Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребенок в 1 год и 3 месяца не говорит, есть разные слоги, папапапа мамама дядядя и всякие разные, но в наш адрес не говорит ни мама ни папа, хотя понимает кто есть кто. Иногда бывает на руки возьмешь он - ма ма. Слова дай и на говорит как положено! Когда дает...
Здравствуйте
То, что малыш не говорит словами - это в таком возрасте может быть вариант нормы
Главное, чтобы малыш понимал обращенную речь, откликался на собственное имя, так же в этом возрасте малыши могут отвечать на обращенную речь лепетом.
То, что малыш строит башенки - это совсем не является признаком аутизма
У ребенка 6 лет астигматизм и минус 1 на правый глаз ,диагностику приложу .один врач говорит надо лечить другой не надо .Но они оба сошлись в том что минус есть . Вопрос нужно лечить и носить очки или не нужно
Здравствуйте!
У ребенка выявлен астигматизм обратно типа (ось 103 градуса на правом и 66 на левом, а обычный астигматизм прямого типа по оси 180/0 градусов и физиологическдо 0,75 диоптрий).
Обратный астигматизм обычно требует коррекции даже при силе меньше 0,75, а у ребенка 1,0.
Но учитывая высокую остроту зрения в данный момент, очки не нужны.
Обязательно контроль у офтальмолога каждые 6 месяцев, если при последующих осмотрах начнется ухудшение, то сразу очки для того, что бы глаза видели четко. На фоне очков глаз будет правильно работать и в будущем можно будет их отменить.
Здравствуйте. Одна миндалина больше другой. На сколько это страшно. Такое явление давольно давно. Года 2 точно. Может ли это быть онкологией? Иногда бывают пробки. Так как есть хронический тарзилит!!!
Здравствуйте.
В организме нет идеальной симметрии.
В целом чего-то критичного или настораживающего по фото нет.
Есть признаки хронического тонзиллита.
Убедительных данных за онкопроцесс нет.
Какие-то исследования делали по поводу хронического тонзиллита? Пробовали промывания лакун миндалин?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнок 4 года. Начал разговаривать поздно, около 3 лет. Ходили и ходим на занятия к нейропсихологу и на БАК(биоакустическая коррекция). Говорит предложениями, но сумбурно. Когда пытается что-то объяснить ему будто сложно подобрать слово и вспомнить. Но меня тревожит то, что...
Здравствуйте! Продолжайте мягко поправлять ребенка, но не давите на него. Подчеркивайте в своей речи местоимение "я", когда говорите о себе или о нем. Используйте игры и упражнения, направленные на развитие самосознания и понимания личных границ, например, можно играть в игры, где нужно описывать свои действия и чувства, используя местоимение "я". Учитывая, что вы уже занимаетесь с нейропсихологом, будет полезно обсудить этот вопрос и с ним, он сможет оценить ситуацию с нейропсихологической точки зрения и, возможно, внести коррективы в программу занятий. Если проблема сохраняется, не лишним будет обратиться к логопеду для более детальной оценки речевого развития.
Здравствуйте! Ребенок 3,5 года, говорит отдельные слова! Невролог назначила магний б6 и целебрализин 4мл 10 уколов, сделали 4 укола, после третьего укола поднялась температура 37,5! Что делать дальше?
Здравствуйте. В редких случаях бывает такое что церебролизин дает повышение температуры тела до не высоких цифр.
Признаков ОРВИ нет - заложенности, насморка, изменения голоса?
Понимает обращенную речь? Слух проверяли в норме? ЭЭГ проходили? Сколько примерно слов знает?
Уважаемые врачи, подскажите куда посмотреть в проблеме . Ребёнок говорил мама и папа. В основном маму называет тоже папой. Говорит на своем языке. Завтра пойдем к неврологу на прием. Бывают вспышки агрессии , стал сосать пальцы. Играет , развивашки любит, рисует, кушает сам...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнку 1 год и 11 месяцев, уже месяца 2 как говорит на своем языке( похож на китайский) , не хочет ни повторять слова обычные, ни говорит предметы даже легкие слова «дай» и тд, повторяет как животные говорят. Нужно ли заниматься с логопедом?
Александра, здравствуйте.
Нужно посетить невролога, пусть он посмотрит и определит, есть ли задержка речевого развития, ЗРР, или ЗПР, или ещё что-то.
Если да, то занятия будут нужны.
А до этого как ребёнок разговаривал?
Как давно на своём начал говорить?
Здравствуйте, очень переживаю, что ребенок 1.7г не говорит никаких слов, ни мама, ни папа, слоги эти говорит, но не адресует родителям, говорит "ах" на что-нибудь вкусное, или когда видит ягодки например в мультике, на кошек и собак реагирует "ау и ав" соответственно, "уууу"...
Надежда, здравствуйте.
Вам нужна очная диагностика невролога и логопеда. Скорее всего, развитие нормативно, но исключить нарушения нужно. Потому что описание описанием, а личный осмотр ребенка другое.
Давно были на приеме у невролога?
Здравствуйте, одна миндалина больше другой почему-то.Хотела бы узнать все ли в порядке ?Ничего не болит, не кашляю.Температуры нет.Мне 20 лет .Благодарю вас за ответ !Подскажите здоровое до у меня горло?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Доброе утро, вчера гулял с собакой и было нападение другой собаки , прокусила бок, моя собака от бешенства не вакцинировалась, сейчас у нее горячий нос , нечег не ест , толтко пьет , на рану кладу левомеколь, может поколоть антибиотик посоветуйте как по схеме. И еще вопрос...
Здравствуйте. В Вашем случае заражение бешенством не исключено. Любую, непривитую, собаку можно рассматривать, потенциально, как распространителя бешенства. Вирус передается при попадании слюны на открытые ранки, слизистые оболочки, например, в глаза. Ребенка стоит показать инфекционисту.
По поводу собаки. Насколько глубокие раны? Можете сделать фото?