Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Ребёнок родился в срок, 4300 кг, 56 см, КС по причине крупного плода, 8/9 по Апгар. В месяц поставили тонус шейных мышц, носили бандаж и спали на ортопедической подушке до 3 месяцев по назначению врача. В 4–5 месяцев невролог сказал, что из гипертонуса стал...
Здравствуйте! Нормы освоения навыков : сидения до 10м включительно, ползания на четвереньках до 11м включительно, самостоятельной ходьбы до 18м включительно. Каждый малыш развивается в своём темпе. Ускорить или замедлить освоение навыка невозможно. Дети садятся из позы четверенек или позы русалки. Сначала с опорой на руки, затем убирают. В 9 месяцев проверяем только передвижение в пространстве любым удобным способом и ползание по пластунски тоже считается. Пантогам, как и все ноотропы, не используется в современной медицине, т к не прошел ни одного крупномасштабного исследования по эффективности. Не существует препаратов для освоения навыков, запуска речи, улучшения кровообращения головного мозга, это маркетинг.
Есть ли отставание?
9 ответовЗдравствуйте! Ребенку 1.4 Есть небольшое моторное отставание из-за гипотонуса и слабости мышц, активно занимается лфк, бассейн, массажи, За ручку ходит, сам не ходит пока. Темперамент позитивный, спокойный, созерцательный. Вопрос, не понимаю это особенности характера или...
Здравствуйте! Ничего критичного судя по описанию не вижу. Навык освоения самостоятельной ходьбы в норме до 1.5 лет. Указательный жест в норме формируется до 2 лет; то что показывает ладонью - значит что УЖ в стадии формирования. По поводу хлопания в ладоши- тут все индивидуально; это не говорит о какой то патологии . То что не принимает просьбы ; не собирает пирамидку - может говорить только о тенденции к темповой задержке речи; но задержки пока никакой нет; как и других настораживающих моментов ( есть реакция на имя; есть активный словарный запас ; звукоподражание ; мимика; ребенок контактный; любит слушать и музыку и чтение книг ). Необходимо развивать мелкую моторику; больше разговаривать; все проговаривать; использовать указательный жест в играх ( показывать и называть. По поводу отсутствия пищевого интереса ; проблем с кусочками в пище - необходимо постоянно предлагать ребенку новые блюда ; давайте кусочки для начала чего то мягкого ( фрукты ); то что ребенок любит ; сажайте рядом когда обедаете сами ; постепенно расширяйте рацион
Ребёнок не обращается к родителям
7 ответовЗдравствуйте! Ребенку 1 год 9 месяцев. Физически ребенок развит. Около 6 месяцев пополз, в 7.5 месяцев сел, в 10 месяцев пошёл. До года был лепет, слов было немного (мама, папа, дай, но не обращенно), показывал пальцем, махал привет-пока, танцевал под понравившуюся музыку....
Добрый день. Беременность и роды прошли нормально? Ребёнок больше любит играть один? Как относится к сверстникам? Не было ли острых заболеваний, травм, стресса, чтобы могло повлиять на поведение ребенка?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Повышены СОЭ, насморк, болезни частые
11 ответовДобрый день. Дано: ребенок 7 лет. С весны что-то пошло не в ту степь со здоровьем! Болела редко. В феврале пожелтели конечности (ладоши, пятки). Кучу анализов сдали. Все ок. Убрали цитрус и помидоры. Все стало хорошо. Потом начали краснеть щеки. Летом начались рвоты. За все...
Здравствуйте. Анализы посмотрел, если есть УЗИ ОБП - прикрепите, посмотрю. Увидел, нет нарушения оттока желчи, конкрементов нет, содержимое гомогенное. Фламин в связи с чем назначен? Пепидол энтеросорбент - как долго принимаете? "Кокон" - такого препарата нет, это БАД? Прикрепите фото упаковки, посмотрю состав. По анализам у ребёнка вирусная инфекция. Эозинофилы не повышены ни в абсолютных, ни в относительных значениях - это к паразитозу. Если сдавали ЭКБ, прикрепите тоже посмотрю. По поводу насморка и частых болезней в таких случаях обычно рекомендую Исмиген по 1 таблетке в день под язык курсом 10 дней. Затем перерыв 20 дней и таких 3 цикла. Стимулирует как местный клеточный и гуморальный иммунный ответ, так и системный иммунный ответ. Начинать применение можно и в острый период. Иммунал капли (разрешены с 1 года) или таблетки (разрешены с 6 лет) курсом месяц -это экстракт Эхинацеи - для повышения неспецифической резистентности организма, препарат оказывает иммуномодулирующий, противовоспалительный эффекты. Витаминно-минеральный комплекс курсом месяц Мультитабс-юниор или Доппельгерц-киндер или Алфавит или любой другой по возрасту. С уважением, доктор медицинских наук, профессор.
