Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнок не говорит
16 ответовЗдравствуйте. Ребенку 2,4 года. Не говорит вообще. Не понимает обращенную речь, Только если говорить одно слово, только тогда понимает. Просьбы не выполняет. Делали Свп.Центральное время-изменения показателей на стволовом уровне (легкое).Скорость переработки слухо-речевой...
Здравствуйте. Пройдите еще ЭЭГ видеомониторинг дневного сна 3-4 часовой. Сурдологу покажите ребенка ) слух проверить), ЛОР врачу. А далее с результатами желательно психоневрологу, он как раз и занимается речевыми нарушениями. На основании заключений уже может быть назначена терапия.
Ребёнок не говорит
4 ответаЗдравствуйте! Сыну 3,5 года, хорошо понимает обращённую к нему речь, очень смышленый, но говорит только « Мама», « Папа», « дай», « тла “( трактор), в остальном- звукоподражание( мяу, ав, бви, ту-ту, бам/ бух) и жестовая речь. Невролог, лор- здоров. Подскажите, пожалуйста,...
Здравствуйте. Занятия с логопедом- дефектологом и курс кортексина в/м 10 дней.
Ребёнок 1.5 почти не говорит.
23 ответаЗдравствуйте! Дочке 1.5. Родилась на 35 неделе ( тяжёлая преэклампсия ) вес 2.200,7/8 по Апгар. Реанимация-6 дней. Врождённая пневмония,желтушка( лежала под лампой) далее в ПИТ,2 недели уже со мной. Врачи в перенатальном центре сказали сразу,что все отлично с ней,просто до...
Здравствуйте. Ваши переживания понятны, но поводов для тревоги нет. Развитие вашей дочки отличное, особенно учитывая недоношенность. К 1,5 года активная жестикуляция, указательный жест, понимание речи важные показатели. Первые слова уже есть, лепет развивается. Многие дети начинают говорить больше ближе к 2 годам. Она хорошо компенсирует недостаток слов жестами и интонацией. Главное она вас понимает, взаимодействует, развивается в срок по моторике и социальным навыкам. Это хороший прогноз. Продолжайте разговаривать с ней, читать, петь. При необходимости в поликлинике можно пройти осмотр логопеда и невролога для спокойствия, но всё идёт по возрасту. Вы молодец, как и ваша дочка. С уважением, доктор медицинских наук, профессор Михаил Николаевич Ивашев.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
В 4 года ребёнок не говорит
11 ответовРебёнку 3г10м, в активном запасе 10 слов примерно, которые понимают окружающие. В основном говорит на своём собственном языке, активно и много, очень много устойчивых слов. Обращённую речь отлично понимает, в семье говорим на двух языках и он понимает оба языка, но говорить...
Проба с открыванием и закрывание глаз проводится для оценки основного ритма . По вашей ЭЭГ картине эта проба на возникновение пароксизмалтноц активности не имеет отношения никакого
Не говорит
18 ответовРебенку 1,6 нет указательных жестов.в 7 мес. Говорил мама перестал. Говорит ай, ой, вай, папа
Здравствуйте! На имя отзывается? Понимает обращенную речь? Знает части тела?
Не говорит букву "Р, Ш"
2 ответаРебенок, 5 лет не говорит букву "Р, Ш". Либо говорит только "Ш" очень плохо. Травм каких-то не было. Мы и ходили к психологу и к логопеду, который нам таки нечего не сделал. Все видео на Ютубе перепробовал-ничего. Я буду рад если поможете.
Доброго времени суток. В норме к 5-ти годам должны быть сформированы шипящие звуки, а 6 лет - порог для звука "Р". В первую очередь стоит выяснить в чем причина того, что ребенок не произносит эти звуки правильно - возможно проблема в фонематическом слухе, или в артикуляции, или и в том и в другом. Это можно установить только после очной консультации или консультации по Скайпу. Как правило эта проблема широко распространена и решаема. Существуют специальные упражнения и различные способы постановки звуков. Но постановка - это только часть дела. Дальше следует этап автоматизации звука (введения его в речь по определенной поэтапной системе - сначала в различных видах слогов, затем в разных локализациях в слове, затем в словосочетании, предложении и уже в повседневной речи). То есть тут система работы должна быть соблюдена, и, как правило, без помощи логопеда не справиться в большинстве случаев. Для личной консультации можно связаться со мной в личных сообщениях.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок плохо говорит 5 лет
9 ответовРебенок до ,2,7 лет, говорил мало слов, в основном мычал, жестами объяснял все. Ходили к неврологу, говорили занимайтесь с логопедом, сейчас ему уже 5, есть предложения, говорит когда быстро может пропустить букву, и получается какая то каша,речь не четкая какая то, слух...
УЗДГ БЦС-это узи сосудов шеи для оценки кровотока ЭЭГ-электроэнцефалография Можно сделать самостоятельно без направления.
Мальчик 2 года исполнилось, не говорит совсем, только звукоподражание, и болтает на своем, врачи говорят ждать, я хочу понять как оценить развитие ребенка в 2 года, на что важно обратить внимание. На имя откликается, пальцем показывает на что-то, особо просьб нет, если что...
Здравствуйте, в целом вы описываете норму, более очно можно оценить на очном приеме но если есть желание можно пройти тестирование мчат.
Мальчик не говорит
12 ответовЗдравствуйте, сыну 2 года 7 месяцев, говорит только ВАУ, НЕТ, ДА, ОГО-ГО, МАМ и укает. Когда катает машинки издает звуки вууу, биии. В книжках животных показывает, цвета основные знает, команды просьбы выполняет. Очень активный, бегает прыгает, что не по его начинает...
Ну дефицит может вызывать задержку, но крайне редко.можете сдать кровь на уровень витамина д
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Не говорит
1 ответМальчик 3,3 не разговаривает, говорит слов 10. Очень активен, подвижен, понимает все, что ему скажут. При занятиях все понимает. Подскажите пожалуйста что в таких случаях делать? Может какие-то лекарства,занятия, может можно к логопеду
Добрый день! Задержка речи возможна из-за наличия множества гаджетов-планшет, телефон, телевизор. Стараться больше заниматься мелкой моторикой- лепка из пластилина, собирать крупные пазлы, строить из лего(крупные детали), рисовать пальчиками(есть пальчиковые краски), а так же просто общаться и разговаривать с ребенком, меньше мультиков. массаж ручек из лс хорошо уколы кортексин 5 мг+2 мл воды для инъекций в/м-10 дней