Результаты поиска

Наталья, здравствуйте!
Вы пробовали разговаривать отдельно с мальчиком и девочкой? Что происходит у них в жизни, что между ними и главное- что хочет девочка, когда себя так ведет? Ведь за этим что то скрывается?))
Попробуйте просто по доброму с теплом наедине пообщаться с ними по отдельности- узнать что просиходит, в чем такое отношение к ...И спросите как я могу тебе помочь в этом или может вместе найти решения? если будет диалог и Вы увидите общую "проблему"- можно потом и вместе втроем пообщаться)) Поговорите с психологом, расскажите ситуацию и попросите конкретных шагов- это и игры в классе, и сами можете попробовать начать замечать- в каких ситуациях и по какому поводу девочка "задевает" мальчика? Может ей необходимо внимание? Привлекайте ее к классным делам, давайте поручения- сделайте Вашей поддержкой)) Присмотритесь- ведь каждый из них чем то интересен, в чем то профи- можно ведь придумать что то -где они проявляя свои индивидуальные качества будут помогать друг другу)) Но и знать хорошо бы сами семьи- все ли там в семье хорошо- может ребенку тяжело психологически и в классе- это единственный шанс так выпустить эмоции) работа тонкая и через общение))
По хорошему- это беседа просто с родителями. про семью, про жизнь ребенка, интересы и трудности. Потом с ребятами-потом вы посоветуйтесь на основании информации с психологом- и уже составите картину- как работать в классе- и как можно отдельно помочь ребятам адаптироваться.
Можно еще почитать книгу Н.Джексон"Классный учитель.Как работать с трудными учениками, сложными родителями и получать удовольствие от профессии"- в ней конкретные примеры как обычные моменты общения превратить в инструменты сплочения коллектива.

Здравствуйте. 2 раза в день сначала прижигать жидкостью зеркалин, а потом крем Розамет, таблетки Сотрет из рассчета 0.5 мг. на 1 гг. веса тела в сутки длительно- до 16-ти недель. Удачи

Здравствуйте, можно. Если будет раздражительность, хуже сон, то мексидол убрать.

Оксана, здравствуйте!
Вы как мама волнуетесь за дочку- это естественно)
Что сейчас беспокоит саму девочку? Чем она увлекается. есть ли друзья, общение со сверстниками? Какая обстановка в доме- ваши с ней отношения- делиться своими переживаниями?
Такое ее поведение- боится людей. не уверена- было всегда или связано именно с переходным возрастом- началось недавно?
О чем с ней уже говорили, что пробовали, просила ли девочка сама помощи в каких то вопросах и обращались ли к детскому психологу?
Эти вопросы помогут более конкретно подойти к вашей ситуации и помочь в данном вопросе)

Здравствуйте.
Ноотропные препараты не обладают доказанной эффективностью .
Для более корректной консультации направьте вопрос в другой раздел врачам психиатрам или педиатрам.

Здравствуйте. А как реагирует отец на происходящее? Принимала ли участие в воспитании сына мужская фигура? Как вы реагируете на его поведение? Например, когда он не приходит ночевать, появляется утром, как вы его встречаете? Криками, скандалами, расспросами? Или: сыночек, слава Богу, ты пришел, я по тебе так соскучилась. Будешь кушать?
Как вы просите его о помощи? Бездельничаешь целыми днями, хоть бы маме помог, или сынок, помоги пожалуйста, я без тебя точно не справлюсь?
С какого возраста началось? Что в этот момент происходило?

Да
Ттг и т4 норма

Юлия, здравствуйте!
Да, вы правы- сейчас подключился еще и возрастной переход- когда ребенок не только проверяет границы))- он взрослеет и теперь уже становится самостоятельной личностью, которой многое из того, что было ранее может не нравится)) И тут нам то же предстоит меняться- видеть в нем взрослеющего и самостоятельного человека, который имеет ответственность за свою жизнь и свои интересы- часто не совпадающие с нашими.Он делает это не специально- так устроена писхика, что ему важно пройти сепарацию- отсюда и сразу протесты- он может даже не успевать осознать что можно сделать иначе.Поверьте, ему и так было не просто- пишите, что очень чувствительный ребенок, а сейчас гормоны совсем шалят. Тут надо потихоньку заново налаживать отношения- через уважение и доверие к нему- тогда он пойдет на встречу)) То есть там где кричит - не стоит вступать в ссору- но тормозите процесс с пониманием- я понимаю,что тебе сейчас не просто(например расстроен и тд) но в таком тоне точно не готова продолжать беседу, если могу чем то помочь скажи- так успокоишься и обязательно поговорим. Хорошо бы теперь начать многие вещи проговаривать вместе- и находить договоренности(а не наши указания- они точно не будут теперь работать, а ссоры будут...)В принципе- этот период действительно формирования наших отношений с ребенком на будущее)) И от того насколько мы сможем сохранить дружеское отношение друг к другу будет зависеть как будем общаться потом))
Посмотреть можно книгу А.Фабер "Как говорить, чтобы подростки слышали и как слушать, чтобы они говорили"
И начать можно с душевного разговора с ним- что Вы его любите, что видите как он взрослеет, и что очень хотите сохранить тепло между /вами)) И что для Вас это то же все новое и не совсем знаете как себя вести в разных ситуациях с ним. Но что вы точно готовы так же меняться- для Вас важно, чтобы между вами была дружба и взаимопонимание)) И поговорите про то- как он видит разные моменты, что с Вашей стороны может ему помочь реагировать иначе, что он считает важным сейчас для отношений- вы уже будете на одной стороне))

