Результаты поиска

Здравствуйте! Врачи какой диагноз ставили после осмотра ребёнка ?
Слух проверяли?
После болезни детки часто могут быть более тревожными , могут усиливаться истерики. Так же нельзя исключать кризис 3 лет запоздалый , тем более вы отметили скачок в речи , а это тоже может давать истерики.

ОбЯзательно снизьте время использования гаджетов , просмотра мультиков. Основа коррекция речи- это занятия . Ноотропы могут усиливать перевозбуждение, современные врачи их не назначают.
Если в садике ребёнок остается , чувствует себя хорошо, то продолжайте водить в сад ребёнка

Реагировать спокойно, не ругать , не делать через силу и пробовать договариваться с ребёнком , давать больше самостоятельности , но очерчивать границы в ситуациях , если реакция ребёнка очень сильная. Будьте последовательны в словах, запретах

Здравствуйте.
Вероятнее всего, эпизоды скрипа зубами по ночам и вздрагивания носят доброкачественный характер и связаны с тревожностью и эмоциональной возбудимостью. Для своего спокойствия можете сделать ночной видеомониторинг ЭЭГ 4 часа. Для нормализации эмоционального фона, повышения стрессоустойчивости можно пропить гомеострес по 2 т 3 р в день 2 недели,затем перейти на эдас-911 по 3 гранулы 3 р в день-2 месяца

Здравствуйте!
По описанию у ребенка повышена тревожность, возможно, связано с адаптацией в саду, тк был стресс.
Учащение мочеиспускания также на этом фоне.
По хорошему нужна консультация детского психолога, возможно, есть в саду психолог и можно там проконсультироваться.
А так желательно поддерживать ребенка, не ругать, сократить просмотр мультиков, тк они перевозбуждают нервную систему.
Из безопасных препаратов можно в растворе магнеб6 2,5 мг 2 р/д в растворе в ампулах, разводить с соком или водой 1 месяц.
Основное это немедикаментозные методы профилактики.

Ноотропы могут оказывать возбуждающее действие; ничего страшного . Кортексин тогда не продолжайте ; вместо него можно глиатилин 2 мл 2 рд внутрь 5 дней; при хорошей переносимости 3 мл 2 рд 1 месяц; 2 прием не позднее 16.00

Добрый день! На первый взгляд всë в порядке.

Добрый вечер! Данных за РАС нет. Есть некоторые подозрения по описанию на задержку развития, но не сильную и не уверена . 1. Сходите к сурдологу для проверки слуха 2. Консультация дефектолога с диагностической целью и для получения консультации по занятиям с ребенком. 3. Уже пора заниматься речью, уже наклевывается задержка по ней. 4 Мультики ребенку не понимающему речь убираем. Можете оставить полчаса раз в день, фоново - ни в коем случае

Здравствуйте, в целом ничего критичного по вашему описанию нет, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, делайте гимнастку, книга сидеть ползать ходить, массаж, плавание, оак(гемоглобин). Можно пройти тестирование мчат.

" Первый раз, если честно, об этом сказали, хотя НСГ делали 3 или 4 раза. Может быть причиной?"-да,необходимо провести УЗИ шейного отдела позвоночника с доплерографией для оценки состояния позвонков относительно друг друга и для оценки влияния на сосуды со стороны.
"Примерно 2 мес как сын начал недовольство чем-либо выражать через удары головой об стену, пол, либо просто рукой себя по голове бьет."-это связано с повышенной возбудимостью малыша. Подобное поведение может быть более частым за счет отсутствия речи,т.е. ребенок словами не может выразить протест и нашел вот такой способ для того,чтобы окружающие поняли,что ему что-то не нравится.

Здравствуйте! РАС включает в себя целый комплекс симптомов, по одному только отсутствию указательного жеста данный диагноз не выставляется. По описанию нервно-психическое развитие у малыша в норме. Конечно, очный осмотр здесь поставит окончательную точку, но судя по описанию беспокоиться вам не о чем ☺

Конечно. Очень даже хорошая коммуникация для данного возраста.

Виктория, да , Вы правы - здесь он учится "манипулировать" и получается))
Вы писали, что четко выполняете то, что сказали - это верно и этим надо и дальше пользоваться.
По поводу постели - да, после болезни психика немного устает и он вправду может волноваться и хотеть больше внимания.

