Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Мальчик, 1.8 будет через неделю. Беспокоит то, что нет ни слогов, ни звукоподражания животным. Единственное что говорит - это "ам-ам" когда просит кушать или что-то перекусить, и "ка", когда наделал в штаны(к горшку не приучен пока). Ходит в садик, без слез, с...
Это не критично, крайние сроки когда ожидается указательный жест - 2 года.
Но с учётом того, что отсутствует речь, обратиться к врачу и дообследоваться стоит.
Добрый день!
У ребенка (девочка 10 месяцев) была сыпь, педиатр направил на сдачу анализа крови, мочи и кала. Результаты по ОАК и ОАМ пришли хорошие, в норме, а кал нас сегодня напугал. А именно положительный значения скрытой крови и белка, а так же наличие иодофильной флоры...
Сыну 11 лет чихает (не всегда) по утрам несколько раз. Сдали педиатрическую палетку. Результат удивил: Реакция на березу IgE - 45.3 и на плесень Alternaria tenuis IgE - 69.1. Ребенок занимается плаванием и рукопашным боем (кругом раздевалки, влажность присутствует) Живем в...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, помогите пожалуйста. Моя проблема в том, что мне с каждым днём все сложнее формулировать мысли при разговоре.,грамотно изъясняться, забываю слова, коверкаю, пропадает четкость речи. (Когда читаю вслух книгу, такого нет) я стала больше молчать, потому что не могу...
Здравствуйте. Дочери 2.3. Мы говорим около 10 слов. Слога повторяем все, но в слова соединять не может. Отдельные буквы повторяет. Имя не говорит. Прошу произнести слова отдельно по слогам, повторяет спокойно, но в слова не соединяет. Все понимает. Любит книги. Все...
Здравствуйте! До 3х лет у детей зачастую лучше развивается пассивная речь, это проявляется тем, что ребенок любознательный, всё понимает, выполняет просьбы , но мало говорит, но активная тоже формируется - только несколько медленнее. Пока поводов для беспокойства нет, скоро дочка обязательно порадует Вас активной речью.
Как Вы можете помочь в развитии речи: 1. Больше разговаривайте, пойте песенки и потешки, читайте стихи. Играйте с ребенком , сопровождая голосом свои действия : "это красный машина" , это "синий мяч", это пушистый кот и т.д.
2. Развивайте мелкую моторику: лепка, шнуровка, сортеры, конструкторы, макси пазлы - центр мелкой моторики в головном мозге находится рядом с центром речи, развивая одно - разовьется опосредованно и другое.
3. Также помогают развивающие мультики и приложения, детям это очень нравится, ! но не более 30 минут в сутки суммарно !
Мучаюсь уже 3 год от тревожного расстройства. Пью золофт 125мг не работает уже, тревога не проходит. А если какие-то в жизни стрессы случаются опять все эти симптомы, напряжение в теле, голова болит и не могу никак расслабиться. Уже просто устала от этого. Читаю книги про...
Здравствуйте. Если вы чувствуете , что эффект от антидепрессанта недостаточный - нужно увеличить дозировку. Попробуйте повысить до 150мг и оценить результат. Если симптомы будут сохраняться , то можно повысить до 175-200мг. Также желательно подключить работу с когнитивно-поведенческим специалистом (психологом или психотерапевтом), тогда результат от лечения будет более стойким.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, я заметила за собой, что когда я соприкасаюсь с произведениями искусства: книги, фильмы, картины и пр. Я нахожусь под большим впечатлением, и у меня начинает болеть голова, я могу находиться в немного замутненном сознание, кружиться голова. Чем большее мне...
Здравствуйте, надежда. Вы творческий человек и когда соприкасаетесь с прекрасным, от переизбытка чувств происходит выброс определённых гормонов. Реакция организма может быть разной: ощущаться, как лёгкое головокружение или чувство эйфории. Если Ваше состояние доставляет Вам дискомфорт, обратитесь к врачу, чтобы проверить свой гормональный фон.
Добрый день. Ребенок 6.5 лет. Ходит с сентября на подготовительные к школе.
Выяснилось, что он не видит с последней и предпоследней парты то, что учитель пишет на доске. Дома при чтении книги, книжку держит ближе к лицу. Жалобы на боль , резь , песок в глазах (внешних...
Здравствуйте. Результаты обследования вызывают вопросы. Показатели рефракции в принципе в норме для этого возраста, т. е. гиперметропия +1.0 в 6.5 лет допустима, и астигматизм до 0.75 считается физиологическим и может быть вариантом нормы. Но зрение снижнено, всего 30%. Почему-то не указаны результаты проверки зрения с коррекцией. Ребёнку поставляли стеклышки в пробную оправу? Если стекла улучшают зрение, то очки нужны (показатели в норме, но это среднестатистическая норма, возможно что индивидуально для этого ребёнка такие цифры отклонение и приводят к снижению зрения), если же постановка стекл не даёт результата, то причины снижения зрения нужно искать в другом - исключать частичную атрофию зрительного нерва например, амблиопию, дообследоваться (ОКТ зрительного нерва, ЭФИ ЗВП и т. д.).
Вопросы вызывает и назначение Опатанола. Препарат от аллергии, при этом в диагнозе аллергия не указана. Возможно имело бы смысл назначить капли для циклоплегии, расслабить мышцы глаз и ещё раз перепроверить рефракцию, может есть спазм от зрительной нагрузки и на самом деле показатели гиперметропии и астигматизма другие. Такие капли как раз назначаются на 2-4 недели с последующей перепроверкой зрения. Может доктор перепутал. Я бы рекомендовала ещё раз обследоваться у другого специалиста, провести рефрактометрию и скиаскопию после двукратного закапывания циклопентолата с интервалом 15 минут, и обязательно сделать проверку зрения с коррекцией, чтобы понять, нужны ли очки.
Здравствуйте,
Сыну 11 лет, перешел в 6 класс. Сверстники увлекаются наукой, техникой, политикой, экономикой, экологией, у него интересы сводятся к мистике и магии (мир Толкина, вымышленные существа). Водим его по музеям военной техники, читаем книги типа «Сын полка»,...
А почему вы хотите чтоб он был как все классе, почему ему нельзя сохранить свою уникальность и увлечения? Этот рейтинг в классе лично для него значим? Как знать, вдруг этот интерес перерастёт в будущую профессию и он станет великим писателем, режиссёром и т.д. Возможно имеет смысл поддержать сына в его увлечении, это может вас обьединить, сплотить.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
мне 17 у меня не операбельная опухоль головного мозга пару дней назад у меня появился кашель с кровью .скажите пожалуйста сколько мне осталось врачи которые меня наблюдают начинают мятся или меняют тему а я просто хочу знать но все отводят взгляд и говорят что не могут...