Здравствуйте.
Важно разобраться, действительно ли он токсикоманит бытовой химией? Или маскирует ею другие ароматы.
Возможно следует сдать тесты на наличие различных веществ в крови. Пока он несовершеннолетний, у вас больше возможностей, чем будет через пару лет.
Если все же это таксикомания бытовой химией, то достаточно будет отвести его психологу. Это психологическая зависимость.

Здравствуйте, Ксения. Первые два года менструации могут быть не регулярно. Это нормально. Если нет никаких жалоб, можно просто наблюдать, вести календарь цикла. Если беспокоят боли, надо сделать УЗИ.

Здравствуйте, Таня.

"Подскажите пожалуйста что ей ответить на то что она слышит?" Ваша дочь уже сама объяснила, что слышала. Есть ли смысл дальше продолжать обсуждать этот вопрос и поднимать эту тему?

Возможно, что тема о ребенке очень беспокоит Вашу дочь. Можете обсудить с ней, что все семьи разные. Если где-то принято, чтобы старшие присматривают за младшими, то в Вашей семье другие правила. И детей рожают родители для себя, а не для братьев и сестер.

"И как и во что можно увлечь что бы она не замкнулось в своей комнате?" Хорошо бы выяснить, по какой причине она не хочет ходить на улицу и гулять с подругами. Что беспокоит Вашу дочь, кроме темы младших детей в семье? Понаблюдать, какие есть интересы. Что читает, в какие игры играет?

Здравствуйте!
Переходный возраст у детей, особенно у девочек, может быть трудным как для них самих, так и для родителей. Возраст 13 лет — это время, когда тело и ум подростка проходят через значительные изменения. Эти изменения могут привести к перепадам настроения, усталости и другим эмоциональным и физическим симптомам. Вот несколько стратегий, которые могут помочь вам и вашей дочери пройти через этот период.

1. **Понимание и принятие изменений**: Очень важно понимать, что то, что происходит с вашей дочерью, является нормальной частью её развития. Гормональные изменения могут вызывать перепады настроения и усталость. Постарайтесь проявлять терпение и сочувствие, даже если иногда это может быть сложно.

2. **Открытая коммуникация**: Продолжайте общаться с дочерью, даже если она не всегда готова делиться своими чувствами. Обеспечьте её поддержкой, показывая, что вы всегда готовы выслушать её без осуждения. Создайте атмосферу доверия, где она почувствует себя комфортно делиться своими переживаниями.

3. **Режим дня и здоровый образ жизни**: Поддерживайте здоровый распорядок дня, включая регулярное питание и достаточное количество сна. Помогите ей найти время для физических упражнений, которые могут улучшить настроение и снизить стресс. Ограничьте время, проводимое за экранами, так как это может влиять на её настроение и сон.

4. **Эмоциональная поддержка и понимание**: Покажите, что вы понимаете её эмоции. Иногда подростки нуждаются просто в том, чтобы кто-то признал их чувства. Фразы типа "Я вижу, что тебе сейчас тяжело, и я здесь, чтобы помочь" могут быть очень полезны.

5. **Поощрение самовыражения**: Поощряйте её находить способы выражения своих эмоций. Это может быть через искусство, музыку, письма или даже разговоры с друзьями. Помогите ей найти хобби или занятия, которые ей нравятся и которые могут отвлечь её от негативных мыслей.

6. **Профессиональная помощь**: Если вы замечаете, что её состояние ухудшается и вы действительно беспокоитесь о депрессии, не стесняйтесь обратиться за помощью к профессионалу. Детский психолог или терапевт может предложить профессиональные методы поддержки и лечения, если это необходимо.

7. **Образование для родителей**: Обучение себя о подростковом возрасте и его особенностях может помочь вам лучше понять, через что проходит ваша дочь. Прочтение литературы на эту тему может быть полезным.

### Полезные книги для родителей

1. **"Как говорить, чтобы подростки слушали, и как слушать, чтобы подростки говорили"** - Адель Фабер, Элейн Мазлиш. Книга предлагает практические советы по улучшению общения с подростками и решению конфликтов.

2. **"Трудный возраст"** - Екатерина Мурашова. Книга содержит рекомендации по работе с трудными подростками, основанные на реальных случаях из практики автора.

3. **"Секреты успешных родителей. Психология общения с подростками"** - Людмила Петрановская. В книге рассматриваются различные аспекты воспитания подростков, с акцентом на понимание их психологии и потребностей.

4. **"Подросток. Как строить гармоничные отношения"** - Лора Маркем. Автор предлагает стратегии, которые помогут создать гармоничные и уважительные отношения с подростками.

Переходный возраст — это испытание, но с правильным подходом и поддержкой, вы и ваша дочь сможете пройти через этот период с минимальными трудностями.