Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Расшифруйте ЭЭГ
19 ответовЗдравствуйте помогите пожалуйста с расшифровкой ээг, направил невролог, хотела бы услышать доп мнение.ребёнку 1.10 Обратились с подозрением на рас. Мало слов, плохой глазной контакт, очень капризный, указательный жест есть, на вопросы не всегда отвечает да/нет жестами.
Здравствуйте. Вам нужно проконсультироваться с эпилептологом , так как по ээг есть патологическая активность. По поводу аутизма проконсультируйтесь с психиатром . С детьми как ребёнок контактирует ? Простые инструкции выполняет? Обращённую речь понимает ?
Ребенок не разговаривает
8 ответовРебенку 1.5 года , неделю назад говорил ма ма и ба ба(месяц учили)а сейчас опять разговаривает на своем и визжит. Указательный жест отсутствует (обучаем), редко поворачивается когда зову его,на пока-пока тоже не всегда машет.
Есть настораживающие моменты,которые свидетельствуют в пользу задержки психо-речевого развития. Вам стоит очно обратиться к неврологу для полноценного осмотра и пройти обследование: *видеомониторинг ЭЭГ дневного или ночного сна-2 часа *кровь на Т4 свободный,ТТГ,витамин Д *консультация сурдолога *АСВП(слуховые вызванные потенциалы).
Добрый день. Сыну 1,8- молчит совсем. В 10 мес говорил мама папа дядя, потом замолчал и все.на просьбы дать игрушку не реагирует, указател ней жест отсутствует. При восторге и сильных эмоциях трясётся напрягается и машет руками.сурдолога посетили все хорошо.
Здравствуйте. Напишите заключение по ээг .
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Откат в развитии
18 ответовДобрый вечер!Ребёнку 2,8 полное отсутствие речи, на контакт с чужими людьми идёт, со старшими детьми играет!Зрительный контакт хороший,.Но отсутствует указательный жест,отсутствуют просьбы, не интерисуется никакими игрушками и книгами,все тащит в рот без разбора! На улицу...
Пожалуйста. Здоровья Вам.
Разъяснить КВСП И ДВСП
15 ответовЗдравствуйте. Ребенку 2,7 коммуникативной речи нету, только поти ( это пошли, говорит и машет пока)указательный жест есть, глазной контакт слабый ( есть но не долгий), на имя не всегда отзывается( когда занят не дозовешься ). Животных показывает хаотично( говорю покажи...
Скорейшего выздоровления!
Есть ли аутизм
5 ответовМальчику 3 года и 2 месяца. Родился в срок доношенный естественным путем. Есть зрительный контакт,на имя отзывается, обращенную речь понимает.Не разговаривает,иногда говорит «папа» или отвечает на вопросы «да» .В 4 месяца переболел ковидом. Так же была гидроцефалия в 1...
Здравствуйте, если ребёнок всё понимает, выполняет инструкции, у него есть коммуникация с другими людьми, если он не предпочитает играться сам, один, то признаков расстройства аутистического спектра нет, по крайней мере по описанию. В детский сад ходите? Как общается с другими детками? Книги смотрите? Какие слова есть?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнок 2 года не говорит
9 ответовЗдравствуйте, ребёнку 2 года, аппетит очень хороший, без отказа всё кушает. Жалобы: ходит на липучках, крутится сам по себе, смеётся, не слов не говорит, указательный жест не понимает и сам тоже не делает, не смотрит, когда зовёшь с детьми не играет
Здравствуйте, получится пройти тестирование мчат? Еще можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Сейчас важны занятия с дефектологом и нейропсихологом.
Пикамилон ребенку
8 ответовРебенку 1, 5 года. Невролог назначил пикамилон и магний. Прочитала в инструкции, что пить можно только с 3х лет. Стоит ли давать ребенку? Малыш не говорит слов, и нет подражания. Только "ааа" и мычание. Указательный жест есть. Просьбы понимает и выполняет.
Здравствуйте! Магний назначается с года, но назначают его в основном при доказанном лабораторном дефиците по анализу крови. Пикамилон имеет низкую доказательную базу, его эффективность сомнительна. По инструкции назначается с 3х лет. Психический статус у детей оценивается обычно после двух лет, можно будет заниматься с логопедом и нейропсихологом по необходимости.
Результат ЭЭГ
25 ответовСделали ЭЭГ. Можете расшифровать, что значит МПА - межполушарная ассиметрия и насколько это серьезно. Ребенок 2.4 не разговаривает. Указательный жест появился к 2 годам, на имя отзывается, просьбы понимает, но медленно и не с первого раза. Есть звукоподражание и слоги...
добрый день, если есть возможность прикрепите результаты исследования полнолстью, в норме значимой асимметрии между полушариями головного мозга в ритма, волнах не должно быть, но чтоб понять в чем выражается асимметрия нужно посмотреть все исследование.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Не показывает пальцем в предметы!
5 ответовЗдравствуйте, год и 2 мес ( мальчик) Указательный жест есть или нет , не знаю, если в книгу тычет пальцем или рисует пальчиковыми красками указательным пальцем , НО на предметы не показывает в пространстве,просто приносит игрушки , можно ли считать что УЖ есть ?
Валентина, здравствуйте! То, что малыш использует пальчик, указывая в книжках, это уж сейчас в процессе формирования (в норме до 18мес). Помогайте малышу его стимулировать: используйте сами указательный жест(на своем примере), показывайте предметы пальцем так, чтоб малыш видел; выбирайте яркую игрушку или интересный объект для малыша, покажите сами и просите его показать; важно выбирать правильное расстояние, предметы первоначально должны находиться на расстоянии вытянутой руки; во время еды мотивируйте использовать УЖ, предлагайте на выбор продукт (напр, яблоко или банан) пусть укажет пальчиком; просите дать какой-то предмет/игрушку, указывая на него пальцем и тд).