Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Заикание у ребёнка
1 ответЗдравствуйте,дочь 8 лет ,закончила 1 класс,ходили к логопеду с сада ,звук "ч" пока не дается ,но выставлены многие звуки ,читает хорошо,в школе тоже ходили к логопеду,ещё будем продолжать ходить,программу усваивает ,начала заикаться ,делаем дыхательную гимнастику,в прошлом...
Здравствуйте! Пантогам принимать можно , но препарат не имеет доказанной эффективности,поэтому целесообразность под вопросом. На речь положительного эффекта , в отличии от регулярных занятий , он не оказывает. Заикание не всегда поддается полностью коррекции, к сожалению. Желательно найти логопеда который специализируется по коррекции заикания
Рещко пропал слух у сына трёх лет
8 ответовЗдравствуйте. Сегодня обратила внимание,что сын читает по губам. Если закрываю рот рукой и говорю, он говорит, что не слышит. Последнее время бесконечно надувает шарики. Из рук их вообще не выпускает. Не болел с декабря. Ушко лечили в декабре. Был отит. Осложнение от...
Здравствуйте Как дышит нос, есть ли насморк, храп? Вам необходимо выполнить ОАЭ и тимпанометрию у лор-врача или сурдолога для проверки слуха
Зрительный контакт в 8м
3 ответаЗрительный контакт Переживаю, что СЫН особо не концентрирует взгляд на мне(я мама) Малышу 8м, родился в срок была гипоксия , апгар 8/9 Рост сейчас 74см вес 8850 Произносит слоги ба-ба, па-па, ма-ма иногда едет куда-то пускает слюни. По физ. Все в срок Сидит и встает у...
Это нормально в таком возрасте , не переживайте . Наоборот хорошо что активный и всем интересуется
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Ребенок плохо переводит информацию из кратковременной памяти в долговременную. ( на примере таблицы умножения). Сегодня бегло помнит умножение на 8(после получаса обучения), завтра с огромным скрипом может повторить, и 50% не помнит. Через неделю вообще ничего не...
Здравствуйте! Ситуация, которую описываете, может быть результатом ряда факторов, включая трудности с запоминанием информации, отсутствие мотивации и сложности с концентрацией внимания. Давайте разберем основные аспекты и предложим пути решения. Возможные причины: 1. Временная память позволяет хранить информацию лишь короткое время, и ребенок может терять часть информации, что затрудняет обучение. 2. Отсутствие интереса к учебе и нежелание заниматься могут снижать способность к обучению. 3. Дисфункция обработки информации. Медленное мышление и обработка информации могут затруднять выполнение задач. 4. Сложности с переключением внимания.Трудности с переключением между задачами могут замедлять обучение. Возможные решения: 1. Организация учебного процесса.Разделение уроков на короткие периоды с перерывами может помочь сохранить внимание и улучшить запоминание. 2. Индивидуализация подхода.Индивидуализированный учебный план, учитывающий сильные и слабые стороны ученика, может увеличить эффективность обучения. 3. Тренировка навыков мышления.Упражнения на внимательность и память могут улучшить производительность. 4. Мотивация. Поиск интересных аспектов учебы и введение элементов игры могут повысить интерес к учебе. 5. Рефлексия и саморегуляция.Самоанализ и самоконтроль могут помочь осознать собственные успехи и неудачи, что положительно скажется на обучении. Конкретные предложения: 1.Совместная работа с учителем позволит учесть уникальные потребности ребенка и скорректировать учебный процесс. 2. Специальные упражнения на концентрацию и скорость восприятия информации могут улучшить успеваемость. 3. Психологический тренинг.Тренинги по развитию навыков управления эмоциями и внимания могут помочь справиться с апатией и рассеянностью. 4. Творческие задания и проекты могут привлечь внимание и усилить вовлеченность в учебный процесс. 5. Домашнее обучение может позволить персонализировать учебный процесс и учесть индивидуальные потребности Важные моменты: 1. Диагностика и лечение. Важно выявить истинные причины трудностей и работать над их устранением. 2. Стратегическое планирование.Разработка долгосрочных целей и планов по достижению успеха может вдохновить ребенка и помочь ему преодолеть препятствия. 3. Рефлексия и саморегуляция. Регулярный анализ успехов и неудач поможет ребенку осознавать свои достижения и ошибки, что положительно скажется на учебной деятельности. 4. Совместная работа с педагогом**: Взаимодействие с преподавателем может способствовать успеху и пониманию материала. Сочетание индивидуального подхода, тренировки навыков мышления и психологической поддержки может помочь ребенку успешно справляться с учебой и достигать поставленных целей.
