Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день, сыну 4 года, месяц назад был ларинготрахеит(ложный круп) был в реанимации (стеноз, сужение 50-70%) в стационаре лечили ингаляци с будесонидом 7 дней по 500,2 раза в день. Сегодня проснулся в 4.00 утра стал лающий кашель, вызвала скорую, подышали 1000мг и...
Здравствуйте
Согласно клиническим рекомендациям в момент приступа ларинготрахеита рекомендуемая дозировка 1000-2000 мг за ингаляцию, либо 1000мг на одну ингаляцию, через 30 минут повторить
Скорая сделала все верно
Если дозировка пульмикорта 0.25/мл, то получается нужно 4 мл - 1000 мг
Если дозировка пульмикорта 0.5/мл, то 2 мл - 1000 мг
Как правило, для работы небулайзера нужно всего 2 мл жидкости в нем
Поэтому, если лекарства 2 мл и более, то физ раствор добавлять не обязательно
Подскажите, пожалуйста, какие жалобы на данный момент? Какой кашель?
Здравствуйте. Очень беспокоюсь за сына. Родился в 33 недели. Сейчас год и пять. Практически не откликается на имя(только если позвать издалека,вблизи даже не посмотрит), нет указательного жеста, ведёт меня за руку и моей рукой показывает. Играет в ку-ку, при этом сам...
Добрый день, Анна. По тексту явных нарушений не вижу. Учитывая срок рождения ребенка (мы это обязательно учитываем) в целом развитием можно отнести к годовалому возрасту. Что Вас волнует, что нет явного указательного места, то он может формироваться до полных полутора лет. Когда ребёнок подводит и показывает рукой, то это тоже можно отнести к проявлению указания. Чтобы развить навык важно пальчиком малыша показывать на предметы, можно на картинки в книгах.
Что касается того, что ребёнок не всегда отзывается на имя, то в этом возрасте также допустимо. Особенно когда ребёнок чем-то увлечен.
В целом говорит о задержке психоречевого развития пока рано. Именно оценку проводить целесообразно ближе к трем годам.
Аутистических черт в тексте также не прочитала. Точнее их не нашла. Все укладывается в рамки возраста ребёнка.
Здравствуйте.
Напрямую данные препараты не оказывают влияния на качество спермы.
Однако, амитриптилин, труксал, аминазин незначительно влияют на гормональный фон, поэтому потенциально могут снижать подвижность и концентрацию сперматозоидов. Обычно, при стандартных дозировках значимого негативного влияния не оказывают.
Пирацетам, мексидол, Витамины В1 и В6 направлены на нормализацию метаболизма, поэтому считаются безопасными в отношении гормонального фона, даже могут оказывать положительное влияние на репродуктивную систему.
Если планируется беременность, лучше получить консультацию у уролога-андролога.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Ребенку почти 4 года, с лета 2025 года начали посещать детский сад. Ребенок часто болеет, ходит 3-5 дней и заболевает на 2 недели. Зимой очень сильно заболели гриппом и до конца марта больше не посещали ДС. Пока сидели дома сделали прививку и на ее фоне ребенку...
Для высокочувствительного ребёнка с нейрогенным мочевым пузырём подойдут:
Плавание мягкая нагрузка, снижает тревожность. Перед занятием обязательно опорожнять мочевой пузырь.
Прогулки на природе успокаивают нервную систему, укрепляют иммунитет.
Детская йога/танцы в спокойном темпе учат контролю дыхания и эмоций (15,20 минут, малые группы).
Избегайте травмоопасных видов (гимнастика, скейтборд). Начинайте с коротких занятий, следите за реакцией ребёнка.
Выбирайте индивидуальные или мини-группы 3,5 детей, чтобы снизить стресс. После активности давайте 10–15 минут тихого времени для восстановления.
Физическая активность должна приносить радость, а не вызывать напряжение. Если ребёнок сопротивляется попробуйте другую форму движения. Главное баланс между нагрузкой и отдыхом.
Добрый день! Сразу прошу прощения за объемный и немного сумбурные текст!
И так, сыну 2,10. С 1,8 появился откат в коммуникативных навыках, перестал отзываться на имя, пропал указательный жест и глазной контакт, речевое развитие остановилось на уровне нескольких слов. До...
Здравствуйте
Пришлите видео волнующего момента
Можно скачать на Яндекс диск и прислать ссылку
На сегодня терапевтическими инструментами с доказанной эффективностью являются АВА-терапия, ESDM. Они базируются на выстраивании среды, где дети обучаются коммуникации и развивают социальные навыки.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнку 2 месяца. Примерно около 2х недель назад, отмочила корочку в носу и высосала аспиратором. После этого, как мне кажется, у нас начались Сопли хлюпающие где-то далеко, до которых не могу дотянуться. Капаю аквалор, жду пару минут и высасываю, выходит не так много соплей...
Татьяна: Здравствуйте, уважаемые врачи! Подскажите пожалуйста, что нам делать. Ребёнок 1 год 6 мес, скоро 1,7.
Из выписки:
Роды 39 недель, ПРПО, длительный безводный промежуток, 25 часов 35 мин, апгар 7-8 б вес 3130, рост 52
Разрыв ш.м., дефект последа.
Диагноз при выписке:...
Здравствуйте. Сыну через месяц будет 4 года. В сад до этого не ходил.
Сейчас неделю пытаюсь водить его в детский сад. Живем пока в другой стране, в садике один воспитатель русский, другие иностранцы, на русском не общаются. Сын знает только русский язык.
В сад он изначально...
Ваш сын не пассивен он избирательно осторожен в незнакомой среде, что нормально для его возраста и ситуации. Дома он смел, а в саду экономит силы на адаптацию. Это не слабость, а защита от языкового стресса.
Учитесь ключевым фразам. Пусть русская воспитательница помогает: когда он тянет к ней руку, она говорит за него: Саша просит воды. Так он поймет: его потребности важны, даже без языка. Играйте в сад дома. Разыгрывайте короткие сценки: Скажи нянечке: Хочу рисовать. Хвалите за шепот или жест громкость не главное.
3Расширяйте зону комфорта. Сначала водите его только с русской воспитательницей. Через 2,3 недели, когда выучит 5 фраз (спасибо, помоги), пусть она иногда отсутствует, а он обращается к другим.
Его поступок с планшетом в гостях прорыв. Значит, в полубезопасной зоне он уже готов действовать. Теперь задача перенести эту смелость в сад. Не форсируйте: если через месяц он начнет показывать пальцем на игрушки или повторять спасибо это победа.
Психолог не нужен вы сами создаете безопасность, а это лучшая терапия. Продолжайте находить компромиссы дома и давать ему время. Социализация пойдет естественно, как только он почувствует: здесь я могу ошибаться, и меня поймут.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Уважаемые врачи, здравствуйте, очень прошу Вас , помогите разобраться.
Ребенок у меня еще маленький, днвочка 1г9м не выполняет просьбы, и это основная моя боль, если я попрошу принести кубик или мячик, не принесёт, но если будет мячик в руках и я попрошу, то обязательно...