Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, невроз навязчивые мысли. Пила золофт 150 мг, и последний месяц эглонил 50мг-2раза в день, золофт перестал помогать, а от эглонила побочки. Сегодня заменили на паксил, и выписали сервитель 25мг-2раза в день. Сервитель как противотревожный, но в показаниях про...
Здоавствуйте , золофт снижать по 50мг каждую неделю до полной отмены. Затем начинать прием пароксетина. Сервитель на мой взгляд действительно не лучший выбор при ваших жалобах, я бы рекомендовала использовать в дополнение на первых неделях анксиолитик (атаракс, грандаксин). Если из нейролептиков- то лучше тералиджен.
Добрый день. Вчера в саду нам предложили в качестве доп занятий пройти диагностику у нейропсихолога. Сначала поговорили со мной. Затем забрали сына на диагностику. Сыну 2.10. Говорить предложениями только начал. Его попросили назвать 4 предмета, он их не назвал. Написали ему...
Встречались с парнем , с ним ребёнок у нас . Расписаны не были . Праздновала новый год с подругой , он сказал что не хочет с нами быть на новый год , он праздновал с родителями ,я решила праздновать с подругой и с сыном .Позвонила сказала что ухажу спать , пожелали друг другу...
Здравствуйте!
Дайте ему пространство:
Он чётко обозначил границу («не звони, не пиши»). Уважайте её, даже если она кажется несправедливой. Перерыв может помочь обоим остыть.
Сфокусируйтесь на себе и ребёнке:
Вложите энергию в то, что приносит радость: уход за собой, хобби, время с сыном. Это поможет восстановить эмоциональный баланс.
Проанализируйте отношения
Задайте себе вопросы:
Часто ли партнёр реагирует резко без попытки обсудить проблему?
Чувствуете ли вы поддержку в сложных ситуациях?
Есть ли взаимное уважение в коммуникации?
Готовьтесь к диалогу (когда он будет возможен):
Если партнёр выйдет на связь, предложите спокойно обсудить:
Его чувства и опасения.
Ваши границы (например, право на личное пространство).
Как избегать подобных конфликтов в будущем.
Примите любой исход:
Если партнёр продолжает дистанцироваться, важно осознать: здоровые отношения требуют усилий с обеих сторон. Ваше достоинство не зависит от его реакции.
Не вините себя!
Вы не обязаны постоянно отчитываться или подстраиваться под необоснованные подозрения.
Ваше право — заботиться о сне ребёнка и распоряжаться личным временем.
Попытка прояснить ситуацию после резкой реакции партнёра — это здоровая коммуникация, а не «навязывание».
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Ребенку 1,7 смотрит мультики где-то 1 час в день, когда нужно чистить зубы или отвлечь. Но раньше я так не задумалась,к сожалению об этом и они были фоном где-то до 10 мес, когда попали в больницу тоже были часто , чтоб отвлечься. Я понимаю так нельзя делать...
Здравствуйте.
Ребенок с 1 года, точнее я даже не знаю с какого возраста, расставляет машинки в ряд, иногда не только машинки.
Сейчас 2.7
Если ряд нарушить или предложить по другому играть, он не будет против, включается в игру, включается в мои игры.
Указательный жест...
Здравствуйте
По описанию у ребенка есть важные положительные признаки: указательный жест, зрительный контакт, интерес к совместной игре, сюжетная игра, развитие речи и формирование навыков туалета.
То, что он выстраивает машинки в ряд, само по себе не является признаком аутизма. Важно, как ребенок играет в целом, а у него есть воображение, он принимает участие в играх и взаимодействует с вами.
Кратковременная ходьба на носочках, прыжки от радости и прошлое махание руками могут встречаться у многих детей и сами по себе не говорят о диагнозе.
С учетом появления новых слов и расширения речи больше похоже на темповые особенности развития речи. Продолжайте заниматься, много разговаривать, читать и при необходимости подключите логопеда. Оценивается не один отдельный признак, а общее развитие ребенка, и по вашему описанию оно выглядит благоприятно.
У сына 8 лет в течение месяца не проходит ночной кашель. Кашляет пару раз за ночь. Слушали два педиатра и один аллерголог,в лёгких чисто. Днём тоже пару раз кашляет, говорит слизь в горле течет. Педиатр назначала Синупрет, Ринофломуцил,толку нет. Аллерголог назначила...
Вы не плохая мать, в жизни встречаются разные ситуации. От этого никто не застрахован, к сожалению, ни взрослые, ни дети. Объясните ребёнку, что во время еды нельзя разговаривать, смеяться, активничать и так далее и все будет хорошо.
И выбросьте из головы неприятные мысли, сейчас уже все позади и хорошо. На будущее будьте аккуратны, проведите с ребёнком беседу.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, моя проблема заключается в том что что я не могу выразить свою точку зрения, не могу подобрать ответ на определённый вопрос, то-ли из за волнения, то-ли из за своей тупости, когда пытаюсь сконцентрироваться на одном мысли как будто начинают путаться, слова...
Иван, здравствуйте. То, что Вы описываете- это волнение, провоцируемое тем, что Вы ориентируетесь на оценку других. В силу возраста это нормально, сейчас в Вас ещё живет максимализм и желание быть либо лучшим из всех, либо не быть никем, принять позицию второго Вы не готовы и не хотите.
Со временем будет постепенно приходить понимание того, что на самом деле не имеет значения, Ваша самооценка перестанет зависеть от того, хорошо Вы ведете диалог или нет. Внутренняя уверенность в себе вырабатывается, тренируйтесь.
Здравствуйте
Сыну почти 1,7 г плохо реагирует на свое имя, в глаза смотрит, игрушки в основном машинки нравятся, пирамиду собирает, но не по порядку, сортер, магнитную рыбалку освоил, вилкой ест, ложкой не получается, но я сама обычно кормлю, со стакана пьет. Недавно...
Здравствуйте! По описанию есть признаки темповой задержки психоречевого развития. Дети раннего возраста могут не всегда реагировать на имя например если чем то заняты или увлечены . Скажите есть самостоятельный указательный жест в пространстве ? Понимает обращенную речь?
Здравствуйте, ребёнок не говорит ни слова осознанно ни одного слова. Все понимает, есть указательный жест, где коровка, бабочка, Мама, папа дет, пульт все понимает, показывает, бери папу и иди купи купи- берет за руку и ведёт в ванну. Какие-то звуки сссии, хм-из, вавава...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мальчик,1,9.Из слов мама,папа,яблоко,опа (гулять),звуки 4-5 животных (игого,муу,бее,иаиа,мяу,пипи),если попросить повторить охотно повторяет те слова ,которые знает,и некоторые новые,но некоторое слово можно ему сказать хоть 10 раз он не скажет,к примеру свою тетю он называет...
Здравствуйте
По описанию ничего критичного нет
Ориентируемся на нормальное речевое развитие в 2 года :
-ребёнок может произносить около 50-100 слов
-наличие двусложных фраз( мама дай , папа иди)
-указательный жест ( указывает по просьбе на часть тела , лица)
-выполнение инструкций (возьми машинку и отдай маме)
-строить башню из кубиков
-имитация ( простое подражание действиям взрослых )
-появляется сюжетно-ролевая игра ..