Есть ли вероятность инфицирования?
15 ответовЗдравствуйте. Сегодня на площадке сын 7 лет,бегал с детьми,я не видела ,как получил травму . Говорит ,что ударился о голову другого ребенка. Разбил губу,кровь немного выступила. Не знаю точно о чью голову он ударился ,один мальчик сказал ,что о его. Тот мальчик говорит очень...
Добрый день , я врач-инфекционист сервиса СпросиВрача. Не беспокойтесь, риска заражения нет. Рекомендую обработать рану , ВИЧ инфекция передается через прямой контакт с кровью, на воздухе очень не стабилен
Ангина? Стоматит?
43 ответаДобрый день , хотела бы проконсультироваться .Дочери 3,9 года 11.12 23 поднялась температура.Прикрепляю температурный график. Сегодня вызвала педиатра ,она пришла бегло посмотрела,сказала,что похоже начинается ангина,т.к появляется налёт и выписала антибиотики. Скажите,похоже...
Здравствуйте, фото прикрепили? стрептатест делали? С уважением, доктор медицинских наук, профессор.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Конъюктивит у ребёнка
18 ответовРебёнку 2,5 года, начал подгнаивать левый глаз 07.12,зелёные сопли и поднялась температура 39,5 (до этого заболел 3.12 по типу орви, но все прошло и вот7.12 повторно поднялась температура). Назначили аугментин, дома пробовали лечить альбуцидом, становилось хуже, оба глаза...
Здравствуйте. На данный момент гнойные выделения бывают? Приложите фото пожалуйста.
6 месяцев малышу
15 ответовЗдравствуйте. Малышу 6 месяцев, умеет многое. Начиталась про рас. Помогите понять есть ли повод тревожится, знаю что детям не ставят диагноз так рано Он не отзывается на свое имя, узнает знакомых ему людей и в принципе очень контактный с чужими, вначале он их изучает,...
Практически нереально.
Изменение родинки
15 ответовДобрый день! Беспокоит родинка. Она у меня с детства. С возрастом стали появляться вот эти белые корки. Врачи говорили, что родинка норма, а корки - это кератомы. И вот недавно я увидела в ней черную точку. Пошла к дерматологу. Она бегло глянула в дерматоскоп и сказала, что...
Здравствуйте! По фото больше данных за папилломатозный меланоцитарный невус с явление кератинизации на поверхности, такие образования являются доброкачественными и не перерастают в онкологию из-за особенностей своего роста. На поверхности или тромбированный сосуд или камедоноподобное отверстие, что является абсолютной нормой для такого невуса. Был осмотр дерматолога с дерматоскопией что надёжно исключает злокачественные изменения. Если невус Вас беспокоит можно планово удалить у дерматолога или хирурга.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
У моей мамы (80 лет) катаркта и глаукома (открытоуголная, 2 стадии) в одном глазу. Также диагностированы: миопия слабой степени, астигматизм, пресбиопия. Сейчас читает без очков, в даль видит плохо. Какая интраокулярная линза - моно-, мультифакальная или аккомодирующая, -...
Притормозить развитие глаукомы может, только низкое вгд, по поводу монофокальной линзы уточните у матери как ей будет удобнее: Чтобы рассмотреть вдали одеть очки или чтобы для чтения одевать очки, это дело привычки.