Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте.
Ребёнку 8 лет. Поставили а 2019 году диагноз аутизм. Инвалидность. Лежали в психиатрической больнице.
Прописывали торендо, семакс и рисперидон. Просыпался ровно а 3 ночи и кричал. (Поэтому торендо выписали)
Не говорил, после второго раза в больнице, начал...
Здравствуйте! Подскажите пожалуйста, какова вероятность что у ребенка (плода) может быть впс и аутизм , если у моего старшего ребенка (3 года)впр впс стеноз аорты (оперировались после рождения) и есть признаки РАС ( сейчас обследуемся)? Срок 18 недель, какие тесты и...
Начали с мужем подозревать аутизм или задержку развития у нашей дочки
Ребенку 04.09.2025 будет год
На имя не откликается, указательного жеста нет
Контакт глаза в глаза ловит но не больше секунды
На просьбу подойти - не подходит
При этом может поцеловать если сказать «дай...
Здравствуйте.
По описанию не исключается задержка психо-речевого развития.
В подобных случаях, рекомендуется:
- провести ночной видеомониторинг ЭЭГ во время сна 4 часа для исключения эпиактивности, что может приводить к задержке развития
-консультация сурдолога, даже если нам кажется, что ребенок хорошо слышит
-АСВП с 6 пиком для оценки возможного поражения головного мозга
-УЗДГ БЦС для оценки кровотока
-кровь на Т4 свободный, ТТГ, витамин Д, ферритин, антитела к тканевой трансглутаминазе( для исключения дефицитных состояний, заболеваний щитовидной железы и непереносимости глютена, что тоже может вызывать задержки в развитии речи).
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, подозреваю у дочки аутизм , она боится после операции очень врачей , плачет когда они берут ее на руки, еще руками постоянно делает движение будто хватает поверхность или что то вроде того, на имя очень редко отзывается, в основном сидит на руках только у меня,...
Ничего плохого по видео нет.
Я по Вашему описанию тревожных звоночков не увидела совсем.
Сейчас начинается очень интересный возраст у детей, когда можно с ними начинать заниматься.
Заниматься с малышом нужно, необходимо помочь ему развиваться. Распишу часть простых упражнений, которые можно выполнять дома.
Чаще показывается ей книжки, пальчиком своим показывайте на что-то и затем просите ее повторить так же. Старайтесь заниматься в спокойной атмосфере без лишних звуков (чтобы гаджеты не работали, ничего не шумело, никто рядом по телефону не разговаривал). Произносите короткие фразы: типа дай мне, на (возьми), подними и т.д. Можно заказать карточки Домена, очень хорошая вещь, они реалистичные и их очень большой выбор. Обязательно необходимые фигурки реалистичных животных (фруктов/овощей), можно их также заказать и потом с карточками сопоставлять.
Пробуйте имитацию: Вы постучали ложками об стол, малышка повторила, кубиком друг об друга и малышка пусть повторяет.
Играйте в ладушки, ку-ку.
Обязательно делайте сенсорные коробки: в емкость насыпьте песок или крупы (фасоль/горох/рис), можно нарезать коктейльные трубочки и в них положить животных, чтобы малышка их доставала и Вы их правильно называете.
Можете машинку к примеру, кубик и прочее по отдельности завернуть в фольгу и чтобы малышка потом ее рвала/разворачивала и игрушку доставала.
Это все пойдет только на пользу.
В 1,3 месяца можно будет оценить развитие, но сейчас правда по описанию у ребенка нормальное нейро-психическое развитие.
Мальчик 1,4. Отсутствие УК, не показывает где части тела. Если спросить «Где киса», повернется в сторону кошки и подойдет к ней. На картинках не показывает. На имя отзывает иногда, когда не отвлечен игрушками и телевизором. Особых подражаний нет, но если показать как стучит...
Здравствуйте, Мария! По описанию признаков ауточерт у малыша нет, наоборот, вы описываете развитие, характерное для деток вашего возраста. При аутизме у деток наиболее ярким признаком выступает нарушение социального взаимодействия (не могут полноценно взаимодействовать с другими людьми, не чувствуют их эмоции/состояние и тд). Ваш играет в догонялки с братом, эмоцией(смеется) реагирует на его шутки. УЖ формируется у деток до 1,6г. Шнурочки, колесики, волосы и тд, это познание мира через сенсорные ощущения (тактильные, зрительные и тд). Отклика на имя может не быть по причине увлеченности чем-то. Возможно, у малыша есть темповая задержка речи. Скажите, как малыш выражает просьбы? Мультиков много смотрит? На развивашки ходите?
Здравствуйте, диагноз тревожно-депрессивное рас-во(страх не уснуть), назначен триттико, принимаю более 3 недель в дозе 100 мг, пыталась увеличить до 150 мг-2 дня, но стало хуже, сейчас по ощущениям тревога усилилась, плаксивость, ухудшение бессонницы, настроения, стоит ли...
Здравствуйте. Согласен с коллегами, что если у Вас действительно тревожно-депрессивное расстройство, то здесь более эффективной группой антидепрессантов будет СИОЗС (сертралин, флувоксамин и т.д.). Если по каким-то причинам эта группа Вам не подходит, то тогда триттико надо повышать дальше. 100 мг для Вас мало.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
У ребёнка было вовремя моторное развитие , но жесты и речь идут с задержкой. К 1.5 не было УЖ и в-принципе никаких жестов, звукоподражаний и лепетной речи тоже, на слух понимал 2-3 слова, на имя не откликался. Делали уздг шеи и головного мозга, все ок. В 1.6 стали сами...
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Если есть желание можно пройти тестирование мчат.
Ребенок 5 лет, официальный диагноз РАС, не говорит кроме вокализаций сейчас. Сдавали набор показателей на так называемое "нейровоспаление" которое может в вялотекущем режиме влиять на ребенка. В наборе есть несколько отклонений в том числе найденный Герпес. Хотелось бы понять...
Здравствуйте.
По результатам диагностики отмечается повышение уровня нейронспецифической енолазы, белка S100, что может быть последствием от перенесенной гипоксии( кислородного голодания). При нейровоспалении значения показателей значительно выше, чем у Вас. Маловероятно, что есть признаки нейровоспаления.
С учетом выявления ДНК вирусов герпеса и определения дальнейшей тактики( наблюдения или лечения), в подобных случаях, рекомендуется консультация инфекциониста.
Здравствуйте, подскажите пожалуйста, ребенку 1, 7 месяцев. Не разговаривает, из слов, но на своём постоянно лепечет, говорит мама, но думаю без смысла. Беспокоит, что у нас нет указательного жеста, то есть он пальчиком может показать на стульчики мишку любимого героя, на...
Здравствуйте. Данных за аутизм нет. Задержка развития - да. Нужно наблюдение у педиатра, невролога, психиатра. Ноотропная терапия, витамины и активно заниматься с ребёнком.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте!
Ребенку год и 2 месяца ровно .
Умеет слазить и залазить с дивана , подниматься по ступенькам .
Хороший глазной контакт .
Когда становлюсь на весы , повторяет за мной и тоже становится , показываю язык , пытается тоже показать свой .
Когда говорю идем ам ам...
Здравствуйте.
Если ребенка попросить показать части тела( глазки, ушки, носик), то показывает?
Близких различает? Если попросить подойти к папе, то безошибочно это делает?
Жест "пока-пока" использует?
Если есть видео как ребенок реагирует на имя, просьбы, то загрузите, пожалуйста, в яндекс диск.