональные особенности вашего ребёнка, а также предложить коррекционные программы.

3. **Невролог:** Если педиатр или психолог обнаружат признаки неврологических нарушений, они могут рекомендовать консультацию у детского невролога для более глубокого анализа.

4. **Психиатр:** В редких случаях, если есть подозрения на серьёзные психические расстройства, может потребоваться консультация детского психиатра. Однако начинать лучше с более общих специалистов.

Каждый из этих специалистов может предложить свой уникальный вклад в оценку состояния ребёнка:

- **Педиатр** оценит общее здоровье.
- **Психолог** проведёт диагностику когнитивных и эмоциональных особенностей.
- **Невролог** проверит наличие неврологических проблем.
- **Психиатр** при необходимости оценит психическое здоровье и назначит лечение.

Кроме того, полезно будет провести несколько мероприятий для наблюдения:

- Понаблюдайте за ребёнком в разных ситуациях и запишите свои наблюдения.
- Поговорите с учителями и тренерами, чтобы узнать их мнение о поведении и внимании ребёнка.
- Обсудите свои опасения с близкими, которые могут предложить дополнительное мнение.

Современные методы диагностики позволяют эффективно выявить и скорректировать многие особенности развития и поведения, поэтому важно своевременно обратиться к специалистам.

попробуйте перейти на нольпазу 40 мг.
добавьте дюспаталин 200 мг 2 р\д-7 дней.

и обратитесь к неврологу, скорее проблема неврологическая

Стресс это выброс нейромедиаторов дофамина , серотонина , норадреналина и тд . Они выбрасываются нашей " системой поддержки", находящейся в лимбической системе мозга и срабатывающей как антистресс. После этого идёт истощение хим системы и дисбаланс , как следствие " плохое состояние" . оно у вас и было несколько дней. Далее нейромедиаторов ещё не пополнились в нервных клетках и любой министресс для них двойной удар. Как организм будет реагировать на министрессы это индивидуально ( у вас " неузнаваем" ). Так работает ваша психика. Видимо этот преподаватель является для вас этим минимальным стрессом, который в обычных ситуациях компенсировался вашей системой" поддержки" , но в данном случае медиаторы истощены , поэтому реакция не заставила себя долго ждать).
Это объяснение с точки зрения нейропсихиатрии ( ознакомьтесь для интереса с теорией " системы подкрепления, поддержки " в мозге человека).
С точки зрения психологии : " ваша психика отвергает данного человека, возможна он вызывает у вас внутреннее напряжение, которое ваше сознание подавляет и вы это не осознаёте, но он игнорируется вами , в посстрессовый период , когда вы и ваша психика наиболее уязвимы,отсюда данный симптом.

Учитывая эффект от вспомогательных методов (пластырь, аппликатор), вполне возможно, что в Вашем случае плазмолифтинг тоже будет действовать. Однако, ждать сразу выраженного облегчения не приходится. Данная процедура медленнодействующая.

Герман, доброе утро! 1) прививаться можно и на 4 день после укуса, 2) да, означает, что собака не болеет бешенством, 3) ограничения есть. В вашей ситуации явно признаков бешенства у собаки нет, обрабатывайте рану и наблюдайте за собакой

Здравствуйте, попробуйте не убегать от проблемы. Вы сами уже видите, что мысли, которые приходят в голову являются не действительными. В ином случае, разговор вам бы не помог. Вы любите рассуждать, это не плохо. Тогда попробуйте выписать мысли, которые вызывают тревогу. А напротив каждой мысли напишите как есть на самом деле и почему первая мысль не является действительной. Ещё было бы неплохо найти занятие по душе. Чтобы это было не убивание времени, а приносило удовольствие. Может быть бег, бассейн, рисование... Всё, что душе угодно. Старайтесь насытить свою жизнь положительным. Не убегайте от общества, социум помогает. Не бегите от тревоги, а примите её. Да мне сейчас плохо, но это только мои мысли и страхи, на самом деле мне ничего не угрожает. Если же самостоятельно совсем не справляетесь, то нужна работа с психологом. Вам нужен человек, который сможет вас поддержать. Психотерапия также хорошо помогает.

Здравствуйте, вам нужно как можно раньше обратиться к психотерапевту, если дочка на отрез отказывается от психиатра,комплексно подойти к ее лечению:психотропная терапия+психотерапия.

Анна, добрый день.
Острый гастрит в данном случае нельзя исключить.
Не давайте свежих фруктов , овощей, молока, бульонов.
Подавайте тримедат по 25 мг 3 раза в сутки, чтобы снять спазм в жкт, который в любом случае есть;
Мотилиум наладит кинету жкт давать за 40 мин до еды.Кормить небольшими порциями, возвышать головной конец кровати, когда ребенок лежит, поздно стараться не кормить.
Сдать оак, оам , глюкозу крови, узи обп.

Если стул станет ещё жиде,то начать адсрбент смекту,либо полисорб
И придерживаться диеты- исключение фруктов,овощей и молочных продуктов на 3-5 дней.
Пока что наблюдателтная тактика

Дарья,поставить диагноз может только врач-психиатр. И только на очном приеме. Проконсультируйте ребенка у специалиста.