Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок 1.2 не говорит
6 ответовЗдравствуйте, уважаемые доктора! Ребенку 1.2 года, через 10 дней 1.3, рожден в 36 недель , стимулированные роды из-за холестаза, было вжк 1 степени и кисты, которые рассосались к 6 месяцам,в год сняли недоношенность, все хорошо. Сейчас ребенок активно ходит, уже бегает,...
Здравствуйте. Если с пониманием обращенной речи нет проблем, то рекомендуется динамическое наблюдение и контроль речевого развития у невролога через полгода. Пока что можно использовать сенсорные игры, развивать мелкую и крупную моторику, больше разговаривать с малышом, проговаривая каждое свое действие.
Не отзывается на имя
35 ответовДобрый день. У меня дочь 2 года 11 месяцев. Не отзывается на имя, но когда произношу имя и говорю пошли купаться или одеваться обуваться сразу обращает внимание и подходит.Не говорит предложениями. Очень редкий зрительный контакт. Играет разными игрушками. Может раскладывать...
Здравствуйте В таких случаях лучше очно показаться детскому психиатру Чаще всего бывает РАС с сохранным интеллектом Пришлите видео волнующего момента Можно скачать на Яндекс диск и прислать ссылку ; выполнит просьбу например , положи в тарелку яблоки и принеси папе ?! С нейропсихологом занимаетесь ?
Ребёнку год, не выполняет просьбы. На имя откликается через раз, в глаза смотрит долго, когда что то надо или что то произошло у него, подойдёт и будет смотреть в глаза, пока не помогу ему. Может просто сидеть в глаза смотреть. Чужих совсем не замечает, как будто их нет,....
Обратитесь к логопеду -дефектологу для оценки речевого развития и получите рекомендации по стимуляции речи и поведения.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребёнку 1,2 месяца. Начало беспокоить то, что у него нет указательного жеста. И в последнее время перестал отзываться на имя, просьбы обращённые к нему просто игнорирует. Раньше до года точно отзывался на имя, на музыку танцевать начинал, ему говоришь танцуем он...
Это нормальное поведение ребёнка для вашего возраста. Формирование характера, появляются предпочтения, что то нравится, что то нет. Наблюдайте. Но пока в целом все нормально.
Ребёнок не разговаривает в 2,6
6 ответовЗдравствуйте. Девочка 2,6 не разговаривает только Мама и папа , были у невролога прошли поставил ЗРР и СДВГ прошли курс лечение Кортексином, Церебролизин, Фенибут , магний б 6. После лечения стало немного лучше в поведении появились новые слоги , но говорить отказывается...
Исключите просмотр мультфильмов : больше разговаривайте с ребёнком , упражнения на мелкую моторику, консультация логопеда . Пантогам пропить можно
Ребёнок постоянно перевозбуждён
7 ответовМоей дочери два года, она очень гиперактивна, постоянно играет, не сидит на месте, не выполняет просьбы, отзывается редко. В дневной и ночной сон очень трудно засыпает, с криками, сопротивляется, постоянно тянет бежать. Просыпается в основном с криком. Слова говорит редко,...
Если есть понимание обращённой речи- это говорит о пассивном словарном запасе. Дети в таком возрасте могут часто игнорировать обращение ввиду особенностей темперамента, особенно гипервозбудимые и эмоциональные детки. Из обследований рекомендую пройти ээг, сдайте кровь на гормоны щитовидной железы и витамин д, ферритин. Посетите невролога. Сейчас старайтесь соблюдать режим дня, исключить просмотр мультфильмов если даёте. Акцент на развивающие занятия, занятия на развитие мелкой моторики, чтение книг, больше разговаривать. За 3-4 часа до сна ограничить активные игры. В качестве успокоительного можно подавать сироп эдас 306 1/2 чл 3 рд 1 месяц, состав натуральный
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнок резко просыпается и плачет
12 ответовЗдравствуйте, ребёнок 2,1. ЕР на 40 недели. УЗИ головы в роддоме показало 2 кисты, 1 маленькая 1 побольше, в 6 месяцев маленькая расосалась, большая нет. Сказали рассосётся. Ребёнок очень активный, говорит мама, папа и слоги из слов, в основном ку, ка, ки. Слово ДАЙ говорит...
Ээг и назначается для того чтобы понять это просто нарушение сна по типу снохождения или такое нарушение имеет эпилептический характер . Можно попробовать магне б6 по одной ампуле утром 1 месяц и Дормикинд по 1т три раза в день 1 месяц
Расшифровка ЭЭГ
8 ответовРебенку 2 года 3 месяца разговаривает, но маленький словарный запас не более 20 слов, предложениями не разговаривает. Знает звукоподражание многих животных, Знает цвета, но не произносит я ему говорю это красный он отвечает да или нет. На все просьбы реагирует, по желанию...
Здравствуйте! ЭЭГ, выполняется, чтобы исключить эпиактивность, если в тексте о ее присутствии не упоминается, значит все хорошо, остальные записи клинического значения не имеют. Повода для волнения не вижу
Прием глиатилина
22 ответаДобрый день, подскажите пожалуйста, у ребенка 2,5 года зрр все понимает слышит, просьбы выполняет. Выписали год назад глиатилин 2 капли из капсулы 2 р. В день. Потом Цераксон. . Мы ещё не принимали, хотела бы узнать дозировка эта же или она должна увеличится, ведь год прошел....
1 капсула в сутки; 400 мг
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Сыну через месяц будет два года говорит мало слов На своём языке разговаривает очень много А понятных слов очень мало Например такие как надо, не надо, дай, на, там, эта, мама, папа, дед, дядя, ням ням, нету Но когда говоришь скажи мама он не повторяет Звукоподрожание...
Здравствуйте! У вашего сына уже есть неплохой набор слов и понимание речи, это хороший знак. Тот факт, что он выполняет просьбы, говорит о хорошем уровне понимания. Не переживайте, что он не повторяет за вами слова и не имитирует звуки животных. Попробуйте другие методы, читайте книжки с картинками, где много простых слов и звуков, повторяйте эти слова и звуки, когда показываете картинку. Превратите обучение в игру, комментируйте все, что делаете вместе, не требуйте повторения, просто говорите сами. Поощряйте любые попытки говорить, даже если они не совсем четкие. Продолжайте стимулировать его речь, и, скорее всего, прогресс не заставит себя ждать. Если переживаете, можете проконсультироваться с логопедом очно для спокойствия.