Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Речь ребенка
1 ответЗдравствуйте. Ребёнку 1 год и 8 месяцев. Не говорит мама, папа. Что-то на своём лепечет. Если его по имени зовёшь, не откликается. Попросишь что-нибудь подать, принести не реагирует. Играет с игрушками, мультики смотрит. Слух проверили, была серная пробка, прочистили, сейчас...
Здравствуйте. Начните посещение с грамотного невролога. Слух проверяется по другому, дополнительно нужно обратиться к лору и снять аужиограмму.
Нарушилась речь
1 ответС недавних пор с трудом произношу звуки "з" и "с". Когда разговариваю, эти звуки звучат немного невнятно, нужно напрячься, чтобы произнести их правильно. Скажите, пожалуйста, из-за чего это может быть и к какому врачу обратиться, какие процедуры (типа мрт мозга) перед этим...
Здравствуйте,Анна Вам необходимо пройти КТ головного мозга и консультация невролога
Скудная речь
12 ответовЗдравствуйте. Сыну ровно пять лет, очень переживаю что не говорит длинные предложения, строит предложения из 3-4 слов. Заговорили поздно, на фоне перенесенной инфекции были проблемы со слухом, сейчас слух полностью восстановлен. Очень общительный, контактный, добрый, легко...
Это картина не столько проблем с речью сколько трудностей именно с пониманием логико грамматических конструкций языка. То есть ребенок понимает слова но не всегда улавливает связь между ними в сложной фразе. И да это абсолютно точно может быть последствием позднего старта речи. Просто его языковая система еще не дозрела для таких сложностей и не обогатилась нужным опытом. Мне кажется вам нужен логопед который работает именно с системным недоразвитием речи а не только с постановкой звуков. Он будет целенаправленно развивать именно понимание этих сложных связей между словами.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Запустить речь
1 ответЗдравствуйте. Ребёнку 3,5 года-не разговаривает. Единственные слова ма"-мама," ба"-баба, гав-гав-собака," агой"-огонь, костёр. Все! Видно, что ему уже самому хочется свободно говорить, он начинает бурно говорить на своём" тарабарском". Смотрим развивающие мультики, но он не...
Здравствуйте! Нужно обратиться для очного осмотра к детскому неврологу, логопеду и нейропсихологу, для комплексной диагностики
Речь ребенка
12 ответовЗдравствуйте. Моему сыну 1 год и 3 месяца. Он не разговаривает. Произносит отдельные звуки. Мама, папа не говорит. Он понимает что я ему говорю, делает то, что прошу. Подскажите пожалуйста, какие препараты можно принимать чтобы простимулировать развитие речи и в какой...
Здравствуйте. По возрасту лучше подойдёт пантокальцин в растворе по 1,5 мл 2 р в день-2 месяца По схеме : 1 неделя-по 1,5 мл 1 р в день 2,3,4,5,6,7 недели- по 1,5 мл 2 р в день 8 неделя-по 1,5 мл 1 р в день До 17 часов, после еды минут через 15-30
Речь ребенка
10 ответовРебенку 9 месяцев. Не говорит слоги ма, ба, па. Сидит, встает, уверенно ходит у опоры, умеет слезать с дивана, машет привет, пока-пока, играет в ладушки, делится едой своей, на имя отвлекается, но не всегда, если чем то увлечена не с первого раза. Понимает слава, на, дай,...
Здравствуйте, ознакомилась с вашим вопросом. К этому возрасту ребёнок обычно активно гулит (звукосочетания вроде «а-а-а», «э-э-э»); появляется лепет- осмысленные или просто повторяющиеся слоги («ба-ба», «ма-ма», «па-па» и др.), но не у всех одинаково; реагирует на обращение по имени; понимает интонацию речи и отдельные простые слова («дай», «на», «иди», «нельзя»); внимательно слушает речь взрослых, может пытаться «говорить» губами, не издавая звуков. По описанию у ребенка все в порядке: социальное развитие отличное- машет, делится, играет, проявляет избирательную реакцию на близких. Моторное развитие опережающее: уверенно ходит у опоры, садится, слезает с дивана- это высокий уровень. Понимание речи развито: реагирует на простые слова, фразы. У многих детей лепет активно разворачивается к 10-11 месяцам, и именно тогда появляются устойчивые повторяющиеся слоги и первые слова.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Скудная речь
2 ответаЗдравствуйте. Сыну 4г1м не говорит длинные предложения, что то пересказать проблематично, если стишок расскажет половину слов пойму только я. Знает все буквы, цифры, цвета, с удовольствием собирает пазлы и конструкторы, очень любознательный, общительный. Заговорили поздно,...
