Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Внучке в апреле будет 13 лет.До 11лет она хорошо ,внятно разговаривала.А потом стала каверкать слова, иногда ,как будто проглатывает буквы, иногда вместо "л" произносит "в".Например: вместо слова "поехала" произносит "поехава",вместо "пошла" говорит "пошва".Хотя когда делаю...
Здравствуйте! Давайте рассмотрим возможные причины и пути решения этой ситуации.
Причины: Изменение речи после 11 лет может быть связано с несколькими факторами:
1. Возрастные изменении. В подростковом возрасте происходит гормональная перестройка организма, которая может влиять на голос и артикуляцию.
2. Социальные факторы. Подростки часто стремятся подражать сверстникам или популярным персонажам, что может привести к изменению манеры речи.
3. Психологические аспекты.Стресс, тревога или неуверенность в себе могут повлиять на качество речи.
4. Физиологические особенности.Возможны незначительные изменения в строении речевого аппарата, которые требуют адаптации.
Что можно сделать:
1. Обратитесь к логопеду.Специалист поможет определить причину изменений в речи и предложит соответствующие упражнения для коррекции.
2. Поддержите внучку. Покажите ей, что вы принимаете её такой, какая она есть, и готовы помочь. Поддержка семьи очень важна в этот период.
3. Поощряйте чтение вслух. Чтение книг или стихов вслух поможет тренировать правильное произношение слов.
4. Играйте в речевые игры. Например, можно предложить ей повторять скороговорки или придумывать истории, где нужно использовать определённые звуки.
5. Будьте терпеливы. Не критикуйте её за ошибки, а мягко подсказывайте правильные варианты произношения.
6. Следите за её настроением.Если заметите, что она испытывает стресс или тревогу, постарайтесь выяснить причину и помочь справиться с этим.
Важно помнить, что коррекция речи требует времени и усилий, но при правильной поддержке и регулярных занятиях результаты обязательно будут. Главное — сохранять позитивный настрой и веру в успех.
Несколько дней назад подскользнулся и стукнулся о поверхность двери гаража правой стороной головы в области виска и над ухом Голова в месте удара болит, отдаёт в области темени и не чёткое зрение в глазу.
Здравствуйте. Ребенку 6 лет, не произносил звуки Ш, Р, Л, логопед поставил произношение. Но ребенок не пользуется ими, если обращать его внимание на не правильное произношение, он произносит правильно. Но если он забывается, то произносит не правильно: вместо Ш - С, звук Л,Р...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Для улучшения правильного произношения звуков у ребенка в возрасте 4 лет можно использовать следующие игры и упражнения:
1. **Подражание животным**: Попросите ребенка изобразить, как говорит кот (мяу), собака (гав), корова (му), лошадь (иго-го) и т.д. Это поможет развивать артикуляцию и фонематический слух.
2. **Чистка зубов**: Предложите ребенку почистить зубной щеткой воображаемые зубы, четко произнося звук "с" ("ссс"). Это упражнение поможет укрепить мышцы языка и улучшить произношение шипящих звуков.
3. **Поймай мяч**: Бросайте мяч ребенку и называйте звук, который он должен произнести. Например, если бросаете мяч и говорите "л", ребенок должен поймать мяч и сказать "лллл". Это упражнение поможет развить четкость произношения.
4. **Пузырьки**: Налейте немного воды в стакан и дайте ребенку соломинку. Попросите его пускать пузырьки, четко произнося звук "б" ("ббб"). Это упражнение поможет укрепить мышцы губ и улучшить произношение взрывных согласных.
5. **Театр теней**: Используйте руку как экран и создавайте тени животных или предметов, которые начинают двигаться, когда ребенок произносит соответствующий звук. Например, тень собаки бежит, когда ребенок говорит "гав". Это упражнение поможет развить фонематический слух и координацию движений.
6. **Собираем урожай**: Разложите картинки с фруктами и овощами и попросите ребенка называть их, выделяя нужный звук. Например, яблоко - "а", помидор - "п". Это упражнение поможет улучшить артикуляцию и фонематический слух.
7. **Лото**: Играйте в лото, где вместо картинок используются карточки со словами, содержащими нужный звук. Это упражнение поможет ребенку лучше понимать, как звуки связаны с буквами.
Эти игры и упражнения могут сделать процесс обучения произношению звуков более увлекательным и эффективным.
В каком возрасте ребенок должен начать выговаривать букву Р , в каком случае надо подрезать уздечку и как это лучше сделать, чтобы было менее болезненно для ребенка? К какому врачу идти сначала, логопеду или к хирургу?
Здравствуйте, возрастная норма для произнесения звука Р 5 лет, у кого-то чуть раньше или чуть позже. Перед тем делать резекцию подъязычной связки, ребенка должен осмотреть логопед, настолько ли она коротка, что мешает постановке звука.
