Ребенок с Зрр

Юлия Бикасова27 Марта

5.0

Невролог, Педиатр, Детский невролог

33 492 консультации

Здравствуйте, это очень хорошо что ребенок понимает обращенную речь, важно в целом отмечать положительную динамику по развитию. Еще в перечень обследования при ЗРР входит сурдолог и психиатр. Для запуска речи самое главное это занятия с дефектологом и нейропсихологом. Как можно больше развивашек а экранное время лучше снизить. Какой гемоглобин?

Кристина Альварес27 Марта

4.0

Психолог, Сексолог, Логопед

8 725 консультаций

Здравствуйте.
Учитывая гипоксию в родах, ситуация совершенно понятная и, к сожалению, не редкая((Нейроны после такого созревают чуть медленнее, и речь часто оказывается самой уязвимой зоной…но все решаемо!
Думаю, сейчас главное не столько искать новые таблетки, сколько кардинально сменить тактику в общении…Если ребенок понимает обращенную речь, это огромный плюс! Значит, мозг слышит и анализирует, а моторная сфера просто запаздывает.
Попробуйте на время убрать давление и прямые вопросы вроде скажи!!Замените их на озвучивание действий. Говорите за него в игре, комментируйте каждое его движение, но делайте это очень эмоционально, с восклицаниями!!
Часто в таких случаях отлично работает метод запуска речи через ритм и пение. Не просто песенки, а пение бытовых действий. Даже если звуки пока нечеткие, главное спровоцировать желание повторить за вами интонацию…Массажи и физиотерапия это база, но если нет активного эмоционального диалога вокруг его действий, толчок может не случиться ((
Не ищите пока сложных фраз, закрепляйте простые слоговые цепочки. Если есть лепетные слова, нанизывайте на них ритм. Вы все делаете правильно, просто иногда результаты требуют не столько лечения, сколько терпеливой игры в парные вокализации.Обязательно найдите дефектолога и нейропсизолога процесс пойдет намного лучше и быстрее!

Карина Розанова27 Марта

3.3

Детский невролог

1 267 консультаций

Здравствуйте!
По стандартам все дети с задержкой речевого развития должен в быть осмотрены детским психиатром и сурдологом ( необходимо проведение аудиограммы, даже если кажется, что ребенок хорошо слышит).
Скажите, ребенок занимается с логопедом- дефектологом? Как правило, это основной метод лечения- регулярные занятия с логопедом ю- дефектологом и ежедневное выполнение домашнего задания от специалиста. При слабости , которая может нарушать качество речи, мимических и оральных мышц ( щечные мышцы, мышцы губ и языка) возможно проведение логопедического массажа.
Также эффективными бывают занятия с нейропсихологом, посещение развивашек, занятия на развитие мелкой моторики, общение со сверстниками.
В дополнение к основным методам лечения, согласно клиническим рекомендациям, после очного осмотра неврологом может быть назначено проведение медикаментозной терапии ( ноотропными препаратами, которые не увеличивают словарный запас и не улучшают качество речи, но способны подготовить головной мозг к восприятию новой информации) и проведение физиотерапии ( например, БАК- биоакустическая коррекция или Транскраниальная микрополязизация головного мозга « Полярис»).
При комплексном и регулярном походе эффект достигается гораздо быстрее.

Ирина Шмойлова27 Марта

5.0

Невролог, Педиатр, Детский невролог

44 301 консультация

Здравствуйте.
Прикрепите, пожалуйста, протокол электроэнцефалографии. Сколько по времени длилось исследование? Короткой уздечки языка нет? Отклик на имя сформировался до года? Указательный жест-до 1,5 лет? Сложные просьбы выполняет?