Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Через неделю ребенку 10 месяцев. Из навыков он симметрично ползает по-пластунски (с 8 месяцев и одна неделя),может переползать через преграды. Последние пару дней начал пытаться встать на коленки вертикально у опоры. Один раз в день может встать на четвереньки и пару секунд...
Здравствуйте! По описанию критичных отклонений нет; как и выраженной задержки; норма освоения навыка сидения и ползания на четвереньках 10 мес. По описанию вероятнее есть снижение мышечного тонуса . Эффективны для нормализации тонуса только массаж ; гимнастика регулярно; физиотерапия; плавание . Циннаризин показан только для нормализации венозного и ликворного оттока, если по нсг есть признаки расширения ликворных пространств . Если нет изменений тогда не нужно . Ларигамма не используется в детской практике . Пантогам можно ; он стимулирует моторное развитие; но перед приемом желательно пройти ээг
Добрый день!
Ребенку 1 год 1 месяц. Не ходит (только вдоль опоры), начинает понемногу стоять без опоры, активно ползает на четвереньках, залезает на ступеньки, невысокие предметы мебели. Слов нет, слоги говорит активно, в основном да-да-да, нет жестов, не машет ручкой,...
Ок, можно не пальчиковые краски, а что- то с* едобное и и окрашенное. То же миндальное тесто для лепки, например( марципан)
Суть в том, что для развития ребенка надо импользоапт все его 5 органов чувств.( Игра с завязанными глазами кимло- сладекр лимон- яблоко, мягко- твердо, ежик- белочка, пахнет цветочек или огурец и ТД)
Бассейн сухой, писки- визги, брызги - эмоции!)
Здравствуйте, подскажите, пожалуйста, все ли нормально с развитием ребёнка , через 10 дней будет 1 год и 2 месяца.
Напрягают следующие моменты:
-нет указательного жеста и разделенного внимания
-не показывает животных в книжках , хотя я ему объясняю и показываю кто где…
Из...
Добрый вечер . Пока сложно говорить являются данные симптомы задержкой психического развития . Планово сходите к лор врачу проверьте слух , и желательно все таки невролога очно посетить , чтобы он оценил развитие сейчас и к 1,6 годам . Если мультики смотрит - исключите . Больше разговаривайте с ребенком , читайте ему . Соблюдайте режим дня
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Малышка с 5 месяцев начала зажиматься, кряхтеть, краснеть, двигать ногами туда сюда при переодевании только. Потом это начало проявляться всё чаще. Сейчас малышке 7,5 месяца и она это делает почти постоянно, не важно на животе она или на спине. Может проснуться ночью и начать...
Нет,конечно, детки с рас так не делают; так делать может любой ребёнок, который пару раз в такой ситуации получил положительные чувства в самом начале, пантогам может наоборот перевозбуждать и стимулировать, я бы рассмотрела бы смену на более успокаивающие препараты
Здравствуйте!
Ребенку 1 год и через 10 дней 2 месяца .
Родился путем кс на 39 неделе 9/10 по Апгар.
Голову стал держать в 2 месяца , сел в 6 . В 8 стоял у опоры . В 10 пошел на полной стопе.
Из умелок
Залазит и слазит с дивана и кровати .
Играет со мной когда я говорю а...
Здравствуйте.
По описанию я не вижу признаков аутизма у малыша.
Если есть видео как ребенок реагирует на имя, Ваши просьбы , то загрузите, пожалуйста, в яндекс диск.
Здравствуйте, уважаемые специалисты!
Прошу помочь в вопросе поведения ребёнка.
Мальчик, 10 месяцев, родился 4090, 55 см, 8/9 по апгар.
Из перенесённых заболеваний - атопический дерматит (лечились пимафукортом). С 2,5 месяцев стал бросать грудь и плакать, поставили...
Здравствуйте,никаких отклонений не вижу . Ребёнок так проявляет свои эмоции,Старайтесь соблюдать режим дня , естественно исключить (если есть ) зрительные нагрузки (то есть просмотр мультфильмов ). Можно делать ванны с ромашкой и чередой один раз в три дня
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте!Ребенку 3 года плохо развита речь и нет понимания ,что я ему говорю. Сын очень октивный .У нас бесканечные бега. Дома по леснице ,на улице убегает не смотрит куда .Я постоянно держу его за руку ,чтобы не убежал.Едим мы тоже в движение. Сесть за стол мы не можем...
Невролог, Сомнолог, Детский невролог, Функциональный диагност
Здравствуйте, диагноз СДВГ выставляется с 6 лет и при лечении СДВГ назначается единственный в РФ зарегистрированный препарат -атомоксетин.
Как протекала беременность, роды? Как развивался до года? После года? Был ли период полного здоровья реьенка с последующим регрессом или же изначально была задержка?
Проходили вы обследования : АВСП? ЭЭГ?
В 8 месяцев заметила у ребёнка "залипание в одну точку".При сильно радости, у дочери сужались глаза к переносице и она застывала с таким щасливым лицом на 3-5 секунд, при этом если я её звала и хлопала в ладоши, она сразу выходила из этого состояния. Я предполагала, что это...
Здравствуйте. У ребёнка 1.7 почти нет активного словаря. Папа,мама,баба, га, да, . Гав, дай, пить не говорит. Не хлопает в ладоши. Нет указательного жеста, пытаемся научить но прохо поддаётся. Вообще плохо увлекается новыми занятиями.Хотя мы каждый день с ним стараемся...
Здравствуйте! По описанию есть тенденция к задержке психоречевого развития. Эти движения связаны с повышенной нервной возбудимостью, как проявление эмоций. По поводу указательного жеста , до 1.5 лет уже должен был появится, но только его отсутствие не говорит о наличии аутизма. В целом аутистических черт у ребенка нет. Из обследований пройдите ээг, сдайте кровь на гормоны щитовидной железы, витамин д, диагностика АСВП, консультация сурдолога ( даже если уверены что ребёнок слышит хорошо). Сейчас акцент на развивающие занятия, занятия на развитие мелкой моторики, чтение книг, больше разговаривать, все проговаривать, в играх используйте указательный жест. После ээг можно рассмотреть назначение ноотропной терапии
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
У ребенка в 1.8 нарушение коммуникации,скудная речь .Мы с года и двух месяцев посещаем занятия по денверской модели.Есть сильный прогресс ,в год плохо смотрел в глаза ,не было УЖ,звукоподражаний,слабое понимание речи.
Все это уже есть и он этим пользуется правильно
Есть жесты...
добрый вечер, по описанию развития ребенок развит ровно на свой возраст, для деток возраста от 1 до 2 лет в первую очередь характерна повышенная двигательная активность, по развитию также радует наличие указательного жеста, зрительного контакта, объем пассивного словарного запаса также бдлизок к возрастной норме (понимание обращенной речи, название животных, которые вы выучили и ребенок их понял и ассоциирует с животным), очень хорошо также то, что на фоне занятий есть видимый и значимый прогресс, это говорит о том, что нарушения которые были изначально были лишь темповой задержкой формирования психо -речевых навыков