Здравствуйте! Давайте рассмотрим ситуацию подробнее. 1. Развитие речи.В возрасте 4 лет большинство детей уже способны строить длинные предложения и рассказывать истории. Однако каждый ребенок развивается в своем темпе, и задержки в речевом развитии могут встречаться. 2. Проблемы с ушами.Инфекция ушей, которую перенес ваш сын, могла повлиять на его слух и, соответственно, на развитие речи. Важно убедиться, что проблемы с ушами полностью устранены и не влияют на восприятие звуков. 3. Умственные способности. Тот факт, что ваш сын знает все буквы, цифры, цвета и с удовольствием занимается сборкой пазлов и конструкторов, говорит о хорошем уровне умственного развития. Это положительный знак, свидетельствующий о том, что у него есть потенциал для дальнейшего развития речи. 4. Общительность и любознательность.Общительность и любознательность также являются важными качествами, которые помогут вашему сыну развиваться и учиться новому. 5. Занятия и медикаментозное вмешательство. На данном этапе рекомендуется начать с регулярных занятий с логопедом. Логопедические занятия помогут вашему сыну улучшить навыки построения предложений, расширить словарный запас и научиться лучше выражать свои мысли. Медикаментозное вмешательство может быть рассмотрено только после консультации с врачом и при наличии серьезных нарушений, которые не поддаются коррекции с помощью занятий. 6. Домашние упражнения. Продолжайте читать ребенку книги, разговаривать с ним, играть в игры, которые стимулируют речь. Это поможет ему учиться новым словам и фразам. 7. Консультация специалиста. Обратитесь к детскому неврологу или логопеду для получения второго мнения. Они смогут провести дополнительную оценку и предложить альтернативные методы лечения. Каждый ребенок развивается в своем темпе, и задержка речевого развития не всегда означает серьезные проблемы. Ранняя коррекция может значительно улучшить результаты.
Речь ребенка
15 ответовдобрый день. Дочери 2 года 1 месяц. Практически не разговаривает, словарный запас около 60 слов. Понимает все, если что то попросить она делает. Были у невролога нам назначили пантогам . Но читала что его нет смысла принимать для речи. Хотела бы послушать еще мнения. И что...
Александра, здравствуйте! Для возраста малышки средняя норма активного словаря 50-200слов, вы в эту норму укладываетесь. Главное, что малышка понимает обращенную речь, выполняет просьбы. Скажите, уж у малышки сформирован? Жестовая коммуникация есть (привет, пока, дай, воздушный поцелуй и тд)? Имитирует действия (причесывается как мама, разговаривает по телефону и тд)? Как малышка выражает просьбы? Есть простая фраза, напр, Мама дай, Хочу пить и тд? Моторно хорошо развита? Мультики смотрит (если да, то в большом количестве)? Сами много разговариваете с малышкой? Слух проверяли?
Длинная речь!
1 ответСлишком длинно говорю например «Здрааствууйтеее»..
Здравствуйте! Вы обратили внимание на интересный аспект своей речи. Удлинение гласных звуков может происходить по разным причинам, например, из-за привычки, особенностей темперамента или даже из-за стресса. Помните, что изменение привычек речи требует времени и терпения. Регулярная практика и внимание к деталям помогут вам добиться желаемого результата.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Речь ребенка
15 ответовЗдравствуйте. Дочери 1,5 года. Не совсем ясно, что происходит с речью ребенка. К году говорила около 5-7 слов(мама, мяу, ням, да, дай и тд). Указательный жест появился тогда же. Сейчас понимает абсолютно все, о чем прошу, хорошо запоминает ритуалы (выходим из комнаты нужно...
Здравствуйте. Хочу успокоить Вас. Такие откаты в речи для полутора лет считаются вариантом нормы. Малышка сейчас активно осваивает мир, ее мозг перерабатывает огромные объемы информации. Иногда на время может просто не хватать ресурса на артикуляцию, и приоритет смещается на понимание и общее развитие. Ваша девочка умненькая и все схватывает. Понимание речи и предметная деятельность у нее явно на высоте, а это главное сейчас. Пропавшие слова почти всегда благополучно возвращаются, часто в новом, улучшенном виде. Продолжайте говорить с ней, играть и просто наслаждаться общением без лишнего давления.