Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 4 года,мальчик,не разговаривает, не подражает,мычит громко,даже звуки не издает,похожие на слова,только тэтэ,дыды,часто бегает из стороны в сторону,как маятник, как будто не в реальности, на имя откликается, если хочет кушать или в туалет ведет за руку,с детьми не...
Здравствуйте! Психологические рекомендации для детей с особыми потребностями:
1. Повторная консультация специалистов:
— Обратитесь к детскому неврологу и психиатру с опытом работы с РАС (расстройства аутистического спектра) для уточнения диагноза.
— Пройдите комплексную диагностику развития (логопед, дефектолог, клинический психолог).
2. Альтернативная коммуникация:
— Введите карточки PECS или простые жесты для выражения потребностей.
— Используйте визуальное расписание для структурирования дня.
3. Коррекция терапии:
— Обсудите с врачом отмену/замену ноотропов, если они вызвали регресс.
— Рассмотрите АВА-терапию (прикладной анализ поведения) для развития навыков и снижения стереотипий (бег, мычание).
4. Сенсорная интеграция:
— Включите игры с сенсорными материалами (песок, вода, массаж), чтобы снизить гипервозбуждение.
— Ограничьте экранное время (телевизор, смартфон) — это усиливает аутичные черты.
5. Социальное взаимодействие:
— Постепенно вовлекайте в игры с другими детьми через совместные ритуалы (прятки, мяч).
— Используйте его интерес к догонялкам для развития контакта («Догоню — скажи “стоп”»).
6. Базовые навыки:
— Тренируйте имитацию через игры с зеркалом, повторение движений (хлопки, прыжки).
— Укрепляйте зрительный контакт: подносите игрушку к своему лицу, хвалите за внимание.
7. Поддержка семьи:
— Обратитесь в родительские сообщества для обмена опытом.
— Введите четкий режим дня: это снижает тревожность и помогает прогнозировать события.
8. Дополнительные обследования:
— Проверьте слух (аудиограмма), даже если кажется, что слышит.
— Исключите метаболические нарушения(анализ мочи/крови на аминокислоты).
Важно:Регресс после ноотропов требует пересмотра терапии. Ищите специалистов, работающих с невербальными детьми. Раннее вмешательство повышает шансы на прогресс.
Сегодня дочка ложилась спать днем все было в порядке,проснулась не разговаривает вообще,не ест,не пьет и постоянно во рту скапливается слюны,которую она не глотает. Во сне вспомнила.Ребенку 3 года
Добрый день. Возможно, что режутся зубы, но нельзя исключить и какое-то заболевание (вирусный или бактериальный стоматит, молочница и так далее). Нужно осмотреть полость рта. Если сами не можете это сделать, то покажите ребенка доктору очно.
Здравствуйте, дочери 4,5 года. Год назад пошла в детский сад. Проблема в том, что в саду она не разговаривает ни с детьми ни с воспитателями. В начале я списывала это на адаптацию, но прошел год и практически ничего не изменилось. Есть два воспитателя, одного любит больше ей...
Здравствуйте! Так может проявляться селективный мутизм. Да, тревога и переживания могут быть триггером для такого поведения! Ребёнок , с большей вероятностью, стрессует в саду.
Если в саду есть психолог , то можно заниматься игровой терапией для решения вопроса. Дома ребёнок сам как поясняет свое поведение ? Почему молчит ?
Ребёнок не ощущает безопасность., поэтому держится обособленно
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день!
Были у невролога. Сын не разговаривает, лишь произносит звуки. Понимает обращенную речь, выполняет команды. Знает цвета, цифры и животных. Лепим, рисуем, играет с различными сортерами. Активный. Бывает иногда психует, раздраженный, но совсем не частое явление....
Здравствуйте, по Электроэнцефалограмме все допустимо, главное нет эпи активности (по этому исследованию можем исключить только эпи активность). Касаемо жалоб еще можно показаться сурдологу. Хорошо помогают занятия со специалистами например нейропсихологом.
Здравствуйте, мой внук 2 года и 2 месяца: не разговаривает, не всегда откликается на имя, нужно позвать много раз, не реагирует на домашних животных, проходит мимо, раздражается , много смотрит мультики ( так он успокаивается), машет ручками как крылышками когда смотрит...
Ребёнку 2.10 не разговаривает, все понимает, просишь показать показывает пальцем, если что то надо ведкт за руку, ест сам и ложкой и вилкой, сам наливает попить, спит хорошо с рождения... записались к неврологу. Назначили анализы, часть пришла, очень беспокоит повышение...
Здравствуйте! Nse это неспецифический маркер воспаления, да иногда при задержках речевого развития может быть повышен. Но также он повышается при любом воспалительном процессе : после орви, вакцинации, аденоидах и тд . У детей недоношенных или с гипоксией в анамнезе он завышен всегда . Поэтому только на него не стоит ориентироваться , он не входит в стандарт диагностики речевых нарушений . Рекомендуется пройти ээг , асвп исследование , аудиограмму, если ранее не делали . По описанию есть признаки задержки речевого развития. Признаков аутизма нет. Понимание обращенной речи говорит о наличии пассивного словарного запаса. Нужно стимулировать речь : развивать мелкую моторику, читать книги , заниматься с логопедом и нейропсихологом
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте , моему сыну 1.9, не понимает обращенную речь и совсем не разговаривает. Так же не откликается на имя. Ест нормально , умеет сам но в основном его кормят , если ему что-то нужно, берет за руку и ведет. В глаза смотрит, с детьми играет, движения повторяет ,...
Здравствуйте! Дочери 2 года и 3 месяца, не разговаривает и не отзывается на имя, какие либо указания не выполняет. Обращались к неврологу, сказали глазки умные, точно не аутизм, больше никаких указаний не дали. Что делать?
Здравствуйте! Обследовать у сурдолога . У Лора исключить Аденоиды у ребёнка . Выполнить мрт головного мозга с целью исключения органической патологии . Очно консультация детского психиатра исключить РАС
Здравствуйте! Моей матери 65 лет. Пенсионерка. В разводе. Последние полгода периодически разговаривает сама с собой, вспоминая прошлые обиды, ругая обидчиков. После этого может некоторое время смеяться, так же сама с собой. Просыпается часа в четыре утра и громко...
Здравствуйте!
Разговор без собеседника (сама с собой), обвинения Вас (например, в краже денег, отравлении, желании завладеть имуществом и т. п.), угрозы расправы являются признаками психического расстройства. В Вашей ситуации я бы начал с оценки общего здоровья мамы (пройти обследование у терапевта, эндокринолога, невролога). Если с общим здоровьем будет всё в порядке, обращайтесь обязательно очно на амбулаторный прием к психиатру для диагностики состояния и назначения терапии.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день!
Рекомендую очную консультацию нейропсихолога и дефектолога, в этом возрасте дети уже обычно говорят от 50 до 100 слов, помимо этого обратиться очно к детскому психиатру, чтобы исключить отклонения в развитии психики ребенка