Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Ребенку 2.3 года, не говорит. Из слов мама, папа и детский лепет. Звукоподражаний нет. Слух не нарушен, обращенную речь понимает. ВЧД нет, по уздг шоп тоже все в норме. Врач назначил Магне б6 и Гаммалон. Скажите, пожалуйста, насколько эффективен этот препарат? В...
Добрый день, есть у этого препарата российский аналог похожий по составу и механизму действия - пикамилон 20 мг по 1/2 таб 2 раза в день-1 мес. Если говорить о препаратах для речи, доказанной эффективности у них нет, но если вы дома удалённо занимаетесь, уделяете этому большое внимание и речь никак не запускается, то да- можно простимулировать речевую активность ноотропных препаратами. НО основа запуска речи это все таки занятия, направленные на ее появление, в том числе и со специалистами логопедами- дефектологами
Здравствуйте. Ребёнок, почти 2 года. Диагноз: "Последствия перинатального поражения ЦНС в виде субкомпенсированной гидроцефалии, гипотонического синдрома с задержкой моторного развития на 1 эпикризный срок, темповой задержкой речевого развития". На данный момент: ОГ 55 см,...
Дочке 1.5. Имеется ЗРР, только активный лепет. Указательного жеста нет, горшок и ложку не признает. Также к другим деткам лояльна, если до нее начнут домогаться например предлагать игрушки, трогать она раздражается и уходит. Сама к деткам не подходит и даже не смотрим особо в...
Здравствуйте! Дети в раннем возрасте учатся не от сверстников,как школьники, а через взрослого. Они смотрят на реакцию взрослого, копируют его действия, обращаются к нему за помощью. Шансы, что ваша дочь начнет активно взаимодействовать с другими детьми в такой большой группе, невысоки. Скорее всего, она будет продолжать играть одна, просто в другом месте. Другие дети, особенно говорящие и активные, могут ее подавлять и пугать, что усилит ее желание уединиться.
Сад сам по себе не является терапевтическим средством для коррекции ЗРР и нарушений социального взаимодействия. Он может быть лишь фоном, средой. Без активной и целенаправленной работы специалистов ждать, что она «подтянется» до сверстников только за счет их присутствия, к сожалению, маловероятно.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мужчина 40 лет, 182см, 82кг
После нетравматического перелома грудины в начале 2022 прошёл денситометрию осенью 2022, показала пониженную минерализацию костей. С начала 2023 и далее были сданы анализы и проведены обследования для проверки костного метаболизма и здоровья...
Определите ПТГ в динамике еще раз, и при повышении выполните сцинтиграфию ПЩЖ. На УЗИ паращитовидных желез не видно в любом случае, если там только не огромная аденома. И обсудите со своим врачом терапию бифосфонатами.
Ребенку 1,1 год. С 11 месяцев указывает только ручкой на объект, который его заинтересовал и так до сих пор. Но нет прям указательного жеста пальцем. Считается ли , когда показывает всей рукой? Слов пока тоже нет, только лепет ( га, ка, адайадай и т.п) и сам не пошёл ещё,...
Здравствуйте. Из всего назначенного оставляем массаж, подключаем остепата. Плюс логомассаж, занятия с логопедом или дефектологом, бассейн хорошо повышает нейродинамику. Из препаратов-витамин д, омега 3
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
ребенку 1 год 8 месяцев. наблюдается отставание речевого развития, не произносит слова. есть лепет, есть гипер активность раздражительность, капризность, концентрация внимание слабая, не отзывается на свое имя, отвлекается. беременность проходило токсикозами. После родов в...
Добрый день. Волнует развитие ребенка в 14 месяцев. С моторным всё хорошо - ходит с 10 месяцев, сел-пополз тоже вовремя.
Практически нет звукоподражания, умеет только цокать языком, как лошадка. Остальных животных не повторяет, хотя занимаемся регулярно. Части тела также не...
Здравствуйте, в целом ничего критичного по вашему описанию нет, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, делайте гимнастку, книга сидеть ползать ходить, массаж, плавание, но важна динамика, если будет что то не нравится, можно сделать ээг, сурдолог, оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время.
Наш врач ставят под вопросом задержку и аутизм. Ребенок 1.7 очень подвижная везде лазиет все сама открывает и закрывает . Реч пониманиет скажешь убери игрушки -складывает на место, выкинь памперс -идет к мусорному ведру и выкидывает . Или обувайся -пытаешься обуться и т д...
Здравствуйте! Почему аутизм? По описанию вижу пока только задержку темпов речевого развития. Зрительный контакт есть? Как общается с другими детьми? Какие то необычные привычки, движения?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый вечер!Задавала много раз тут вопросы и сейчас хочу поделиться нашей динамикой и послушать мнение врачей.У меня дочка ей вчера исполнилось 1 и 7 мес.Очень активный ребёнок,улыбашка.Родилась доношенная,закричала сразу по шкале апгар 8/9
В 1 мы заболели гемолитической...