Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Речь ребенка в 2.3 года
11 ответовЗдравствуйте. Сын почти 2,3 года. Говорит около 90 слов( записывала), но многие слова сокращает, пропускает слоги… например самолет - атёт, пить- пи, вода - няня, Миша-Мими, молоко- муму, сомосвал- авовал, Некоторые слова произносит нормально- кит, дом, дай, пока, краб ,...
Здравствуйте. Описанные речевые навыки являются относительной нормой. Единственное, что смущает, сокращение слов. Опять же, до 3 лет речь может быть в норме непонятна окружающим, причем близким с 2 до 3 лет уже должна быть понятна. С 3 лет речь преимущественно понятна окружающим, это в норме. Главное видеть прогресс, поправляйте ребёнка, просите медленно повторить слово правильно. Обратитесь к логопеду.
Речь ребенка до 2х лет
1 ответребенку 1,9, нет полных слов. Речь понимает, на имя отзывается, кушает сам, на горшок просится, цвета, фигуры, животных все знает показывает, сортирует. Рисует, пишет, лепит, красит, дома занимаемся, посещаем развивашки, любит танцевать повторяет все движения, рассказывает...
Здравствуйте. Перед назначением медикаментозной терапии рекомендуется проведение ЭЭГ-мониторинга (не менее 2-х часов). Цераксон не разрешен к применению в детском возрасте. В первую очередь сейчас нужно начать заниматься с логопедом, через 2–3 месяца оценить динамику и далее рассматривать вопрос назначения медикаментозного лечения (например, пантокальцина).
Не реагирует на речь
9 ответовДобрый день!Ребёнок родился 32 недели!Сейчас сыну 1,5!У невролога наблюдаемся с рождения!На днях проходили врачей планово!Основные жалобы:не реагирует на своё имя,либо реагирует но очень редко,редко реагирует на обращённую к нему речь,больше любит играть сам: сидит собирает...
Каждый ребенок развивается индивидуально. Больше живой речи общения занятия на мелкую моторику рисование лепка пазлы. Массаж кистей рук, контрастные ванны для кистей рук. Гимнастика для кистей и пальцев рук. Наблюдайте. Время у вас ещё есть.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Дочке 1.3 . ЭКО , ЕР , 3500кг 50 см . Роды длились 10 ч итог Ваакум экстрактор . Была маленькая гематома , быстро ушла . Гипоксия при родах . При введение окцитацина , пульс ребенка упал до 50 у . Акушер нажала на кнопку и сбежались все врачи ! Как убрали иглу с окцитоцина ,...
Здравствуйте В целом всё допустимо для вашего возраста Стоматолог исключил патологию верхнего нёба? Лучше исключить патологию слуха у сурдолога Можно походить в развивающий центр для детей от года , где есть логоритмика
Здравствуйте! Сыну исполнилось 11месяцев. Тревожусь за его развитие. Жду очного приема у невролога. Сын не реагирует на имя, вообще когда с ним разговариваю даже не смотрит в мою сторону, как будто не слышит. Соответственно самые простые просьбы не выполняет....
Ваши сомнения понятны, но описанные вами особенности поведения могут быть и у совершенно здорового ребенка. Слух стоит все таки проверить, в роддоме проверяют отоакустическую эмиссию, это показывает насколько хорошо работают структуры внутреннего уха, но нарушения слуха могут быть связаны с другими причинами. Нарушение слуха может быть частичным, а не полной потерей, тогда поведение ребенка будет отличаться, он может не слышать или плохо слышать лишь некоторую часть звукового спектра. И консультация невролога, проведенная после проверки слуха, будет более информативна и у доктора будет возможность отмести часть предположений.
Несвязанная речь
1 ответДоброе время! Ситуация такая при разговоре несвязанная речь, хочу сказать одно, а говорю другое, другие слова. А когда пишу то все норм?! Пытаюсь контролировать разговор не получается. И да не постоянно это. К кому обратиться ? думаю опыта нет ни у кого
Здравствуйте! Начните с осмотра неврологом.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Сыну 3,11 не разговаривает, понимает обращенную речь 50 на 50
Здравствуйте! Мозолистое тело утончено, но оно есть и это уже хорошо, если бы не было совсем была бы беда. Мозолистое тело отвечает за передачу информации между полушариями. Надо развивать нейронные связи. Вам рекомендована консультация невролога, который пропишет эффективное лечение и дополнительных специалистов назначит для занятий с ребенком.
Здравствуйте, подскажите пожалуйста что делать если ребенок в 1 год и 5 месяцев, не произносит никаких слов, речи практически нету, не так давно только начал что-то лепетать на своем языке, почти всегда не отзывается на имя, нету указательного жеста, не понимает когда к нему...
Добрый вечер! Вам надо посетить детского психиатра для исключения РАС. И нужен не ЛОР, а сурдолог. Уже сейчас начинайте занятия с неропсихологом и/или дефектологом
Не отзывается на имя нет уж
1 ответЗдравствуйте ребенку год и 7 месяцев, не отзывается на имя , нет указательного жеста . Не знает мама и папа , плохо понимает обращенную речь . В глаза смотрит, поведение полевое . Но людей не боится . Стимов не замечала
Эльвира, добрый вечер! Ознакомилась с вашим вопросом. У нас есть список «красных флагов», наличие которых позволяет заподозрить какое-либо расстройство у детей. Первое, что вам необходимо сделать - исключить у малыша глухоту (были случаи, когда малыш не отзывался на свое имя и никак не реагировал на обращенную речь из-за отсутствия слуха не смотря на то, что осматривался лор-врачом в год в рамках профосмотра). Далее, если слух проверил лор-врач, мы оцениваем ребенка по следующим пунктам: 1.не отзывается на свое имя; 2.не улыбается другим людям или редко улыбается в ответ на улыбку; 3.нет указательного жеста после 1 года; 4.нет лепета после года, нет первых слов и слогов после 15-16 месяцев, нет фразовой речи после 2-х лет; 5.утеряны социально-коммуникативные навыки (то есть малыш не умеет доносить свои потребности до других людей, не реагирует на просьбы, не умеет передавать какую-либо информацию, любые навыки осваиваются очень медленно, деткам приходится все время что-то напоминать, если ребенку что-то надо, он это не говорит, а берет руку взрослого и подводит к желаемому объекту). Если есть хоть один из перечисленных признаков, родителям рекомендуется пройти опросник M-CHAT-R и требуется обязательная консультация детского психиатра.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Речь малыша в годик
11 ответовЗдравствуйте уважаемые доктора! Малышу 11 месяцев и неделя, беспокоит его речь Многие ровестники уже вовсю говорят осознанно мама, папа и тд, звукоподражания есть и тд А мой только лепечет бабаба, дадада, тататаи тд. Иногда прошу скажи папа, может сказать папа Учу его...
Здравствуйте! Если ребёнок понимает обращенную речь, выполняет просьбы, есть указательный жест, отклик на имя, зрительный контакт,то повода для волнений нет. По описанию есть лепет, значит речь развивается. Дети сейчас могут позднее говорить, одно из предположений, что это больше связано с цифровыми технологиями и частым просмотром мультфильмов, большим экранным временем. По возможно максимально оградить от телевизора и всех гаджетов, но на данный момент неврологической патологии нет. Основное развитие идёт через быт. Вовлекать ребёнка во все бытовые дела, спрашивать мнение ребёнка, что будете делать первым и как. + активная речевая среда