Отсюда задача номер один: уделять больше внимания и заботы, когда здоров)) Знаю что Вы точно все внимание ему уделяете. Но посмотрите все же что можно изменить, где улучшить - и это не про игрушки и просто посидеть рядом, а полное эмоциональное(то есть когда он здоров играя например в прятки или настольную игру, гуляя - проговаривайте - как здорово, что мы вместе, что все здоровы а значит больше времени и интереснее провести сможем. Это так же даст возможность для психики "мотивировать" себя к выздоровлению - ведь тогда нам круто вместе))
По поводу кровати: пока нет ничего особенного что спит с вами вместе, но уже вот вот подходит возраст и пора - раздельно.
Есть возможность перенести его кровать в другую комнату? Его комнату? Или сделать его место так, чтобы он понимал, что это его(особенное). В этот процесс привлечь его(но не проговаривать, что теперь будешь спать отдельно). А что ты становишься таким сильным, я так тебя люблю, теперь у тебя будет свое укромное тайное место, где ты сможем ...что онт любит играть, мечтать, загадывать желания. И вместе обустраивайте(новый пледик или подушечку, может наклейку на кровать и тд. рите по возможности - главное это то что выберет он сам и сам будет делать.
Потом потихоньку проговаривайте что хорошо, что у каждого есть его личное место где можно полежать, набраться сил и потом всем вместе быть активными, здоровыми и радовать друг друга.
Спросите его где сегодня будет спать - в своем "логове" или на моей кровати?
И если на вашей - скажите - ок, хорошо, жаль только что не будет много сил на наши с тобой дела завтра. А на утро выполните, что обещали(ведь здесь нет обмана только правда - мама и папа не выспались и играть в нашу с тобой любимую игру сегодня не получится) Ну может сегодня выспимся и завтра тогда)

Ну это, если Вы не готовы к неделе стойкого "противостояния". Так как можно просто сказать - солнышко мы очень тебя любим, но спать я и папа хотим вместе(мы муж и жена) у нас своя кроватка, у тебя своя - немного полежать - очень рады с тобой, но потом - ты спишь в своей - это даст возможность всем быть здоровыми и иметь силы завтра и играть, и работать и вместе общаться.
И тут естественно несколько ночей будет "истерика"- без вариантов только терпеть. А на утро говорить - как ты? Устал вчерА? Ведь я понимаю, что ты расстраиваешься, но что ты хотел? Понимаешь, чтобы все были здоровы и спокойны - спать мы должны каждый в своей кроватке.
И целый день без напоминания и ссор(чтобы он не подпитывался вашей обидой или др.эмоциями) Так(КАК ВЫДЕРЖИТ) он поймет, что смысла нет и мама не злится, наоборот вроде и спрашивает меня, но твердо говорит о своем - а значит это важно и по другому никак.
А если не выстоять - то получается, что "мы врем" мы же можем спать раздельно, и все хорошо))
Понимаю, что родительство это море терпения... НО у Вас замечательный любознательный мальчик и судя по всему - очень хорошо чувствует эмоции людей и умеет ими управлять)) Поэтому ему необходимо немного помочь делать это мягко и на пользу и себе, и другим.

Здравствуйте! Неврологи наблюдают детей до 3х лет. Затем,если есть к-л отклонения( на Ваш взгляд или врачей),пациента отправляют к психиатру! Сейчас ребенку никто не выставит такой диагноз. Ребенок растет и развивается по возрасту. Тем более сейчас нет единой нормы,все детки индивидуальны. Не нужно вгонять себя в невроз и ребенка. Растите и наблюдайте за ним. Если есть сомнения,сходите еще к др неврологу,послушайте его мнение. Это скорее для успокоения души будет.

Хороший вам достался невролог. Никакого аутизма у вашего ребенка нет, не переживайте! По одному-двум критериям диагнозы не ставятся, то, чего вы нашли, явно не достаточно, тем более прогресс после занятий довольно хороший. Занимайтесь с ребенком, проводите с ним больше времени сами, адаптируйте к реальной жизни, и вполне вероятно, он по развитию к 7 годам догонит своих ровесников.