Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок 1,5 года нет УЖ, но на ручки просится и тянется если что то надо . Игрушками играет,катает машины или игрушки в машинах ,листает книги,может колеса покрутить Зрительный контакт хороший ,людей не боится ,на детей обращает внимание, может иногда потрогать. Понимает...
Здравствуйте рекомендую показать ребенка очно к неврологу и нейропсихологу как протекала беременность?роды?
Дочке 2.5 года. До 2 лет была некоторая задержка, прошли 10 занятий сенсорной интеграции и развитие пошло быстро. В 2.1 фраза, в 2.3 местоимение Я. Но если слово нет появилось ещё в 1.9, то да говорит плохо. На вопрос отвечает:хочу, буду, пойдём и т. п. Если спросить да или...
Екатерина, здравствуйте. А что вас так беспокоит в этом слове? ? Можете примеры привести, когда вы, хотите ответ да, а ребёнок говорит что то другое?
Речь 1,5 года
1 ответДобрый день, ребенку 1,5 года , звукоподражание есть. Настораживает то что на некоторые слова говорит только первый слог Например: кушать это "ку",елка это"ё-ё", кататься это"ка", синий это"си", шарик это "ша", яйцо это "цо ", киса это "ки" И вот где то неделю назад стала...
Здравствуйте! В этом возрасте словарный запас активно формируется, и дети часто упрощают слова, выделяя наиболее значимый для них слог. Тот факт, что ребенок говорит "пока" полностью, говорит о развитии его речевых навыков, у него формируется способность произносить более сложные слова. Повторяйте слова целиком, когда ребенок говорит "ку", вы можете ответить "Да, мы будем кушать." Играйте в игры со словами, используйте карточки с картинками, называйте предметы и просите ребенка повторять. Читайте книги с яркими иллюстрациями, обсуждайте картинки, произносите слова четко и выразительно. Поддерживайте, поощряйте и хвалите ребенка за любые попытки говорить. Если к 2 годам ситуация существенно не изменится, и словарный запас останется ограниченным, стоит обратиться к логопеду или детскому неврологу для консультации. В остальном, продолжайте активно общаться с ребенком, создавайте стимулирующую языковую среду, и, скорее всего, проблема разрешится сама собой.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Нарушение речи
3 ответаЗдравствуйте. Произошло кратковременное нарушение речи, началось с того, что забыла слово, далее не смогла правильно склонять слова и в последствии не получилось произносить никакие слова, был бессмысленный набор букв и слогов. В этот момент я осознавала, что у меня не...
Здравствуйте! Перед появлением симптомов не нервничали, стресса, переутомления не было?
Шишечка на затылке.
7 ответовДобрый день. Ребенку 1 год и 8 месяцев. 16.07 у ребенка заметила шишечку на затылке . На следующий день обратились в поликлинику к хирургу. Хирургии сказал что это восполился лимфоузел, такое бывает у маленьких детей, по ОАК видно что ребёнок переболел. Волноватся не стоит,...
Здравствуйте, судя по вашему описанию и фото скорее всего это реактивно увеличенный лимфоузел, если нет боли при пальпации, нет красноты, нет повышения температры тела, то как правило антибактериальная терапия не требуется. Обычно рекомендуют сделать узи этой структуры, чтоб точно убедиться что это лимфоузел, а также сходить на осмотр к педиатру и лор врачу, чтоб выяснить причину реактивного увеличения лимфоузла.
Заикание или нет.
2 ответаДД дочка 2,5 сейчас, говорить начала около года. Богатый словарный запас и очень эмоциональный ребенок. Месяц назад начала при бурных эмоциях повторять букву или слог, которые не относятся к слову, которое в последствии говорит. Например: Давай подем в а-а-а-а магазин....
Агата, добрый день! Да, возможно у ребенка заикание. Необходимо обратиться к логопеду на очный прием, так как данный дефект можно проработать и убрать совсем, но необходимо проработать до того, как ребенок пойдет в детский сад или школу. Также я бы порекомендовала обратиться к психологу для проработки такого более усиленного эмоционального состояния. Соблюдать в доме спокойную обстановку, не ругать ребенка, не повышать голос, побольше разговаривать с ребенком и играть совместно. Это может проявляться из-за неуверенности в себе, принятии какого-то решения или страха, что будут ругать. Также следить за распорядком дня, питание, режим сна. Желаю Вам удачи!!!