Признаки РАС у ребенка
23 ответаЗдравствуйте! Моей дочери 10 месяцев. Родилась с весом 2730, рост 48 см, беременность без осложнений (только на сроке 8-10 недель я болела ОРВИ с температурой, но быстро все прошло). Ребенок второй, разница между детьми 15 лет. По началу её развитие полностью соответствовало...
Здравствуйте! Когда детки увлечены, они могут не откликаться на имя. Вы всегда обращаетесь только по имени или используете также уменьшительно-ласкательные имена? Хороший отклик и зрительный контакт+ выполнение просьб оценивается в 12 месяцев, не ранее,т к детки быстро развиваются. Реакция на чужих формируется с 8-9 месяцев и она может быть разной. Если ребёнок чувствительный,то может плакать. Отталкивание, брыкание, протест одежды в этом возрасте не относится к патологии,дети начинают понимать, что они не являются единым целым с мамой и у них появляются свои желания и недовольства. Данных за РАС нет
Аутизм у ребенка или нет?
2 ответаЗдравствуйте! Ребёнок родился в срок , в 39 недель и 6 дней. Вес 3840, рост 54 см.8/9 по Апгар. Роды естественные, третьи , третий ребенок в семье, развивался по срокам.Все анализы ,нсг в норме, все хорошо. Начал ходить в год и месяц. Сейчас сыну 1 год 11 месяцев, не всегда...
Здравствуйте. По Вашему описанию признаков аутизма не вижу. Складывается впечатление задержки речевого развития. Сейчас следует обратиться к логопеду для проведения занятий с ребенком. В домашних условиях больше разговаривайте с ребенком, предлагайте различные развивашки, рисование, лепку, выполняйте упражнения на развитие мелкой моторики. Это правильно, что исключили экранное время. Назначение медикаментозного лечения (это касается и Когитума) возможно после проведения ЭЭГ-мониторинга (не менее 2-х часов).
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Очень нужна помощь. Ребенку 1.10, мальчик. Очень настораживает, что нет коммуникации. Нет указательного жеста в пространстве, по книге показывает некоторых животных, трактора, машину, телефон. Если спросить где мама, папа, не показывает. Но может просто...
Здравствуйте. По описанию есть признаки задержки психо-речевого развития с аутистическими чертами. Необходимо пройти обследование: -ночной или дневной видеомониторинг ЭЭГ 2 часа -консультация сурдолога -АСВП -консультация нейропсихолога -кровь на Т4 свободный, ТТГ, антитела к глиадину, нейронспецифическую енолазу, белок S100. Проблема по описанию, однозначно, есть.
Задержка развития или аутизм?
8 ответовДобрый день! Дочь 2,4 в первые две недели жизни был наркоз, перенесла операцию на гидронефроз в 3, 5 месяца, всего было 3 наркоза. До года замечала что на имя не реагирует, невролог успокаивала что слишком рано обращаемся, в 1,4 пришли еще раз назначали семакс, Маген б 6,...
Марина, здравствуйте. С вами на связи нутрициолог, семейный и детский психолог, Наталья Владимировна. Рекомендую следующие действия. Существуют специальные тесты, которые могут помочь в диагностике. Их даже можно найти в интернете. Оценка речи и коммуникативных навыков необходима, поэтому логопед может помочь развить речь, коммуникацию и указательный жест. Эрготерапевт (специалист по сенсорной интеграции) может оценить сенсорные особенности ребенка и разработать программу для решения проблем с питанием и других сенсорных трудностей. Продолжайте занятия АВА-терапией, Дервенской моделью и сенсорной интеграцией. Важно, чтобы занятия были адаптированы к индивидуальным потребностям ребенка. Доверяйте своей интуиции. Если вы чувствуете, что что-то не так, настаивайте на обследованиях и консультациях. Вы лучше всех знаете своего ребенка.
Развитие ребенка
5 ответовЗдравствуйте, ребенку скоро 11 мес мес. Учим предметы, животных. Когда спрашиваю смотрит на предметы которые знает глазами. На вопрос где у папы носик, показываает нос у мамы или глаза вместо носа. Знает где у мамы пупок. Получается путает. Катает игрушки по все комнатам,...
Это нормальная реакция на улицу. И на чужих людей защитная реакция, бывает до 2х лет.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Сыну 1.10 - не говорит, плохо понимает речь, нет активного указательного жеста (за столом может указать пальцем на еду, что хочет это, но это максимум). Еще из тревожных звоночков - делает «руки крылышки» когда радуется, ходит на носочках, может взять мои руки и...
Уклон сделать на развитие мелкой моторики ( лепить , искать мелкие игрушки в крупах) Ограничить просмотр тв , гаджеты