Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Оцените развитие ребенка
26 ответовУмоляю помогите разобраться. Очень переживаю, что у ребенка будет РАС. Мальчик 1,9 были у психиатра и невролога на приёме. Ставят задержку экспрессивной речи. Так же были у нейро психолога. Сказала РАС нет точно. Что дети с РАС ведут себя по другому. Но мое материнское...
Здравствуйте! По описанию не вижу ни одного признака за РАС. Основа РАС нарушение коммуникации , стимы трудно переключить при истинном РАС и переключение вызывает истерику. Если есть указание рукой , скоро появится и пальчик. По речи пока все допустимо, время еще есть. Поэтому не стоит переживать за РАС. Так же стоит сократить мультики, тк они тормозят речевое развитие Почему именно у вас возникли эти переживания?
Норма или нет ребенок смотрит на ручки
13 ответовДобрый вечер Знаю уже который раз спрашиваю но у нас каждые 3 дня новые замашки.Недавно задавала вопрос но есть еще кое-что Дочке 1 год и 5 мес только исполнилось Вообще можно сказать по глупости своей с ней не занималась.Она очень часто смотрела мультики сейчас 2 недели не...
Здравствуйте, по видео все хорошо не накручивайте себя.
Ощущение что малыш не понимает меня
42 ответаДобрый день. Я тревожная мама, и постоянно беспокоюсь о сыне. Нам 1 и 5 месяцев. Не говорит слова, мама очень редко когда расстроен. Издает свои звуки и даже будто пытается нам что то сказать, но опять же на своем. Бывает подойдет к зеркалу и говорит да да да да да, и может...
Здравствуйте, по поводу крылышек, это нормальная реакция детей при выражении своих эмоций. Настораживает то, что нет указательного жеста, выполняет просьбы, без указания на предмет? Например, выбрось памперс или подай банан, что то в этом роде?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Задержка речи
5 ответовЗдравствуйте! Сыну 2 г 1 мес, беспокоит речь. В 1 г 3 м хорошо повторял за нами слова: мама, папа, дай, баба, аби и даже пупок. В это время мы 4 месяца жили в деревне, когда переехали обратно в город речь начала потихоньку пропадать, перестал за нами повторять слова, но начал...
Здравствуйте, по вашему описанию какие то серьёзных отклонений у ребёнка в развитии нету! Бить тревогу причин нету, стоит самим больше внимания уделить развитию речи до 2,5 лет привела подборку для развития речи в вашем возрасте: "Практическое пособие для работы с детьми младшего дошкольного возраста." Г. И. Кручинина, В. В. Лапина. "Практическое пособие для работы с детьми дошкольного возраста." Г. И. Кручинина "Конспекты логопедических занятий для детей 2-3 лет с ЗРР." Бардышева Т. Ю., Моносова Е. Н. "Я буду говорить... 110 заданий для детей 2-3 лет с ЗРР." Бардышева Т. Ю. "Тетрадь логопедических заданий, 2-ая младшая группа." Бардышева Т. Ю. "Развивайся малыш". Закревская О. В. "Преодоление задержки речевого развития у детей 2-3 лет". О. В. Шемякина. "Игровые упражнения для развития речи у неговорящих детей." С. Ю. Танцюра.
Ставят зпрр
22 ответаЗдравствуйте ,ребенок 3 года .До 2,5 лет все было нормально.Как начали ходить в сад ,стали замечать что мальчик отличается от сверстников.Не очень желает учавствовать в творческой деятельности и еще не кушает совсем ничего .Воспитатели особо не жалуются говорят что стал...
Добрый день! По описанию ничего критичного, более того, ничего особенного не вижу
Развитие ребенка в 1 и 2,5 месяца
6 ответовЗдравствуйте! дочке 1 год и 2,5 месяца. Волнует то, что не говорит никаких слов. Точнее, она без умолку болтает, издавая разные звуки и произнося различные слоги, выражает свои эмоции очень выразительно,но никаких слов не говорит. Не говорит даже мама, папа, Говорит ма, па,...
Здравствуйте! Это индивидуальная особенность ребёнка.девочка эмоциональная и общительная, что очень важно. Если мама или пара ребёнка начали говорить немного позже, это может быть наследственной особенностью. Все дети разные, ориентиры средние. Главное больше разговаривайте, как радио (поипринципу «что вижу-то пою»). Хорошие книги Анны Быковой из серии «ленивая мама», в частности «развивающие игры с ребёнком ленивой мамы» - просто, доступно, легко читать. Там написаны простые вещи, откоторых мы часто забываем и многое усложняем сами. Девочка разговориться, это точно
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребенку 4 дня назад исполнился 1 год. Родилась ровно в 37 недель, маловесная,2430. НСГ норма в 8 месяцев. По моторному развитию вроде всё более-менее: ходит самостоятельно, бегает, садится на корточки, встает. Беспокоит отсутствие указательного жеста (пальцем)...
Здравствуйте, в целом по вашему описанию повода для беспокойства не вижу, все для этого возраста допустимо, по описанию за Рас ничего не вижу. Побольше развивашек а экранное время снизьте(фоном тоже считается). Можно начать посещать занятия мама плюс малыш.
У ребенка аутизм?
18 ответовЗдравствуйте. Ребенку 3.3, в сад пошел в 2.10 в группу, куда дети ходили уже год, он в группе самый младший. В 2,5 года на медосмотре у невролога ставили темповую задержку речи, заговорил в 2.11 сразу предложениями, сейчас разговаривает хорошо, строит сложные предложения,...
Вот поэтому и в саду он ворочается не привык ещё. Там их положили и засыпай сам, вот он себя и развлекает. В остальном - всё в порядке с ребёнком. Просто ему нужно больше времени для адаптации и пока он выбивается из общей массы детей, чем и привлекает внимание воспитателей.
ЗРР, ЗПР, Аутизм?
34 ответаУважаемые врачи, подскажите, пожалуйста, что у нас может быть?! Очень переживаю за аутизм. Мальчику почти 1.5 года, родовых травм не было (КС), НСГ отличные. Ребенок контактный, улыбчивый, людей/детей/гостей любит. За детьми всегда следит, играет с ними с удовольствием,...
Здравствуйте. По описанию у ребенка есть признаки задержки психо-речевого развития,истинных аутистичных черт я не вижу. Но проблема в развитии ребенка,однозначно,есть. Вам необходимо провести ночной или дневной видеомониторинг ЭЭГ не менее 2 часов для исключения эпиактивности,что может вызывать задержку у малыша. И сдайте кровь на Т4 свободный и ТТГ. Развивайте мелкую моторику(лепка,рисование,шнуровка) Купите массажный мячик и массируйте ладони малыша. Каждое свое действие проговаривайте. Учите использовать указательный жест. И пройдите АСВП(слуховые вызванные потенциалы)
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Нет речи и понимания ее в том числе
23 ответаКРИК ДУШИ! Ребёнок мальчик, 2.8 года. Были у невролога поставила ЗПРР.(под вопросом РАС, мол говорит такой диагноз ставят позже сейчас не совсем). Сделали ЭЭГ, назначила Микрополиризацию и БАК( пока прошли 1 курс,т.к. можно это раз в 3 месяца). Картоксин прокололи - 10 мг,10...
Здравствуйте. Вы были у сурдолога? Делали ли АСВП?