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Головная боль
12 ответовЗдравствуйте. Подскажите пожалуйста стоит делать МРТ головы…. Уже 10 дней голова побаливает, больше подходит слово ноет …. Онемели два пальца на левой руке (мизинец и безымянный), онемение не проходит и появляется… была у невролога, сказала МРТ не нужно, это остеохондроз...
Здравствуйте Вероятнее всего развивается компрессионно -ишемическая нейропатия локтевого нерва. Возможно рука находится в согнутом положении в локтевом суставе длительное время , что создает условия для сдавления нерва. Если будут данные симптомы часто беспокоить рекомендуют в таких случаях выполнить энмг верхних конечностей. Из медикаментозных методов лечения рекомендуют при отсутствии противопоказаний и аллергических реакций : Дексаметазон вм утром Вазонит- 600 мг в сутки. препарат для улучшения кровообращения в периферических нервах ( нервы конечностей) Нейромидин 40 мг/суи- препарат для улучшения нервно-мышечной проводимости. Ксефомиелин - витамины группы в, помогают восстанавливаться нервным волокнам Упражнения при нейропатии локтевого нерва https://yandex.ru/video/touch/preview/13369601921090459140 Ортез на локтевой сустав. Изменение двигательного стереотипа Чтобы максимально точно и полноценно ответить на ваш вопрос и помочь предположить какой это вид головной боли , мне нужно задать несколько уточняющих вопросов. Опишите подробнее какие характеристики головных болей 1.Характер боли( давящий, пульсирующий ) 2.Локализация боли( лоб, виски , теменная область , затылок ) 3. Интенсивность по ВАШ( от 1 до 10 баллов , где 1 балл легкая боль 10 баллов нестерпимая боль ) 4.Сопровождается ли тошнотой, рвотой, повышением температуры, повышением давления 5. Есть повышенная чувствительность к обычному звуку и свету ?
Здравствуйте. Моему ребенку 3,5. У нас Эквинно- вальгусные стопы 3 ст. Сейчас выбираю полуботинки/ кроссовки. Не могу определиться из-за не знания какую обувь выбрать: анатомически правильную или ортопедическую ( малосложную) Мы наблюдаемая у ортопеда, но на приём только в...
Здравствуйте. Если у ребёнка Эквинно- вальгусные стопы 3 ст с укорочением ахилла, то малосложная обувь не подходит. Подходит индивидуальная сложная ортопедическая обувь. То есть, нужно обращаться на протезно-ортопедическое предприятие и шить специальную обувь. 3 ст - это крайняя степень деформации. Здесь никакая профилактическая и малосложная обувь не подойдёт. Но не понятно, почему укорочение ахилла в выписке не указано. И если укорочение есть, действительно, то почему не направляют на операцию. Само не рассосётся. Считаю, что Вам нужно обратиться на консультацию в областную поликлинику к детскому ортопеду. Пока не очень понятно, что происходит.
Здравствуйте, ребенок, мальчик 1.3 года. Не говорит ничего, на месте почти не сидит, обращенную речь понимает, прошу что то сделать или принести, выполняет, указательный жест есть, на имя откликается, но иногда бывает не с первого раза, если чем то занят, на слово нет...
Детки на фоне синдрома прорезывания зубов могут быть более капризными,истеричными. Старайтесь сразу выстраивать рамки поведения. Нет,это не откат.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Тревожное состояние , раздражительность
12 ответовДобрый вечер. Помогите разобраться. 3 года назад я родила ребёнка , сложные роды, которые закончились ЭК. Бессонные ночи, вышла на работу удаленно, когда ребёнка исполнилось 6 месяцев. Все это сказалось на моем эмоциональном состоянии, мне нельзя слово сказать я накручиваю...
Здравствуйте! Примите мою поддержку! Роду , декрет , недосып - все это ведет к истощению нервной системы и как выход - тревожному расстройству. По клиническим рекомендациям лечения тревожных расстройств основа - это психотерапия , тк тревожность - это мыслительный процесс, а медикаменты работают на уровне биохимии мозга. Медикаменты помогут стабилизировать состояние , но они не дадут вам навыки борьбы с тревогой , стрессом и управления данным состоянием. Поэтому чтобы не было откатов , а была стойкая ремиссия важно: Исключить дефициты ТТГ, ферритин , В9, В12, магний. ОАК, биохимия крови. 1. Схема от врача , Чаще это антидепрессанты из группы СИОЗС+ перекрытие на время адаптации к антидепрессантам (назначают транквилизаторы ) 2. Обязательно психотерапия , лучше КПТ