Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Ребенку 1.5 мес. (Мальчик).Беспокоюсь за его развитие. Началось после того, как сравнила его с девочкой 1.2 года. Разница думаю большая. Сын хорошо ходит, бегает, лазиет, сам кушает, за руки поднимается и спускается по лестнице. Раньше махал пока (перестал),...
Здравствуйте, в целом по вашему описанию повода для беспокойства не вижу, все для этого возраста допустимо, можно пройти тестирование мчат (в 1,6г) но по описанию за Рас ничего не вижу. Побольше развивашек а экранное время снизьте(фоном тоже считается). Если что то будет не нравится можно сделать ээг, сурдолог. Сейчас можно посещать занятия мама плюс малыш.
Пока ждём очного приёма, ваше мнение, можно ли с уверенностью говорить о РАС? Опишу хорошие и плохие признаки. Возраст ребёнка 1.7
Плохии:
- отсутсвие речи, понимание частичное
- нет привет/пока, не машет рукой.
- плохо откликается, если его звать. Завладеть его вниманием...
Здравствуйте. Нет, конечно с уверенностью говорить о РАС не приходится. Рано, но можно говорить об отставании в речевом развитии, хоть и речь развивается активно до 3 лет. Нов целом учитывая Ваши отрицательные характеристики и положительные, я аутистических черт не вижу.
Покажите малыша детскому неврологу, а лучше психоневрологу.
Добрый день! Ребёнок 1.2 мальчик! Пошёл самостоятельно в 1 год и 2 недели. Последние дни стала замечать,что иногда стал вставать на ципочки и так несколько шажочков делать! Чаще всего ходит нормально! На улице в обуви так не делает! Дома мы ходим босиком!
В целом мы были...
Здравствуйте! Признаков аутизма у вашего ребенка на данный момент нет, развитие согласно возрасту. Что касается ходьбе на "цыпочках", такое явление встречается у детей, которые недавно начали ходить и через некоторое время самостоятельно проходит. Если в течение 2-3 мес не проходить, можно пройти курс массажа спины и нижних конечностей и понаблюдать дальше. Если такая походка сохраняется или же ухудшается, то очная консультация невролога.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день уважаемый доктор! Очень переживаю, помогите пожалуйста. Меня беспокоит проблема, дочь 2 года, очень боится чужих людей, даже близко никого не подпускает, только мама папа, дедушка и бабушка. Узкий круг. Врач педиатр осмотреть ее не может, орет дурью, в гости к нам...
Здравствуйте! У вас абсолютно г ребенок . Никаких признаков аутизма нет! Только учитывая возраст есть тенденция к темповой задержке речи; но ребенок понимает обращенную речь ; это говорит о наличии пассивного словарного запаса. Нужно стимулировать: развивать мелкую моторику; больше разговаривать; все проговаривать. Горшок в среднем дети готовы осваивать в 2-2.5 года; постепенно пытайтесь высаживать но не насильно ; к 3 годам ребенок уже полностью созревает в этом плане; может полностью контролировать функции тазовых органов. Ложку при приеме пищи предлагать ; сажайте рядом когда обедаете сами. Дети раннего возраста; особенно домашние; привыкшие только к родным; привязанные у маме могут отрицательно реагировать на окружающих ; бояться, плакать ; это не отклонение; с ростом пройдет
Здравствуйте, подскажите пожалуйста, ребенку 1, 7 месяцев. Не разговаривает, из слов, но на своём постоянно лепечет, говорит мама, но думаю без смысла. Беспокоит, что у нас нет указательного жеста, то есть он пальчиком может показать на стульчики мишку любимого героя, на...
Здравствуйте. Данных за аутизм нет. Задержка развития - да. Нужно наблюдение у педиатра, невролога, психиатра. Ноотропная терапия, витамины и активно заниматься с ребёнком.
Доброго времени суток,уважаемые доктора!
У меня началась некая паника ,что ребенок у меня не такой как все. Либо я очень беспокойная мать,насмотрелась интернета. Не могу теперь ни есть ни пить ,думаю все время только об этом.
И так ребенку недавно исполнилось 1,4 (мальчик)...
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. В 1,6 можно пройти тестирование мчат.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый вечер, подскажите пожалуйста, ребенку почти 1.3 , мальчик, развивался всегда в норме, сел в 6 месяцев, сразу пополз, в 9 месяцев пошел. Ребенок гиперактивный, залазит везде( даже по ручкам камода наверх) , очень нравится ходить ему по ступенькам, поднимается до 4 этажа...
Здравствуйте. Простите за ожидание-посмотрела видео.
Зрительный контакт хороший, обращенную речь понимает. Выполняет не все просьбы, но для этого возраста-это нормально.
Я бы Вам посоветовала походить на занятия по сенсорной интеграции. А так малыш перспективный.
Здравствуйте, уважаемые врачи, я тревожная мама, которая за всё на свете переживает. Очень много видео попадается детей с аутизмом, и я сразу начинаю переживать. Хочу узнать у вас про наше развитие. Дочке 14-го мая будет годик.
Что умеет: конечно уже ползает, ходит у опоры и...
Здравствуйте.
По развитию все хорошо-ребенок понимает обращенную речь, использует указательный жест, есть подражание. Никаких признаков, которые могли бы говорить о задержке развития и об аутизме нет. Детки в этом возрасте часто все тянут в рот, особенно в период дентации.
Ребенку 2,4 года, девочка. В физическом развитии все хорошо, бегает , прыгает . Переживаю что боится всех чужих , кто в гости приходит либо на улице остановится поговорить. Истерика сильная. Если ребенок подходит один без взрослого , нормально себя ведет, но на взрослых...
Здравствуйте
По описанию признаков аутизма нет
Ребёнок достаточно развит
Важна динамика
Ориентируемся на нормальное речевое развитие в 2 года :
-ребёнок может произносить около 50-100 слов
-наличие двусложных фраз( мама дай , папа иди)
-указательный жест ( указывает по просьбе на часть тела , лица)
-выполнение инструкций (возьми машинку и отдай маме)
-строить башню из кубиков
-имитация ( простое подражание действиям взрослых )
-появляется сюжетно-ролевая игра ..
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте.
Ребенку 1 год и 2м.
В целом сообразительная, умная девчонка. На имя откликается, указательный жест на все и везде. Все ей интересно. Принеси, отнеси, где это, где то, покажи, протри пыль. Расчесывается сама, имитация разговора по телефону. Аплодирует себе, если...