Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, скажите, пожалуйста, в саду требуют р.Манту или диаскинтест два раза в год, аргументируют это тем, что у нас диагноз РАС ( расстройство артистического спектра ), ЗПР. По этим диагнозам якобы входим в группу риска.
Здравствуйте. Дети с психиатрическими диагнозами действительно в группе риска по развитию туберкулёза и по приказу обследования должны обследоваться двукратно в год. Но зачастую они обследуются однократно и образовательные организации это устраивает. Вам необходимо на месте решать этот вопрос.
Здравствуйте, у ребенка ЗПР с аутичными чертами. Невролог назначил уколы кортексина и глиателина, а так же принимать глиатилин в растворе. В детском саду отправляют ставить манту. Можно ли её поставить, или лучше повременить?
Добрый день!
Сыну 1,10 мес. родился в срок по средствам к/с. В плане физического здоровья всё отлично, в плане психического есть вопросы.
Смущает много факторов:
- нет речи, только ма-ма-ма, па-па-па, ба, мэээ, ля-ля, ай-яй и эти слоги не используются для призыва мамы или...
Здравствуйте. Как контактирует с другими детьми ? В какие игры дома играет ?
Мультфильмы сколько по времени в день смотрит ?
Избирательности в еде нет ?
Бытовых шумов боится ?
Может на улице убежать от вас ?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Я не знаю к кому обращаться.
Сейчас ребенку 5 лет. Истерик почти нет, очень редко. Интеллектуально развит хорошо. Речь чистая, но почти без коммуникации, говорит короткими фразами и отвечает также. Понимание есть, но иногда сложные предложения долго соображает, а иногда...
Добрый день! ЗРР - замедленное развитие речи. При таком диагнозе может встречаться и нарушение коммуникаций. Как психолог могу порекомендовать следующие упражнения:
1. Утром небольшая гимнастика на 5 минут: активное полоскание рта тёплой водой, надуваем щёчки одну, другую, вместе, высунули язычок, свернули в трубочку, дуем ветерком, "задуваем свечку". Взрослый при этом может приговаривать весёлые стишки. "Просыпается ротик, просыпаются губки просыпается язычок, речь развивается, мозг развивается.
2. Рисуем или лепим любимую игрушку, составляем по ней рассказ.
Если больше любит ребёнок лепить, то значит можно слепить любимую игрушку, рассказать о ней.
Здравствуйте. Дочери 2г и 4 мес. Есть аутистические черты,ЗПРР. Нет слов, указательного жеста. Очень кратковременный глазной контакт. Стимы (бьется головой об диван, машет руками как крылышками, кружится вокруг себя). Сдали анализы , белок s100 - результат: 0,450. NSE -...
Гаммалон начинаем принимать по 1 таб 2 раза в день-3 дня, затем по 2 таб 2 раза в день-3 дня, затем по 2 таб утром+ 2 таб день+ 1 таб до 17 часов-3-4 месяца.
Через 1 месяц от начала терапии можно будет увеличить дозировку до 2 таб+2 таб+2 таб.
Здравствуйте
Сыну 2,6
На данный момент проблемы с речью,точнее с отсутствием речи
В словаре только:мама,папа,дай,нет,пока
Понимание речи на бытовом уровне
Имитация слабая
С 2 лет занятия с нейропсихологом,сенсорная интеграция и денвер.Диагноз от невролога:зпр,рас?(под...
Поняла. По описанию не складывается впечатление, что есть признаки РАС. При РАС основной критерий - это социальный контакт. Дети с РАС предпочитают играть одни, других детей не замечают, не тянутся к ним, не проявляет интереса к совместным играм.
В данном случае есть признаки задержки речевого развития.
Несколько слов в словаре имеется, есть понимание обращённой речи (пока в основном на бытовом уровне). Прогноз должен быть хороший. Важно понимать, что динамика может быть медленной, но иногда случается скачок вперёд. Нужно набраться терпения.
Продолжайте заниматься с нейропсихологом, дополнительно нужно проконсультироваться с логопедом по запуску речи и начинать занятия со специалистом.
В данном случае основной упор делаем на занятия.
Если эффекта от занятий с логопедом не увидите, то тогда можно с неврологом на очном приёме решить вопрос о медикаментозном лечении.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мальчику 2,5. Роды кесарево, развивался в срок ( пополз, пошёл и тд). Речь- говорит примерно 18 слов активных ( Мама, папа , баба , Полина , открой , дай , привет , пока , пить ) контактный , эмоциональный ребёнок. Любит играть со старшей сестрой , танцует с ней ,...
Сыну 2 года 5 месяцев. Хотела бы обсудить некоторые моменты его поведения. Есть ли повод для беспокойства ?
Понимает хорошо обращенную речь. Выполняет все просьбы. Навыки самообслуживания в порядке:давно и хорошо орудует ложкой и вилкой. Ест всю еду. В последнее время часто...
Поменяйте логопеда если есть такая возможность, невролога тоже, дело в том, что УЗИ и ЭЭГ здесь не при чем, но врачи что то пытаются там найти.
Речь ещё формируется, она обязательно появится, логопед дефектолог должен помочь в этом.
+ вы описываете обычное кризисное повеление, перевод, "я сам". Это пройдёт.
Рекомендую вам к прочтению книгу Т. А. Стенкой, Детские истерики, кто виноват и что делать?
Там и про кризисы и про истерики.
0орошая книга, мне нравится, легко написана.
Здравствуйте!
Сыну 17. К психиатру не обращались лет 12-14 лет. Раньше была необходимость, плохо говорил . затем в логопедической группе садика всё убрали. И говорит ,и пишет сейчас грамотно .Но!! На диспансеризации сказали ,что в архиве диагноз "задержка в развитии"....
Здравствуйте! Диагноз ЗПР в меддокументации на Вашего сына вовсе не означает наличия у него каких-либо проблем с психическим развитием в настоящее время. Он отражает лишь то, что было раньше. И этот факт невозможно отменить - как невозможно, например, отменить диагноз аппендицита, перенесенного в детстве.Тут дело не в желании или нежелании врачей. Если Ваш сын отличник, то диагноз ЗПР, выставленный ему в детстве, не должен негативно сказаться на шансах его поступления в военный ВУЗ.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок, возраст 1 год 7 мес. На улице не обращает внимания ни на взрослых, ни на детей. Максимум посмотрит и все. Если есть интересная игрушка ( например самокат), то тогда попытается забрать. Девочка 3 года пыталась с ним знакомиться, он отвернулся и ушел. На прогулке...