Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мальчик не говорит
2 ответаВот нам сейчас 2,1 и не говорим, всё понимает, просьбы выполняет, слышит, конструкторы собирает, самостоятельно играет, игрушки собирает, логические игры тоже собирает, из слов у нас баба, папа, иногда мама, ещё звуки га, му, ко, и тд. И свой непонятный лепет. Ещё он...
Здравствуйте. Речевое развитие ребенка нужно немного "подтолкнуть". Для начала на прием к невропатологу, возможно врач выпишет медикаментозную поддержку, как правило занятия дают больший эффект на фоне приема выписанных препаратов и витаминов. Потом к логопеду на обследование, только после обследования можно будет определить проблему и верно выстроить маршрут коррекции, подобрать упражнения специально для вашего ребенка. Заниматься в таком возрасте желательно не больше 15-20 минут, в игровой форме, с логопедом и дома по его рекомендациям. Удачи вам!
Ребенок не говорит
1 ответРебенку 2 года, не болтает,последний месяц появились слова (мама, дай,на,ав, мяу) если просишь сказать скажи как кошечка не скажет, если увидит игрушку или живую то изображает) Понимает речь, могу сказать принеси топи топи с другой комнаты,она пойдет принесет , пошли гулять...
Здравствуйте! На основании предоставленных результатов анализов можно предположить латентный дефицит железа. В таких ситуациях назначаются препараты железа, например, Мальтофер. Расчет дозировки проводится по весу ребенка. У детей натощак может быть очень низкий показатель инсулина, обычно он считается диагностически незначимым. Так же при нормальном уровне ТТГ минимальные отклонения Т4, как правило, не говорят о заболевании. В качестве скрининга при задержке речи рекомендуют пройти M-Chat-R. При низких рисках по результату теста рекомендуют консультацию логопеда, при среднем или высоком - психиатра. Частые спотыкания и неуклюжесть частые спутники деток первых лет жизни, при этом обычно они сохраняют активность, не устают быстро, подъем по лестнице не вызывает затруднений, не теряются навыки. При подозрении на патологию мышц обычно проводят исследование КФК в крови (креатинфосфокиназы)
Ребёнок не говорит
4 ответаЗдравствуйте! Сыну 3,5 года, хорошо понимает обращённую к нему речь, очень смышленый, но говорит только « Мама», « Папа», « дай», « тла “( трактор), в остальном- звукоподражание( мяу, ав, бви, ту-ту, бам/ бух) и жестовая речь. Невролог, лор- здоров. Подскажите, пожалуйста,...
Здравствуйте. Занятия с логопедом- дефектологом и курс кортексина в/м 10 дней.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнок не говорит
4 ответаМоему сыну 3,6. Разговаривает на своём "тарабарском" языке. На человеческом языке может сказать только самые простые слова и предложения и в основном говорит только первый слог: "папа, купи", " Мама, дай ка (каша)", "дай пи (пить) ", " Ляль (это он себя так называет) 3 года",...
Здравствуйте. Необходимо обратиться к неврологу, пройти обследование и начать лечение, а параллельно начать ходить на занятия с логопедом. Какие-то домашние рецепты тут не помогут.
Ребенку 2,9 не говорит
4 ответаДобрый день. Ребенку 2,9 лет (девочка) плохо с запуском речи. Говорит пару слов, мама папа четко, остальные слова как проглатывает (спасибо басиб, держи дежи). Ну и в целом мало слов пытается произнести. Что не говоришь понимает всё абсолютно, но вот с тем, чтобы сказать...
Здравствуйте! По описанию есть признаки темповой задержки речи . Признаков аутизма или каких то серьезных отклонений нет. Самое основное - это понимание обращенной речи , это говорит о наличии пассивного словарного запаса. Сейчас важно стимулировать речь - развивающие занятия; занятия на развитие мелкой моторики; чтение книг; занятия с нейропсихологом ; в 3 года - подключить занятия с логопедом
Ребенок в 1.2 не говорит
10 ответовЗдравствуйте, ребенку 1.2 года мальчик В год прошли комиссию все хорошо Были у двух неврологов Говорят норма что не говорит Ждите до 1.5 Но я за это очень переживаю Говорит, дай, отдай, да Га-га , гав Но когда сам хочет Если попросить не скажет Есть лепет ма-ма-ма, баба В 10...
