Результаты поиска

Здравствуйте. Возможно данное состояние действительно последствие перенесённого заболевания, который проявляется в виде астенического синдрома. В течении 2 недель как правило состояние нормализуется . Также в подобных случаях необходимо проконсультироваться с неврологом для исключения патологии со стороны нервной системы.

Здравствуйте, у Вас, вероятно выписка на руках из кардиологии? Сможете её прикрепить?
Тут очень важно с лечением поработать, что бы после операции на конечности минимизировать риск тромбоза стента и повторного инфаркта. Ну и ранняя реабилитация, не залеживаться, как только разрешат вставать, если пока не разрешено вставать побольше шевелить конечности, переворачивать и приподниматься, это очень важно для возрастных пациентов, тем более после инфаркта и стентирования уже шутов.

Здравствуйте
Препарат не обладает доказанной эффективностью. Его полезность сомнительна. Речь не запускают препараты. Основное лечение - занятия с логопедом и нейропсихологом.
Все препараты на эффективность можете посмотреть на этом сайте :
https://mediqlab.com/

Здравствуйте.
Сдайте кровь на Т4 свободный, ТТГ, нейронспецифическую енолазу, белок S100, антитела к глиадину.
И нужно пройти углубленное тестирование у нейропсихолога.

Здравствуйте.
По описанию есть признаки задержки психо-речевого развития. Словарный запас у двухлетнего ребёнка составляет около 200 слов,речь должна быть фразовой. И ,конечно же, ребёнок должен полностью понимать обращенную к нему речь. Вам, действительно, необходимо провести углублённое обследование: консультация сурдолога, АСВП,УЗДГ БЦС, ночной или дневной видеомониторинг ЭЭГ 2 часа,кровь на Т4 свободный, ТТГ, NSE, белок S100. Начните посещать занятия по сенсорной интеграции.

Ноотропы чаще всего возбуждающе действуют, поэтому он от избытка энергии такой агрессивный становится. Либо прекратить их приём, либо уменьшить дозу.
"Зайчонок" - это БАД, доказанной эффективности нет. Смысла вместе с ноотропом давать нет.
Если после отмены на протяжении нескольких дней такое же поведение останется, то можно начать сироп давать

Добрый день! АСВП и мульти АССР это более глубокое обследование слуха. При задержке речевого развития это обследование стоит сделать.
ЭЭГ в бодрствовании и во сне также необходимо сделать, чтобы исключить патологическую активность.
Анализ по методу Осипова - прямых показаний нет (в основном это обследование проводится для оценки микрофлоры кишечника, и считается, что при нарушении баланса в ЖКТ возникает раздражительность, нарушения памяти, у детей нарушение развития, но это всё косвенно).

Здравствуйте, Яна!
Рекомендации для развития речи:
-отказаться от телевизора, работающего фоном (ребенок хуже считывает обращенную к нему речь , "живую" речь)
- убрать гаджеты от себя и от ребёнка. Мультики можно до 20 минут в день максимум, чем меньше, тем лучше. А если вы сами сидите слишком часто в телефоне, то лишаете ребёнка живой речи, артикуляции, жестов, нужных для развития речи
-делать фокус на ритм: стишки читать, танцевать, рекомендую книгу асеевой стихи болтушки (есть на вайлдберриз)
- заниматься артикуляционной и дыхательной гимнастикой : стройте гримасы, стимулируйте показывать язык, корчите рожицы, учите дуть на свечки, на одуванчик, мыльные пузыри
- Чаще устраивать сенсорные игры (с камушками, с песком, с шишками) . В игру включать эмоциональные моменты с проговариванием: камень кидать в воду и говорить: буль!
- метод пауз: читаете знакомое стихотворение и как бы забываете последнее слово. Сделайте паузу- пусть ребёнок попробует произнести слово сам.
Любой звук, означающий конкретный предмет - то считается как слово, даже если один звук означает несколько предметов- значит это несколько слов
Будьте здоровы!