Здравствуйте, ребенку 2 года и 9 месяцев, неправильно произносит большинство слов, допустим баба говорит нормально, а банан называет «Анан», сок это «кок», когда медленно и протяжно букву «с» говоришь в слове, то повторяет правильно, но когда просит, то это «кок» всегда....
Здравствуйте! Захар , это не патология для трех летнего малыша.
У деток еще в таком возрасте формируется артикуляционный аппарат , фонематический слух. Главное, что ребёнок разговаривает. Звуки встанут чуть позже или же с помощью занятий логопеда , поставить звуки не так сложно!
Малыш хорошо жует твердую пищу ? Слюнотечения нет?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку скоро 3 года . Говорит , раньше говорил лучше. Сейчас стали замечать , что речь ухудшилась . Звуки по отдельности произносит правильно, но в словах и правильно не использует. Почему так не пойму. Не произносит первый согласный звук в словах или заменяет их. Например...
Здравствуйте, Яна! В первую очередь необходимо проверить слух у сурдолога, Лора.
Если всё в порядке, то при нарушении слоговой структуры медленно проговаривайте слова, хлопайте при этом в ладошки. Возможно, активный словарь увеличился, начал спешить.
Здравствуйте, такой вопрос при разговоре с людьми в живую и по телефону не могу начинать разговор или отвечать некоторыми словами,из за этого очень много проблем, сможете мне помочь или надо обращаться к другому специалисту?
Здравствуйте, не совсем понятен вопрос. В чем трудности, в произнесении первого звука в слове? Не получается начать слово, спотыкание на первом звуке ? Если это так, то похоже на заикание, необходимо сходить на очные консультации к неврологу и логопеду.
По мрт патологий действительно нет.
Не исключена мигренозная головная боль.
Обычно рекомендуется купировать состояние с помощью обычных нпвс, также с помощью препаратов из группы триптанов.
Из нпвс обычно рекомендуют таб.ибупрофен 400 мг или таб.напроксен(налгезин) 550 мг 1 таб 2 р/д принимать лучше в первые 15-20 минут от начала приступа головной боли.
Из триптанов рекомендуют таб.суматриптан 50-100 мг на прием 1 таб или можно в виде спрея эксенза 2,5 мг по 1 впрыскиванию в каждый носовой ход в первые 15-20 минут от начала приступа головной боли также или таб.Элетриптан 40 мг однократно в первые 15-20 минут от начала приступа.
К нелекарственным методам для купирования приступа мигрени относятся:
Кофеинсодержащие напитки; прогулка, плавание, мягкая музыка, упражнения на растяжение мышц шеи, теплая грелка; сон.
Если приступов головной боли более 8 раз в месяц(или 2-х раз в неделю) или приступы интенсивные, обычно применяется профилактическая терапия.
Это антидепрессанты с противоболевым эффектом(венлафаксин, дулоксетин, амитриптилин)
Также антиконвульсанты(топирамат)
Б-блокатор(метопролол)
Ботулинотерапия в триггерные точки
Моноклональные антитела(аджови и иринэкс)
Необходимо ведение дневника головной боли(мигребот) в течение 1 месяца, можно найти в интернете.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте!Проблема гнусавости, или ринолалии, действительно может быть связана с увеличенными аденоидами и миндалинами, которые мешают нормальной циркуляции воздуха через нос и рот. Это приводит к изменению резонанса звука и появлению характерного "носового" оттенка в речи.
Удаление аденоидов и миндалин хирургическим путем — это один из способов решения проблемы, но существуют и другие методы, которые могут помочь устранить гнусавость без операции. Вот несколько вариантов:
1. Медикаментозное лечение:
- Антибиотики: Если увеличение аденоидов и миндалин вызвано инфекцией, антибиотики могут помочь уменьшить воспаление и отек.
- Противовоспалительные средства: Препараты, уменьшающие воспаление, могут облегчить дыхание и улучшить качество речи.
- Кортикостероиды: Местные кортикостероиды могут использоваться для уменьшения размера аденоидов и облегчения дыхания.
2. Физиотерапия:
- Лазерная терапия: Применение лазера может помочь уменьшить размер аденоидов и улучшить проходимость дыхательных путей.
- Электростимуляция: Электрические импульсы могут стимулировать мышцы гортани и носа, улучшая контроль над дыханием и речью.
3. Логопедические упражнения:
- Специальные упражнения для укрепления мышц неба и глотки могут помочь улучшить контроль над воздушным потоком и устранить гнусавость.
- Работа над правильным произношением звуков, особенно тех, которые требуют активного участия носа (например, [м], [н]).
4. Хирургическое вмешательство:
- Аденоидэктомия и тонзилэктомия остаются наиболее эффективными методами устранения гнусавости, связанной с увеличением аденоидов и миндалин. Однако они применяются только в случаях, когда консервативные методы лечения не дают желаемого результата.
Перед началом любого лечения необходимо проконсультироваться с врачом-отоларингологом и логопедом. Специалисты проведут необходимую диагностику и подберут оптимальный план лечения, исходя из индивидуальных особенностей вашего ребенка.