Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 2.11 не понимает речь
23 ответанужна консультация. Ребенку 2.11. Родился на 34.4 неделе, апгар 7/8. Безводный период был 32 часа. До года развитие было вроде нормально, было гуление, лепет. Слоги мама, папа, баба мес в 9-10. Ползать и сидеть начал в 8-8,5 мес. Ходить в 1.1-1.2. На данный момент очень...
Здравствуйте Рас можно заподозрить Детский психиатр какой диагноз выносит ? МРТ головного мозга выполняли ?
Отставание в развитии
43 ответаЗдравствуйте! Дочке почти 2,8. Все врачи, дефектологи и логопеды, у которых мы побывали продолжают говорить, что ничего серьезного у нас нет, один дефектолог сказала, что похоже на СДВГ. Только два невролога сказали, что незначительная задержка экспрессивной речи. Аутичных...
Здравствуйте, Виолетта! Ваш ребёнок делает даже больше чем среднестатистические трехлетки. Ребёнок эмоциональный, смышленный , поэтому неусидчива. Но это черта харрактера, а не патология. Ей нужна физическая разряда, что очень важно в её возрасте. Через физическую активность у ребёнка развивается интеллектуальные способности. Сидеть за партой - не тот возраст и не тот ребёнок. Её нужно обучать через игру.
Аутизм? Зпр?
25 ответовДобрый вечер, уважаемые специалисты! Прошу вашего мнения и совета,ситуация такая : Роды - 40 недель, естественные 9/10апгар,воды чистые, без проблем, все скринини и узи все хорошо. В 1,8 невролог ставит Аутизм (в лоб с первого приёма 🤷♀️), пошла сама к платному, т к были...
Здравствуйте Вам необходимо успокоиться, каждый ребёнок развивается в своем темпе По описанию есть задержка речевого развития , но не критично Ориентируемся на нормальное речевое развитие в 2 года : -ребёнок может произносить около 50-100 слов -наличие двусложных фраз( мама дай , папа иди) -указательный жест ( указывает по просьбе на часть тела , лица) -выполнение инструкций (возьми машинку и отдай маме) -строить башню из кубиков -имитация ( простое подражание действиям взрослых ) -появляется сюжетно-ролевая игра . Продолжайте занятия с нейропсихологом, дефектологом Если очно детский психиатр подтвердит рас На сегодня терапевтическими инструментами с доказанной эффективностью являются АВА-терапия, ESDM. Они базируются на выстраивании среды, где дети обучаются коммуникации и развивают социальные навыки.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Дочка боится ходить в школу, когда проводят тесты. И если не успевает делать уроки или плохо получилось очень переживает. Тошнота постоянно, усиливается от волнения, тяжело глотать, дышать, бывает усиление сердцебиения, болит живот над пупком сильно. Когда симптомы...
По режиму на мой взгляд всё хорошо, из-за удалённости школы от дома в принципе сложно что-то поменять, возможно не хватает обеденного сна, но он не всем детям подходит, и можно договориться с учителем чтоб какой -то день в неделю у дочки был облегчённый, два-три урока и идти с дочкой, туда куда она захочет - парк, аттракционы , музей, просто погулять по красивым местам, чтоб она эмоционально разгружалась. Вообще режим важен др 10 лет, а после важнее настрой, мотивация, вера что всё получится, всё же нав стоит пересмотреть тот факт, что подходит ли ваша школа для дочки, подумать какие ещё варианты - дистанционное обучение плюс нейропсихолог( тот с которым раньше занимались? )
Здравствуйте, уважаемые специалисты! Прошу вашего совета по поводу развития нашего сына (2 года 9 месяцев). Главная наша тревога — потеря речевых навыков и некоторые особенности поведения. Ключевая проблема: После 1,5 лет произошёл выраженный регресс. В возрасте 1,5 лет...
Здравствуйте. Скажите, а наблюдали ли вы за тем, как именно ребенок перестал пользоваться словами, постепенно или будто отключили? Регресс речи после полутора лет вместе со стереотипиями говорит о том что первым делом нужен хороший детский невролог и детский психиатр... Это ключевые фигуры. Прививки или болезни иногда бывают спусковым крючком дл регресса, но причиной обычно являются. Сейчас самое важное не таблетки, а интенсивные занятия. Нужен логопед-дефектолог обязательно! и обязательно АВА-терапевт или нейропсихолог, которые знают как работать с регрессом!. Медикаменты это уже после четкого диагноза, если он будет, а его у вас пока нет.
Алалия , аутизм
8 ответовДобрый день. Крик души! Помогите, пожалуйста. Дочери 2.9 Абсолютно нет речи, звуки какие то есть. В два года было гав гав, на этом все, па па неосознанное вылетало пару раз. И все. Сейчас мы молчим, в основном орем если нам что то не нравится. Начала ставить рядочком игрушки...
Здравствуйте, всегда необходим осмотр ребёнка, без этого ничего точно не сказать. По вашему описанию проблемы есть, но скорее речь идет о задержке развития, в таком случае убираем любые гаджеты, телевизор, нейропсихолог, дефектолог, занятия дома, любые развивашки, шансы на компенсацию большие. В плане дифференциальной диагностики с аутизмом, рас- надо пройти ADOS.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Дочке 2 года и 4 месяца . Говорит только мама . На имя не отликаеться . Просьбы не выполняет . Очень капризная , часто проситься на ручки . Не может заснуть если не положит мне руку на грудь. Или когда нервничает ей обязательно надо щупать мою грудь без этого она не заснет на...
Здравствуйте. По описанию есть признаки задержки психо-речевого развития. В подобных случаях, даже если нам кажется, что ребёнок слышит-все равно провести консультацию сурдолога. Бывает снижение слуха, которое может сказываться на развитии ребёнка. Так же рекомендуется проведение АСВП для оценки скорости обработки звуковой информации самим головным мозгом. Как правило, проблема связана именно с обработкой акустической информации . Нет универсального метода лечения, который подходил бы всем деткам, поэтому возможна такая реакция на ноотропы. В подобных случаях, рекомендуется консультация логопеда, занятия с нейропсихологом, прооперировали нейродинамической гимнастики, Томатис,рТМС.
РАС,аутизм,зпрр
7 ответовДобрый день. Очень хотела бы с вами проконсультироваться. Ребенку 2,5 лет, много что беспокоит. Не отзывается на имя, особенно с 1,2,3 попытки; если громко крикнуть может сразу обернутся посмотреть. Слух проверяли в 1 год,норма. Да и щас проверяла дома включала его любимый...
Не аутизм точно, слово задержка сказать тоже не могу, в сад обязательно надо ходить, обязательно покажите очно хорошему детскому психиатру, может есть платные центры, автоматизмы ребёнка, которые вы описываете, есть у многих детей, рекомендую фенибут по 1/4таблетки 2раза в день 2 месяца, пантогам тоже хорошо в сиропе, в целом, ничего критического не вижу