Ребенок 1 год мальчик родился на 37 Нед экс
Сел в 9 месяц ползает с 8 мес встает у опоры ходит у опоры , самостоятельно пока не ходит
Играет в ладушки , пока пока , понимает когда спрашиваешь где тот или иной предмет смотрит на него пальчиком не показывает, глаза нос у мамы...

Здравствуйте.
По описанию развитие ребенка соответствует возрасту: сидит, ползает, ходит у опоры, понимает речь, выполняет простые просьбы, есть лепетные слова и звукоподражания.
Самостоятельная ходьба в 1 год не обязательна, норма до 15–18 месяцев. Указательный жест формируется к 12–14 мес., пока достаточно того, что показывает части тела и смотрит на названный предмет.
Социальный контакт и интерес к детям это важные позитивные признаки.
Звуки - вокализации в этом возрасте разнообразны и индивидуальны.
Насторожить должны: отсутствие указательного жеста после 14 мес, регресс навыков, отсутствие реакции на имя, стереотипные движения.
Рекомендации: продолжать стимулировать речь (комментировать действия, читать), поощрять указательный жест. Плановый осмотр невролога и педиатра в 1 год. Если к 14 мес не появится указательный жест или самостоятельная ходьба - консультация детского невролога и логопеда-дефектолога для исключения задержки.
Видео посмотрел- хороший активный ребёнок, разговаривает, делает ладушки, интересуется машиной - всё хорошо.
Звуки на видео норма. Ребенок подражает услышанному и экспериментирует с собственным голосом, тренируя артикуляционную мускулатуру. Это важный этап подготовки к речи. Вокализации в 1 год разнообразны и индивидуальны. Насторожить должны только монотонные стереотипные вокализации без эмоциональной окраски или регресс уже имеющихся звуков. Продолжайте комментировать действия ребенка, читать, поощрять любые голосовые реакции -это стимулирует речевое развитие.
С уважением, доктор медицинских наук, профессор Михаил Николаевич Ивашев.