Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Задержка речевого развития
12 ответовЗдравствуйте! Ребенку 2 года и 5 месяцев, говорит, но на своем языке, понятных слов очень мало - до 15 примерно. При этом, обращенную речь понимает, цвета, животных, предметы, части тела - все знает, в меру активная, мелкие поручения выполняет. Прошли неврологическое...
Поняла, маловероятно, что это алалия, вообще по описанию не похоже. Думаю у ребёнка темповая задержка речи. Жду тогда видео)
ЭЭГ делать или нет?
13 ответовРебенку 2 года 10 месяцев. Плохо засыпает на дневной и ночной сон. С 4ёх месяцев начала плохо спать ночью. Просыпалась по 6-11 раз за ночь до 1,5 лет где-то. До сих пор просыпается ночью, но реже 3-4 раза. Может сесть и просто плакать ни на что не реагируя. Диагноз у...
здравствуйте, а двигательное развитие до 1 года было по возрасту - села. пошла вовремя? Ребеночек на свое имя отзывается, соображает по возрасту, понимает всю обращенную речь и выполняет сложные инструкции?
Задержка речевого развития
6 ответовДобрый день! Мальчик 6 лет, плохо говорит - долго строит предложения, путает рода и склонение, отвечает медленно. Правда так не всегда происходит, если он сам что-то хочет рассказать, то его речь быстрая, но склонение и окончания слов невпопад. Врач из городской поликлиники...
Здравствуйте! По описанию нельзя исключить наличие сдвг-синдром дефицита внимания и гиперактивности. Ноотропные и сосудистые препараты имеют низкую доказательную базу, проверять эффективность лекарственных средств можно по ресурсу MedIQ. Единственным препаратом с доказательной эффективностью при сдвг является атомоксетин. Рекомендуются занятия с нейропсихологом, соблюдение режима дня и сна, занятия физ.нагрузкой(секции).
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Задержка психологического развития
17 ответовЗдравствуйте у меня вопрос по поводу Задержки психического развития . Может ли задержка психического развития скомпенсироваться без корекции? Если учесть что ребенок закончил школу и университет…………..
Здравствуйте! Так человек уже закончил школу, университет. Уже взрослый. Насколько успешно закончено образование? Если сейчас дискомфорта и проблем с деятельностью нет, то задержка была минимальной, в чём-то скомпенсирована. А в связи с чем этим вопросом сейчас задались?
Помогите расшифровать ЭЭГ
7 ответовЗдравствуйте! Помогите разобраться с результатом ЭЭГ, пожалуйста! Сыну 3 года. Есть задержка развития. В каком направлении двигаться нам в плане развития с такими результатами? У сына была гидроцефалия, шунтирован.
Здравствуйте! Главное в этом заключении — отсутствие эпилептиформной активности. Это дает вам практически полный карт-бланш в отношении физической реабилитации и активных занятий, так как нет риска спровоцировать приступы. Лечение в вашем случае назначается не по ЭЭГ, а исходя из реального неврологического дефицита. Если есть сложности с тонусом, например гипертонус, то обсуждается ботулинотерапия и интенсивная реабилитация. При гипотонусе (слабости мышц) упор делается на плавание, ЛФК и электростимуляцию. Если же преобладает педагогический дефицит и задержка развития, то основными методами становятся регулярные занятия с психологом, логопедом и дефектологом. Ваша ЭЭГ показывает, что основная активность мозга в норме, а сон структурирован правильно — это хороший прогностический признак. Региональное замедление в височных областях часто встречается у шунтированных детей и само по себе лечения не требует.
Добрый день. Просьба расшифровать УЗДГ, ребенку 4,5г. Имеется задержка речевого развития (только начинает появляться обращенная речь, просьбы, после занятий), задержка психического развития. Занимаемся с нейропсихологом, логопедом, положительная динамика есть. Нейропсихолог...
