Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Сыну 4,5 года, плохо говорит, чаще произносит отдельные слова, словосочетания из двух слов, предложения очень редко. У судорога были( слух хороший)
ЭЭГ делали
УЗГД сосудов головы и шеи
Невролог выписал Эскузан
Предистроия:Близнецы, роды на 36 нед. ЭКС. 3 дня в реанимации (у 1-го аспирация меконием, сутки на ИВЛ.)и 3 нед в ОПН. Церебральная ишемия 2ст. Из лечения после выписки Элькар до 2 мес и вит. Д. (по сей день). Развивались медленнее сверстников.
1-й ребёнок голову держать...
Здравствуйте.Для садика маленькие и будете постоянно болеть.Но...дело ваше. Попробуйте сходить к остеопату грамотному.Снимет блоки и защемления. Также делать массаж и лфк.Можно самим.Все просто и есть в интернете.Нейрогимнастика ( все понятно и просто на ютюбе)
Добрый день. Ребенку 2.7 на данный момент. В возрасте 2 лет говорила около 40 слов, несколько предложений (папа где? Мама ам-ам). Все очень хорошо понимает, многое показывает жестами.
В 2.4 начали ходить в сад. 2 месяца ходили, 2 недели болели. В саду почти не кушает, только...
Здравствуйте, да, это могло быть и на фоне стресса, адаптация к детскому саду, проживание у бабушки, теперь ещё и новый человечек появился, которому больше приходится уделять внимание. Необходимо чаще, на сколько это получается, проводить время вместе, возможно вы с малышом, а папа в это время с дочкой, затем меняетесь.
Пробуйте выбираться на улицу, вместе, может это будет просто поход в магазин.
Что касается речи, читаем книги, занятия на мелкую моторику. Снизьте экранное время, мультфильмы, к примеру только 2 часа в день.
Можно подключить специалистов, логопеда и нейропсихолога.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
У ребенка 2 уровень недоразвития речи, гиперактивность, нарушение цнс, детали кт, шапочку- ничего не нашли. Психологических отклонений нет. Речь запущена, но продвижения маленькие, с 1 уровня до 2 ур - ушел почти год. Развивался хорошо, беременность нормальная, психологически...
Здравствуйте, ребёнку 1.10. Обратились к неврологу по поводу реакции на чужих, боится до слез, даже в магазине. И по поводу речи. Много звукоподражаний, полноценных слов очень мало (мб 20), не молчит, постоянно лепечет на своём. Она назначила кортексин. Я честно боюсь колоть...
Здравствуйте!Ребенку почти 3 года и не разговаривает.Говорит только мама,папа,баба и тд.Обращенную речь понимает,цвета знает,звуки животных знает(корова му-му и так далее)Занимаемся с логопедом.Продавали курс Пантогама.Сейчас зазначит неврлог Аминалон 2табл×1раз в день.Меня...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. У нас двойня рожденная на сроке 31 неделя. Сейчас 2,1 года. Были вчера у невролога. Никак не могут разговориться. Есть только звукоподражания, мама, папа, баба, это,дай, на, где, ням - ням, идем, бах, опа, бай. Полноценных слов нет. Одна из двойни еще говорит...
Ребенку 3 года.Говорит только отдельные слова и то немного.Детский невролог прописала курс таблеток пантогам по схеме 4 дня по одной таблетки, затем по 2.Одну утром, вторую в обед за 15 мин до еды +глицин 2 раза в день.
Таблетки давать очень проблематично, если только...
Здравствуйте.
Пантогам есть в сиропе. В подобных случаях, дозировка препарата может быть пересчитана на другую форму выпуска.
Пантогам в сиропе по 100 мг в 1 мл.
Принимается по схеме:
1 неделя-по 2,0 мл 1 раз в день
2,3,4,5,6,7 недели-по 2,0 мл 2 раза в день
8 неделя-по 2,0 мл 1 раз в день
Можно давать пантогам и после 17 часов, если ребенок будет засыпать хорошо.
Глицин можно измельчать до порошка и разводить в 1 ч.л.с водой.
Здравствуйте, ребёнку 1,9. Не говорит, почти нет диалога между мной и им, указательного жеста нет, стереотипии нет, закрывает уши когда течёт вода из крана, аудиометрия в норме, ээг в норме, на руки проситься больше ни чего не просит ни есть не пить, курочку собачку не...
Здравствуйте.
По описанию у малыша отмечаются признаки задержки психо-речевого развития. Необходимо дальше искать причину задержки развития. Следует провести АСВП для исключения сенсо-моторной алалии, УЗДГ БЦС( артерии и вены)-для оценки кровотока.
Анализы крови-кровь на Т 4 свободный, ТТГ, нейронспецифическую енолазу, белок S100, антитела к глютену и тканевой трансглутаминазе( эти показатели необходимо посмотреть для исключения заболеваний щитовидной железы, нейровоспаления, непереносимости глютена).
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день!
Сыну 1.4, не ходит сам, за руку, за коляской, с каталкой, с опрой любой-пожалуйста, отпускаешь тут же садится, причем за руку не сильно то и держит, будто боится отпустить. Не говорит, только на своем. Еще ки иногда гы или ги-это киса/собака, да-да-да иногда...