Здравствуйте! По описанию патологии нет. Сейчас детки начинают разговаривать позднее, чем раньше, одно из предположений, что это больше связано с цифровыми технологиями и частым просмотром мультфильмов, большим экранным временем. Предложения появляются к 2-2,5 годам. Сейчас основное развитие идёт через быт. Вовлекать ребёнка во все бытовые дела, разрешать нажимать на кнопки запуска стиральной машины,посудомойки, давать пластиковый нож, пылесос,всё,к чему ребёнок проявляет интерес + проговаривать все действия, которые вы делаете и спрашивать мнение ребёнка, что будете делать первым и как. Интерес должен точно к чему то проявиться, не обязательно ко всему. Не разговаривать в третьем лице с ребёнком. По желанию можно добавить плавание. Можно посмотреть Паевскую на ютубе,у неё много полезной информации по развитию
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Заложено ухо, не болит .
1 ответБеспокоит ухо уже 2 месяца Чувство заложенности и хуже слышит. Капли не помогают.которые врач назначил.Не болит .говорит совсем не видно барабанную перепонку .Какие нужно сделать анализы дополнительно
Здравствуйте. Необходимо провести тимпанометрию и аудиометрию. И посетить ЛОРа, который всё же сможет рассмотреть барабанную перепонку под микроскопом/отоскопом или с помощью эндоскопа.
Ребенок 2 г говорит болит попа
12 ответовДочке 2 годика, дня 4 назад начала трогать попу и говорить, что больно. Как будто подпукивала жидко, я ей мазала попу, подмывала, и так весь день, ночью тоже как будто по чуть чуть выходило жидко, на следующий день опять болит болит, а она не какала до этого толком пару дней....
Здравствуйте. Были погрешности в питании? Температура? В семье кто-то болел?
Не говорит букву "Р, Ш"
2 ответаРебенок, 5 лет не говорит букву "Р, Ш". Либо говорит только "Ш" очень плохо. Травм каких-то не было. Мы и ходили к психологу и к логопеду, который нам таки нечего не сделал. Все видео на Ютубе перепробовал-ничего. Я буду рад если поможете.
Доброго времени суток. В норме к 5-ти годам должны быть сформированы шипящие звуки, а 6 лет - порог для звука "Р". В первую очередь стоит выяснить в чем причина того, что ребенок не произносит эти звуки правильно - возможно проблема в фонематическом слухе, или в артикуляции, или и в том и в другом. Это можно установить только после очной консультации или консультации по Скайпу. Как правило эта проблема широко распространена и решаема. Существуют специальные упражнения и различные способы постановки звуков. Но постановка - это только часть дела. Дальше следует этап автоматизации звука (введения его в речь по определенной поэтапной системе - сначала в различных видах слогов, затем в разных локализациях в слове, затем в словосочетании, предложении и уже в повседневной речи). То есть тут система работы должна быть соблюдена, и, как правило, без помощи логопеда не справиться в большинстве случаев. Для личной консультации можно связаться со мной в личных сообщениях.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Сыну 2 года. Не говорит.
1 ответРебенок говорит отдельные слова: мама, папа, дай, мне надо, шарик , один, два, три (не очень внятно). Остальное совсем не понятные звуки, слова и фразы. Звукоподражание есть. Когда видит собаку говорит гав гав, машину- выжжж. Я не уверенна, что он полностью понимает...
Здравствуйте! Нужна очная консультация невролога, после осмотра и беседы с вами специалист назначит перечень обследований, и если необходимо, лечение. Также проконсультируйтесь с логопедом, дефектологом, дадут рекомендации как заниматься с ребёнком. Нужно провести обследование АСВП (Акустические стволовые вызванные потенциалы)– это способ медицинской диагностики, который регистрирует нарушения связи между органами слуха и головным мозгом. Возможно ребёнок не воспринимает речь.