Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребенку 4 года, из слов говорит мама,папа,баба.В основном разговаривает на "своем",все понимает, при разговоре с ним смотрит в глаза, на собеседника, показывает все что ему нужно.Родился 8 месячным,наши врач педиатр говорит ждите
Здравствуйте! Ни в коем случае не "ждите", срочно надо идти к хорошему неврологу, который не будет так же отмахиваться и говорить. что все нормально и к логопеду, и так уже много времени упущено. В 4 года у ребенка должна быть, понятная для окружающих, грамотная речь. исключение только некоторые звуки (Ш, Ж, Р). Очень хорошо, что ребенок всё понимает и смотрит на лицо собеседника, значит страдает только активная речь, с грамотным специалистом должна быть хорошая динамика. Удачи! Главное, не тяните ещё время.
Ребенок 3 года. Не разговаривает. Иногда только говорит мама, папа. Много разговаривает на своем языке. Просьбы выполняет редко. Отказывается есть сам, ложку в руки не берет. Хотя сам процесс прекрасно понимает, просит взять ложку в руку и накормить его. На имя отзывается...
поняла вас, сейчас вам скину тогда подборку книг для самостоятельных занятий, которую рекомендует ассоциация логопедов. для вашего возраста:
"Практическое пособие для работы с детьми младшего дошкольного возраста." Г. И. Кручинина, В. В. Лапина.
"Практическое пособие для работы с детьми дошкольного возраста." Г. И. Кручинина
"Конспекты логопедических занятий для детей 2-3 лет с ЗРР." Бардышева Т. Ю., Моносова Е. Н.
"Я буду говорить... 110 заданий для детей 2-3 лет с ЗРР." Бардышева Т. Ю.
"Тетрадь логопедических заданий, 2-ая младшая группа." Бардышева Т. Ю.
"Развивайся малыш". Закревская О. В.
"Преодоление задержки речевого развития у детей 2-3 лет". О. В. Шемякина.
"Игровые упражнения для развития речи у неговорящих детей." С. Ю. Танцюра.
"Система коррекционной работы с детьми раннего возраста с задержкой речевого развития." Т. А. Датешидзе
"Если у ребенка задержка психического развития..." Кондратьева С. Ю.
"Альбом по развитию речи для дошкольников." С. В. Батяева (три альбома)
"Альбом по развитию речи." Володина В. С.
«От слова к фразе», 3 части. Новикова-Иванцова.
Здравствуйте! Дочери 2 года и 3 месяца, не разговаривает и не отзывается на имя, какие либо указания не выполняет. Обращались к неврологу, сказали глазки умные, точно не аутизм, больше никаких указаний не дали. Что делать?
Здравствуйте! Обследовать у сурдолога . У Лора исключить Аденоиды у ребёнка . Выполнить мрт головного мозга с целью исключения органической патологии . Очно консультация детского психиатра исключить РАС
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день.
Ребенку 2 года - не разговаривает совсем. Когда зовешь по имени - не всегда откликается. Беременность и роды прошли хорошо. В 1.5 года пошел в садик, ходит уже 7 месяцев т.е. общение с другими детьми каждый день.
Здравствуйте! Мальчику 3 года, почти не разговаривает. Звуки слоги и самые простые слова (мама, папа и т.д.). Беременность без патологий, но роды на сроке 36.5. Подскажите пожалуйста какие обследования ,анализы нужно сделать? Могут ли дефициты каких то витаминов или макро...
Сыну 4 года, практически не разговаривает. Зрительно хорошо запоминает,повторяет слова,но на простейшие вопросы , такие как : как тебя зовут? или будешь кушать? ответить не может. Можно ли ещё что-нибудь исправить и что для этого надо сделать
Добрый день, Наташа. Нужен комплексный подход: медикаментозный (очно невролог) и очные регулярные занятия с логопедом. Опускать руки ни в коем случае не надо. Также нужно проверить слух (очно ЛОР).
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 4 года,мальчик,не разговаривает, не подражает,мычит громко,даже звуки не издает,похожие на слова,только тэтэ,дыды,часто бегает из стороны в сторону,как маятник, как будто не в реальности, на имя откликается, если хочет кушать или в туалет ведет за руку,с детьми не...
Здравствуйте! Психологические рекомендации для детей с особыми потребностями:
1. Повторная консультация специалистов:
— Обратитесь к детскому неврологу и психиатру с опытом работы с РАС (расстройства аутистического спектра) для уточнения диагноза.
