Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мальчик 1,9 не говорит
10 ответовДобрый день! Беспокоит: Сыну 1,9, не говорит совсем, иногда может повторить ням. Мама может сказать, когда плачет (не уверенна, что осознанно). Звуки не подражает. УЖ слабый. Гиперактивный, сложно концентрирует внимание. На имя чаще не откликается, чем откликается. На...
Ближе к 2 должны появиться отдельные слова, пока просто наблюдаем. Детки в этом возрасте очень увлекаются и отвлекаются, поэтому кажется, что он на вас не обращает внимание
Ребенок мотает головой
15 ответовЗдравствуйте Ребенок,мальчик ,1 год и 2 месяца Кесарево. Развитие: Пополз по пластунски в 6 месяцев,на четвереньках в 8 ,сел в 9 пошел в год Кривошея,массажи ,в 1,3,6 месяцев в 9 месяцев остеопат До года на искусственном вскармливании. С года общий стол. В глаза смотрит,на...
Здравствуйте, приложите ссылку на видео
Норма ли для 1.8?
11 ответовДобрый день! Мальчик 1.8,описываю на сегодня что умеем: Ходим, бегаем, играем в игрушки, в разные, конструкторы и сортер только разбирает, сам своими силами сортер собрать не сможет, может собрать пирамиду и то, не по порядку, вообще в последнее время стал мегтще играть с...
Здравствуйте! Описанное вами поведение в целом соответствует возрасту, ходьба, бег, игры, понимание простых просьб. Но некоторые моменты требуют внимания, например, речь, малый словарный запас (мама, папа, баба, да) и отсутствие указательного жеста, это повод обратиться к педиатру или неврологу для консультации, специалисты оценят развитие речи и коммуникативных навыков. Обращенная речь, не всегда выполняет просьбы,это может быть связано с недостаточным пониманием или нежеланием, продолжайте активно разговаривать с ребенком, используя простые фразы и жесты. Махи руками, это может быть способом саморегуляции, но также является одним из признаков, на которые стоит обратить внимание специалистам. Наблюдайте за ребенком, продолжайте развивающие игры, стимулируйте речь. Консультация с врачом поможет исключить возможные задержки в развитии и своевременно начать коррекцию.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Не выполняет просьбы
3 ответаЗдравствуйте! Дорогие врачи, помогите пожалуйста! Моему сыну 1,6 года, родился КС на 38 недели, сутки был в реанимации из-за того, что не вся жидкость ушла из легких. Развивался по норме, держать головку начал в 2 месяца, сидеть сам в 7, ходить около опоры в 9, в 11 месяцев...
Здравствуйте. По описанию у малыша нет отклонений, и он развит соответственно возрасту. Вероятнее всего, это в силу характера. Истерики до 3-4 лет на запреты тоже нормальное явление. Нет поводов переживать, тем более, если очно малыша смотрел невролог.
Есть ли аутизм
8 ответовЗдравствуйте. Ребенку 1,5 года, в год были слова мама , папа, баба, ав ав(когда видел собаку, или слышал что лает). Знал такие жесты как пока, ладушки, поцелуй. Сейчас говорит на своем языке, определенных слов нет, есть слоги та-та-та, ня-ня-ня, да, ещё часто говорит атын, и...
Здравствуйте! По описанию , красных флагов за аутизм нет. уЖ ждём до 18 мес. И важно его стимулировать. Мультики лучше убрать , они тормозят развитие детей , либо строго 5-10 минут. Больше эмоциональных игр, краски , пластилин и все тыкаем пальчиком. Если попросите что-то принести- принесет? Тест МЧАТ проходили? Поэтому в вашем случае , я бы не переживала.
Не выполняет просьбы!
11 ответовЗдравствуйте! Дорогие врачи, помогите пожалуйста! Моему сыну 1,6 года, родился КС на 38 недели, сутки был в реанимации из-за того, что не вся жидкость ушла из легких. Развивался по норме, держать головку начал в 2 месяца, сидеть сам в 7, ходить около опоры в 9, в 11 месяцев...
Здраствуйте, критичного по вашему описанию ничего нет, но сурдолога пройдите.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Правильно ли развивается ребенок.
38 ответовЗдравствуйте, помогите понять , правильно ли развивается ребенок. Дочери сегодня 1,8. Родились на 39 недели , воды подтекали, проткнули пузырь, продолжительность родов общая 1час, 25 минут, безводный период 12ч 50. Вес 3790. Оценка 8/9. В 1 сутки наблюдалась в группе риска по...
Здравствуйте. Если попросите принести мяч или игрушку,то принесет?
Указательный жест
6 ответовДобрый день! Ребенку 1 год и 4 месяца. Нет указательного жеста. Очень сильно переживаю. Ребёнок контактный, любит играть с игрушками. Собирает пирамидку несколько колечек, вставляет кубики в друг друга. Знает что такое сортер, как играть, пытается вставлять формы в нужные...
Здравствуйте, в целом по вашему описанию повода для беспокойства не вижу если это единственная жалоба , все для этого возраста допустимо, можно пройти тестирование мчат(в 1,6) но по описанию за Рас ничего не вижу. Побольше развивашек а экранное время снизьте(фоном тоже считается).
Переживания насчет аутизма
12 ответовДобрый день! Думаю, что многие мамы сейчас крайне обеспокоены проблемой аутизма, учитывая, что из каждого утюга идет информационный поток) Моему сыну 1,1 (через неделю 1,2) года. Он сел в 7 месяцев, пополз по пластунски в 4,5, на четвереньках в 6-7 месяцев, встал у опоры в...
Здравствуйте! Разделённое внимание начинает формироваться ещё до года и оно состоит не только из указательного жеста на предмет,но и речевого обращения "смотри", когда малыш также переключает внимание. Следование за указательным жестом формируется к 18 месяцам и его тоже нужно тренировать. Сначала в книгах, затем на игрушках, в которые вы совместно играете, а затем уже в пространстве в доме, на улице. В остальном по описанию нет никаких признаков аутизма.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Плохо отзывается на имя
6 ответовЗдравствуйте. Ребёнок девочка, 11 месяцев. Из умелок: сидит уверенно, ползает очень шустро, встает, сидит на корточках, пытается ходить у опоры, если держать за руки тоже ходит. Ребенок очень активный.Умеет собирать пирамидку, только не всегда в правильном порядке, собирает...
Здравствуйте. По описанию все нормально-малышка очень многое умеет для своего возраста. Когда детки чем-то увлечены-они могут не реагировать на имя( это норма. Называйте дочку одинаково по имени, чтобы она четко себя с ним ассоциировала.