Здравствуйте! Ознакомилась с представленной информацией. По данным УЗДГ все в пределах возрастной нормы, чего- то критичного не отмечается. У детей этого возраста мышечно- связочный аппарат в шейном отделе в стадии развития и укрепления, ничего « вправлять» ни в коем случае не нужно, тем более самостоятельно, показаний к обращению к остеопату и мануальному терапевту не вижу ( вы « что- то вправите», а из-за того, что это особенность в детском возрасте, это всё вернется на свои места). В таких случаях рекомендуется проведение гимнастики для укрепления мышечно- связанного аппарата. Шейный отдел позвоночника никак не влияет на речевые функции ( если это не инсульт, в остальных случаях это исключается). Речевые центры находятся в головном мозге, но не в шее, никакие шейные кровотоки не вызывают задержек. На ЭЭГ ничего критичного тоже нет, патологической эпилептической активности, которая могла вызвать задержку развития, не обнаружена. Основными методами в лечении являются регулярные занятия с логопедом- дефектологом и нейропсихологом, плюс ежедневные домашние задания от специалистов. Больше разговаривайте с ребенком, комментируйте свои действия. Хорошо помогают занятия на развитие мелкой моторики. Согласно клиническим рекомендациям в некоторых случаях показано проведение медикаментозного лечения и физиотерапии ( например, биоакустическая терапия или транскраниальная микрополяризация головного мозга « полярис»). Решение о необходимости назначения препаратов и физио определяется индивидуально на очном приеме после оценки неврологического статуса. Основными методами диагностики при задержках является: консультация сурдолога ( даже если кажется, что слух не нарушен), проведение слуховых вызванных потенциалов ( КСВП) и консультация детского психиатра.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Невролог поставил диагноз: Последствия перинатальной патологии ЦНС. Умеренная пирамидная недостаточность. Задержка речевого развития. (ОНР) Сделали ЭЭГ (без отклонений, мозг развит согласно нашему возрасту 2.9) и ЦДК БЦС (результат приложила) Какие процедуры...
Понимание обращенной речи говорит о большом пассивном словарном запасе, нужно стимулировать. Возраст еще позволяет, поэтому до 3 лет препараты не стала бы назначать. Сейчас важны развивающие занятия , занятия на развитие мелкой моторики ( пальчиковая гимнастика, массаж мячиком, развивающие игрушки ( сортеры разных форм, бизиборд и тд); больше разговаривать, все проговаривать, ограничить мультфильмы если даете. Можно массаж шейно - воротниковой зоны, это также способствует улучшению венозного оттока. Можно БАК или Томатис
Задержка речевого развития
4 ответаДобрый день, Ребенку 1.11. Не говорит, даже мама не всегда обращается ко мне, есть какие то слоги, звуки. На горшок не ходит. Не жует твердую пищу, делаю все с кусочками небольшими , в основном все глотает. Взаимодействие с игрушками - вытаскивает , складывает да спину,...
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, главное что по обследованию все хорооо, еще можно сделать асвп, оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. По описанию на аутизм не похоже, можно пройти тестирование мчат.
Рэг и ээг вопросы по расшифровке
8 ответовРебенку 8 лет. С 3-х лет диагностирована задержка психического и речевого развития. На учете у психиатра. Занимается в частном порядке у разных специалистов. Нейропсихолог направила на Рэг и ЭЭГ. До этого ээг делали в 3 года. С сентября дискомфорт глаз. Ходили к офтальмологу....
Здравствуйте! Ээг в пределах нормы. Эпиактивности нет. Изменения регуляторного характера бывают и в норме , это не несет диагностического значения. РЭГ это старый и неинформативный метод , не используется в современной неврологии, не стоит ориентироваться на результаты. Для оценки кровотока стоит пройти уздс сосудов шеи и головы
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Задержка темпов развития речи.
2 ответаЗдравствуйте. Ребенку 3 года. В мае перед садиком проходили врачей и невролог поставил диагноз «задержка темпов развития речи». Сказала сделать ээг. Результат прикрепила (фото с цифрой1)после она прописывает пантогам, магний в6 и глицин. Через 3 месяца делаем ээг (фото...
Здравствуйте! По ээг зафиксирована эпилептическая активность , достаточно высоким индексом . Это может влиять на развитие ребенка , вызывать задержку психоречевого развития . Также сохраняются риски возникновения приступов . Согласно последним рекомендациям такая активность требует назначения противосудорожной терапии. Но стоит проконсультироваться с эпилептологом с результатами ээг . Также пройти мрт головного мозга в эпирежиме для исключения аномалий которые могут вызвать эпиактивность. Сейчас не рекомендуется прием ноотропов, физиолечение . Только занятия с логопедом , нейропсихологом; занятия на развитие мелкой моторики.