Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Считается ли это задержкой речи?
5 ответовРебенку 2 г 1 м Были у врача невролога ,сказала. Что явных отклонений нет ,нормальный ребенок. Мы начали ходить к логопеду ,и пошел процесс в речи ,невролог сказал ,что можно пропить сироп и мол быстрее пойдет процесс. Хотелось бы узнать мнение врачей на заключение невролога
Здравствуйте. Смысла в медикаментозной терапии нет. , если уже с логопедом есть подвижки .
Здравствуйте. Сыну в декабре будет 5 лет. Есть отставания в речи. Проходили лечение в дневном неврологическом стационаре. Диагноз: общее недоразвитие речи 2 уровня, псевдобульбарная дизартрия средней степени тяжести, расстройство экспрессивной речи. Ходит на занятия к...
Пантогам , как и пикамилон препараты ноотропного ряда. С низким доказательным уровнем эффективности и безопасности. Они влияют на работу головного мозга , улучшают память, внимание и т.п.но до конца их действие до сих пор не изучено, как они полностью могут влиять на головной мозг.
Утомление
7 ответовРебенок девочка 7 лет. Учимся в 1 классе. В целом девочка сообразительная, активная, уровень подготовки к школе хороший. Читает быстро. Ходили на подготовку к школе, научились считать, читать. Пошли в школу, сентябрь - все хорошо, успеваемость, результаты хорошие,...
Здравствуйте, по возможности исключите дефицитные состояния Оак, б.химия(Ферритин, железо), гормоны щитовидной железы, витамин д. Можно сделать ээг, по возможности покажитесь лор врачу(косвенно можно бы и при аденоидах)еще такое может быть при сдвг(но для этого лучше очный осмотр).
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Почти нет речи в 1.5 года
2 ответаЗдравствуйте. Пока нет возможности попасть к врачу очно, спрашиваю тут поэтому. Девочка, 1.5 года. Почти нет речи. Из всего что умеет : Мама, папа, баба, ба(банан), ам, га(лягушка, гусь), му(корова), медведь (эээ), тигр(рычит), собака (аф), волк (ау), птица (показывает как...
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Но пока показаний к обследованию не вижу, если есть желание можно пройти тестирование мчат, побольше развивашек.
У ребенка в 2,1г. нет речи
1 ответЗдравствуйте, дочке 2.1г.недоношенная 34недели.Не разговаривает понятной речью, болтает много на своём непонятном языке,на некоторые предметы говорит всегда один и тот же звук похож на название предмета только звуки как с носоглотки исходят! Невролог смотрел, диагноз...
Лечение стоит начать, в два года ребенок должен говорить отдельные фразы.
Добрый день!страдаю высокой тревожностью и окр. В последнее врпмя наблюдаю такой симптом , во внутренней речи идет проговаривание мыслей другой интонацией голоса. Голос ,словно голос монстра. Это очень сильно пугает, что это может быть?
Здравствуйте. Изменение интонации и появление голоса монстра во внутренней речи на фоне высокой тревожности и ОКР это не признак начала психоза, а специфическая форма навязчивых мыслей, когда уставший от стресса мозг непроизвольно искажает звуковые характеристики внутреннего монолога, превращая это в новую навязчивость из-за вашей гиперфиксации и естественного страха сойти с ума. Чтобы справиться с этим, необходимо перестать мысленно бороться с интонацией и совершать ментальные ритуалы, начать практиковать безоценочное наблюдение, признавая этот тон простым продуктом тревоги, и обязательно обратиться к врачу-психиатру. Вы сейчас принимаете какие-либо препараты? Занимаетесь ли психотерапией?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Развитие речи у ребенка в 2.2
7 ответовЗдравствуйте. Вопрос о развитии речи у ребенка. Постараюсь описать подробно. Мальчик 2.2 (почти 2.3). Указательный жест есть, обращенную речь понимает, выполняет просьбы, сам может подмести если что-то рассыпал (взять веник и подмести), вытереть, если пролил и т.д. Играет...
Замечательно. Сейчас для уточнения диагноза стоит выполнить УЗИ сосудов головы и шеи, УЗИ шейного отдела, УЗИ шейных позвонков и краниовертебрального перехода. Похоже, у ребенка идут небольшие проблемы со стороны обеспечения моторики речевой функции. Занимайтесь с ним логопедической гимнастикой, массажем ладошек, пальчиковой гимнастикой. При обнаружении проблем со стороны шейного отдела провести массаж воротниковой зоны, электрофорез однопроцентного раствора Эуфиллина на шейный отдел и диафрагму рта, курс 10 дней. Можно поддержать обменные процессы головного мозга приемом препарата Когитум по пол- ампулы два раза в день курс месяц.
Тугоухость и непонимание речи
5 ответовЗдравствуйте! С детства болею тугоухостью (нейросенсорной) 3-4 степени (хотя врачи мне недавно говорили, что на самом деле это 2-3), аппараты не ношу почти с детства, так как их не могли настраивать нормально и они мне не подходили. Сейчас хочу приобрести аппараты и...
Здравствуйте, Эдуард! Да, конечно прикрепите все имеющиеся обследования(аудиограммы, тимпанограммы, МРТ, КТ если имеются) По описанию имеются вопросы... С детства ставили нейросенсорную тугоухость, а сейчас по аудиограмме получается, что нет??? Или не было снижения относительно прошлых аудиограмм?
Деффект речи после анестезии
1 ответДобрый день! Сегодня была у стоматолога, и после анестезии появились дефекты речи, трудно говорить и произносить слова, горло как будто замороженно, трудности при глотании. Вопрос следующий, опасно ли это и как долго будет сохранятьсч такое состояние? Сама анестезия прошла...
Здравствуйте Зоя , понимаю впши переживания Внимательно изучила вашу ситуацию. Действие местной инфильтрационной анестезии длится до 2ч . Действительно проводниковой местной анестезии до 6 ч. Рекомендуется выпить 2 чашки горячего чая ,это позволит ускорить процесс выведения анестетика. Будьте здоровы!
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок стал заикаться переде тем как хочет сказать предложение, выразить свою мысль, никаких травм и отклонений в развитии не было, что делать? Как будто хочет быстро сказать и не получается, запинывется
Здравствуйте. Если смотрит мультики - ограничить , и желательно только тв, максимум 20 минут за раз . За два часа до сна спокойный режим . По возможности соблюдайте режим дня , пока можно снизить нагрузки (школьные , доп кружки) . Не акцентируйте внимание на запинках , не делайте замечаний , попросить ребёнка медленнее говорить , в идеале «речевой покой «. Можно добавить курс магне б6 по 1т два раза в день 1 месяц и Киндинорм по 8 гранул три раза в день рассасывать один месяц