Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Сын 3. 1 г, моторная неловкость, некоторое моторное отставание, с трудом даются прыжки и бег, очень чувствительный вестибулярно, не любит качели крутящиеся, лестницы и тд. Много страхов. Речь, понимание, память развиты хорошо. Назначили узи сосудов, прикрепила. У офтальмолога...
Здравствуйте, по узи имеются анатомические особенности, клинику это давать не должно, обычно это исследования проводят для исключения атеросклеротических бляшек. С жалобами это быть связано не должно. Касаемо моторного развития важен конечно очный осмотр (оценка неврологического статуса).
Добрый день. Были недавно у невролога, т.к. меня беспокоит, что сыл мало говорит слов. Ребёнку 2,3 года. Невролог на основе нашего разговора нам поставила диагноз моторная алалия. Назначила посещение дефектолога. Про диагноз прочитала уже дома и стало не по себе. Неужели всё...
Принципиальным образом они ничем не отличаются.При моторной алалии ребенок понимает обращенную речь,просто не разговаривает,т.е. есть задержка экспрессивной речи(не строит диалог,минимальный словарный запас)
Добрый день. Ребенку 3.5 , речь с задержкой. Понимание обращенной речи есть. Диалог есть. Спросим: как в садике дела? Ответит «харахо» ; что будешь пить? Кай (чай); с кем пойдешь в садик? С папой . Но речь началась со слогов в 3 г., , в 3.4 начала говорить , не все еще слова...
Здравствуйте.
Ребенок начал отзываться на имя до года? Указательный жест сформировался до 1,5 лет?
Сложные просьбы выполняет? Например, сходи на кухню и возьми из холодильника творожок.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день, моему сыну 2,9 . Очень плохо разговаривает, слов знает много, но почти все говорит в основном только первый слог т.е. кра ( красный), белый( бе) ,ки ( киса) редко саки ( тоже киса), сто( стол), све( свет) , паук (пау) и т.д. Таких слов много. Мама, деда, баба ,...
Добрый день. Основное лечение задержки речи это ваши занятия и занятия с логопедом , дефектологом . Лекарства , тем более уколы не нужны . Мультики ограничьте
Ребёнок 5 лет, диагнозы:моторная алалия, СДВГ, ЗПР. С рождения наблюдаемся у невролога, с 3 лет у психиатра, с 2.10 занимаемся у логопеда. Результат одинаков, что сама занимаюсь, что с логопедами, динамика положительная есть, но очень медленная. С 1 сентября переходим в...
Здравствуйте! Диагноз может выставить как невролог так и психиатр . Инвалидность возможно оформить у психиатра; основной диагноз будет зпрр. АСВП исследование проходили ?
Ребенку 1,5 года, мальчик. Не говорит, не понимает обращенную речь, т.е. не реагирует на слова, не выполняет никаких просьб. На имя откликается очень редко Физическое развитие полностью в норме. Были у неврологов, один написал: предварительный РАС, другой поставил ЗПРР и...
Здравствуйте.
По данным ЭЭГ все хорошо-вариант возрастной нормы.
Эпиактивность не зарегистрирована.
Гормональный профиль в норме(патологии щитовидной железы нет).
По данным УЗДГ БЦС есть небольшие изменения-гипоплазия позвоночной артерии(небольшое сужение сосуда).
Но это не является причиной задержки.
По сурдологу-слух в норме.
https://test.autism.help/
Пройдите,пожалуйста,тест на ранние признаки аутизма.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Сыну 2года, 1 месяц.
Речи нет. Только на своем. Рот сутками не закрывается, одни слоги и звуки, буквы, цепочкой. Моторика крупная и мелкая на отлично. Понимание речи тоже на отлично.
Повторять не может. Начинает мотать головой по типу нет . Ээг - чистое ....
Здравствуйте, еще можно сделать асвп, касаемо диагноза если заниматься с ребенком(дефектолог и нейропсихолог) нужно конечно смотреть по динамике но чаще всего все бывает хорошо.
Мальчик 4 ,5года. Роды лёгкие 8/10 АПГАР. ЭЭГ во сне 2 часа патологии не выявила. КСВП и АССР без патологий, слух хороший. Узи сосудов шеи и голову без патологий .Причин задержки речи так и не нашли.Речь предложениями пошла в 4 года, до этого отдельные слова. С 3 лет...
Магнитополяризация — это процедура, при которой тело подвергается воздействию магнитного поля, создаваемого вокруг пациента. Считается, что это может облегчить боли, улучшить кровообращение и ускорить заживление тканей. Однако, как и любая медицинская процедура, магнитополяризация должна проводиться под строгим контролем квалифицированного специалиста и с учётом противопоказаний.
Здравствуйте! Мальчик, 2г. 4 мес.
Беременность с одной артерией пуповины, задержка роста плода, роды в срок - ЭКС по причине начавшейся гипоксии (плохой КТГ, зеленые воды). Однократное обвитие. Вес после родов 2680 гр, рост 48, лет до 1,5 отставал в весе. Под вопросом была...
Здравствуйте! Основываясь на предоставленной информации, можно сказать, что ситуация требует комплексного подхода и дальнейшей диагностики. Задержка речевого развития (ЗРР) действительно может быть вызвана разными причинами, и важно исключить или подтвердить наличие алалии и дизартрии.
Как отличить темповую ЗРР от моторной алалии? При темповой ЗРР ребенок обычно понимает речь, но позже начинает говорить. При алалии есть проблемы с формированием и использованием речи, даже при хорошем понимании. Важно оценить не только количество слов, но и то, как ребенок пытается общаться, понимает ли сложные инструкции и строит ли короткие фразы.
Есть ли основания подозревать дизартрию? Признаки, такие как приоткрытый рот, сложности с артикуляцией и движениями языка, действительно могут указывать на дизартрию. Онлайн-тестирование может быть недостаточно точным, поэтому требуется очная консультация специалиста.
Каких специалистов дополнительно нужно пройти? Невролог, для исключения неврологических причин задержки речи и координации движений. Логопед-дефектолог, для более точной диагностики речевых нарушений и разработки индивидуальной программы коррекции, и очная консультация необходима. Детский психолог, для оценки общего развития, эмоционального состояния и исключения других возможных причин задержки речи. Оториноларинголог (ЛОР), для повторной проверки слуха и исключения проблем с ЛОР-органами, которые могут влиять на речь.
Не стоит паниковать, но и затягивать с обследованием не нужно. Ранняя диагностика и коррекция могут значительно улучшить речевое развитие вашего ребенка.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.