— Пройдите комплексную диагностику развития (логопед, дефектолог, клинический психолог).
2. Альтернативная коммуникация:
— Введите карточки PECS или простые жесты для выражения потребностей.
— Используйте визуальное расписание для структурирования дня.
3. Коррекция терапии:
— Обсудите с врачом отмену/замену ноотропов, если они вызвали регресс.
— Рассмотрите АВА-терапию (прикладной анализ поведения) для развития навыков и снижения стереотипий (бег, мычание).
4. Сенсорная интеграция:
— Включите игры с сенсорными материалами (песок, вода, массаж), чтобы снизить гипервозбуждение.
— Ограничьте экранное время (телевизор, смартфон) — это усиливает аутичные черты.
5. Социальное взаимодействие:
— Постепенно вовлекайте в игры с другими детьми через совместные ритуалы (прятки, мяч).
— Используйте его интерес к догонялкам для развития контакта («Догоню — скажи “стоп”»).
6. Базовые навыки:
— Тренируйте имитацию через игры с зеркалом, повторение движений (хлопки, прыжки).
— Укрепляйте зрительный контакт: подносите игрушку к своему лицу, хвалите за внимание.
7. Поддержка семьи:
— Обратитесь в родительские сообщества для обмена опытом.
— Введите четкий режим дня: это снижает тревожность и помогает прогнозировать события.
8. Дополнительные обследования:
— Проверьте слух (аудиограмма), даже если кажется, что слышит.
— Исключите метаболические нарушения(анализ мочи/крови на аминокислоты).
Важно:Регресс после ноотропов требует пересмотра терапии. Ищите специалистов, работающих с невербальными детьми. Раннее вмешательство повышает шансы на прогресс.
Дочери 2,4 года нормально не разговаривает, что то на своем говорит только, из слов мама , папа, баба, сыр(си), киса (ки), как говорят животные знает, все цвета знает говоришь какой цвет она показывает, так же есть плакат с животным алфавитом фруктами и овощами, почти весь...
Здравствуйте! Если есть отдельные слова и разговор на своём языке,то это хороший знак.
Улучшить речь помогут только постоянные занятия с логопедом и нейропсихологом. Никаких волшебных таблеток для этого не существует.
Вовлекать ребёнка во все бытовые дела, разрешать нажимать на кнопки запуска стиральной машины,посудомойки, давать пластиковый нож, пылесос,всё,к чему ребёнок проявляет интерес + проговаривать все действия, которые вы делаете и спрашивать мнение ребёнка, что будете делать первым и как.
Не разговаривать в третьем лице с ребёнком
Добавить спортивную секцию - гимнастику или плавание
Можно посмотреть Паевскую на ютубе,у неё много полезной информации
Здравствуйте, ребенку 2,3 не разговаривает, может сказать мама папа и на этом всё. Были у логопеда - сказал рано, у невролога очно были подозревает аутизм, но по каким признакам не понятно, собираемся на консультацию к детскому психологу. Сейчас еще и плохо спит по ночам,...
Елена, по одному полевому поведению предполагать аутизм мало. Вам сейчас необходимо очно обратиться к психиатру плюс коррекционная работа с нейропсихологом
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнок не разговаривает в 3 г,закрывает ушки руками при громких звуках, мало общается в саду с детьми. Играет в логические игры, любит собирать конструктор.психолог в саду настаивает что он оутист, но врач невролог отвергает этот диагноз
Для исключения органической патологии головного мозга рекомендуется обследование: МРТ (стандарт) или КТ(опция) головного мозга.
Если МРТ/КТ обследование будет записано на диск, Вы можете направить его мне на телемедицинскую консультацию. Врач-нейрохирург Тихомиров Сергей Евгеньевич. Любой поисковик подскажет мои контакты в интернете.
Если органической патологии головного мозга не будет выявлено, обращайтесь к детскому психиатру. Вовремя назначенное коррекционное лечение вполне может существенно помочь.
Вы всегда можете обратиться в Вашу поликлинику и, при необходимости, в соответствии с программой обязательного медицинского страхования получить направление на консультацию и лечение в вышестоящее лечебное учреждение по порядку, утверждённому правительством региона. Если Вам отказывают в направлении в вышестоящее медицинское учреждение, телефон страховой компании указан на Вашем полисе обязательного медицинского страхования.