Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
ЭЭГ ребёнка 1.2
11 ответовПодскажите какие выводы можно сделать по заключению ээг, ребёнок 1.2 года. Нет указательного жеста, плохо выполняет просьбы, контактен, любит играть, радует приходу людей. Задержка развития речи. Неустойчивая походка.
Нет,изменения по ЭЭГ небольшие-не переживайте.
Мой сын родился в срок 3040 /50. Ер. У невролога никогда на учете не стоял. Развивался нормально. Единственное сел в 9 месяцев. Пошел в 1,1. Считаю что мало говорит и не всегда выполняет просьбы. При этом вижу , что понимает речь. Задаю вопросы : Как говорит кошка , собака и...
Здравствуйте. Скажите пожалуйста, а как именно Ваш сын просит Вас собрать пазлы или починить игрушку, использует ли он для этого жесты или звуки? Пассивный словарь и понимание речи у ребенка просто замечательные, есть много бытовых и игровых навыков, которые полностью соответствуют возрасту и даже опережают. Обычно настораживает отсутствие понимания, а здесь его хоть отбавляй. Многие детки в этом возрасте предпочитают общаться звукоподражаниями и жестами, и это норма. Сильно переживать не стоит, но я бы все же порекомендовала проконсультироваться не с неврологом, а с логопедом-дефектологом очно, чтобы он провел диагностику и возможно дал конкретные игры для стимуляции речи. Адаптация в саду тоже может немного тормозить речевую активность, это временно.
Расшифровка ЭЭГ
9 ответовРебенку 2,10. не разговаривает, плохо реагирует на имя, и плохо отзывается на просьбы Наблюдаемся у невролога, диагноз: ЗПР Посещаем АВА-терапию и сенсорную интеграцию По показанию врача прошли ЭЭГ
Здравствуйте, Туяна. Подгрузите, пожалуйста, заключение Электроэнцефалограммы, желательно с распечатками, для того чтобы можно было с ними ознакомиться. В прикрепленных файлах не вижу вашего заключения.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Терапевт
3 ответадевочки 5 лет.Смышлёная ,рассуждения нормального вроде ребёнка,но ни на какие просьбы и уговоры реагирует отрицательно или по своему.Ночью иногда сонная проявляется истерика и агрессия.детский садик девочка не посещает.
А в чем вопрос? Патология- ли это. Нет, это не патология, по описанным симптомам, а дефект воспитания в сочетании с темпераментом и характером.
Мальчику скоро исполнится 4 года. Предложения не говорит, обычные слова произносит,но мало. Активный,с детьми ладит хорошо ,обращеную к нему речь понимает,просьбы,вопросы,читаем книги,развивающие игры.
Здравствуйте! Нужен очный осмотр невролога, специалист после оценки неврологического статуса назначит перечень обследований, лечение. Нужны занятия с логопедом, дефектологом.
Ребенку 3 года, очень скучный словарный запас! Понимает обращённую речь, выполняет все просьбы. Мама, папа, домой,.... Были у невропатолога , сказали нет отклонений. Может ему что подавать , чтобы ускорить процесс?
Здравствуйте. Речевые центры формируется к 3-4 годам. Уменьшите просмотры гаджетов, если таковые есть, больше читайте, лепите, рисуйте, разговаривайте. Ни один ноотропы препарат не имеет доказательной базы в том, числе по "запуску " речи у детей. Если ребенок вас слышит, развивается нормально, то повода для беспокойства нет.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок не говорит
1 ответЗдравствуйте. Ребенку 2,3 года. Не говорит мама, папа. Говорит только короткие глаголы (на, дай, шли, дись и тд). Предложений нет. Ребенок понимает обращенную речь. Выполняет просьбы. Это уже не норма?
Здравствуйте. По описанию можно заподозрить задержку речевого развития (в данном возрасте уже начинает формироваться фразовая речь). Сейчас следует обратиться на очный осмотр к неврологу для уточнения диагноза. Можно начать заниматься с логопедом, обсудите с логопедом необходимость проведения логопедического массажа. В домашних условиях больше разговаривайте с ребенком, выполняйте упражнения на развитие мелкой моторики, предлагайте рисование, лепку.
Расшифровка Уздг
14 ответовРебёнок 3 года, не разговаривает. Обращённую речь и просьбы выполняет частично, по настроению. Настроение часто плаксивое, много вокализирует. Слух норма, ээг тоже. Помогите расшифровать Уздг. Пили ноотропы, занимаемся у логопеда.
Значимого изменения кровотока по УЗДГ нет. Желательно пройти рентген шейного отдела позвоночника. Покажите ребёнка психоневрологу для оценки психоречевого развития.
Нет речи в 2.4
8 ответовЗдравствуйте, у ребенка нету речи в 2.4 говорит да, нет, мама, папа, все, кс (кися) звукоподражания есть и мычит На имя отзывается, просьбы выполняет но не все Подскажите что делать
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Если есть желание можно пройти тестирование мчат. Сейчас можно начать занятия с нейропсихологом.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Не стабильное состояние
1 ответСон либо долгий, либо очень короткий и беспокойный, повышенный аппетит и нервозность. Снятся плохие сны. Желание всё время оставаться одной, чтобы никто не трогал. Остро реагирую на любые вопросы, просьбы
Здравствуйете, до этого вы ранее не обращались к психиатру, не принимали психотропные препараты, если тревога, страхи?