Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребёнку 1 год 4 месяца. В последнее время беспокоит следующие моменты. Хотьба на носках, не всё время, но часто. Может перекладывать предметы с места на место. Например, сейчас переставлял 2 машинки. Брал их с полки, потом снова ставил, потом снова брал и ставил...
Добрый день.
Ребенку скоро 9 месяцев.
Из навыков:ползание по пластунски,уверенные попытки встать у опоры,четверенек нет,сама не сидит,лепет(мама,папа,тятя),есть зрительный контакт,улыбка,смех если очень рассмешить постараться,на имя отзывается,но далеко не каждый раз(если...
Здравствуйте! Ознакомилась с видео и результатами исследований.
Энцефалограмма - задержки созревания коры, эпилептиформной активности не выявлено.
Во время этих движений ребенок в сознании, реагирует на вас, на эпилептические приступы не похоже.
Задержки моторного развития также не отмечаю.
В данном случае более вероятны доброкачественные миоклонии, чаще проявляются в период интенсивного роста, прорезывания зубов, проходят самостоятельно с возрастом.
Если под движениями бабочкой подразумеваются стимы, то это обычно проявляется у более старших деток, чаще с аутистическими чертами, они себя ими успокаивают, также о диагнозе аутизма в возрасте до 1 года говорить рано.
В данном случае убедительных данных за неврологическую патологию я не вижу.
Добрый день! Дочке 1,4.Переворачиваться,ползти,сидеть,ходить все начала делать согласно возрасту. Собирает пирамидку, строит башенку из кубиков,слышит музыку начинает танцевать, гримасничает перед зеркалом, машет руками.
Беспокоит что в 80% случаев не откликается на имя, не...
Данный тест направлен для деток от 16 месяцев, вам как раз 16, поэтому средний риск пока не настораживает. Я предлагаю вам подождать до исполнения дочкой 1,5 лет, все это время заниматься с ней, развивать мелкую моторику, изучать карточки, читать книжки, сейчас как раз будет тепло, значит, можно побольше общаться с новыми детишками на площадке. Минимизируйте гаджеты и мультфильмы, а если после 1,5 лет вам также будут настораживать какие-либо признаки, тогда повторно пройти тест и при наличии высокого риска обратиться к неврологу или психиатру (как правило последние работают с детками РАС) А сейчас пока просто активно заниматься, может групповые развивающие занятия посетить
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, сыну почти 4,5 месяца , а у него до сих пор нет комплекса оживления . Раньше хотя бы по утрам улыбался при виде меня , а в последнее время и то редко . Мало гулит , то есть у него бывают прорывы на поболтать , но чаще молчун . А это все ранние признаки аутизма...
Здравствуйте. Важно помнить, что все дети развиваются по-разному и у каждого свой индивидуальный темп. Не стоит паниковать на ранних этапах развития ребенка.
Ни о каком аутизме в таком раннем возрасте речи не идет, так как ещё нельзя оценить социально коммуникативные навыки ребёнка, вы вообще зря волнуетесь.
Продолжайте играть с ребёнком, можно петь песенки, играть с игрушками, всё время проводим на полу, на коврике.
Здравствуйте! Очень переживаю за то, что мой сын – аутист. Моему сыну исполнилось два года. Говорит только на своём тарабарском языке и без умолку. Когда ему нужна помощь, он кричит «мама». Слово пока говорит (Ка). Киса это у нас (Ки) . Откликается на своё имя, но если занят...
Здравствуйте!
В целом, развитие малыша, которое вы описали, в пределах возрастной нормы. Возможно, есть определенные особенности в поведении, но они больше за СДВГ, а не за аутизм, тк при аутизме у деток наиболее ярким признаком выступает нарушение социального взаимодействия (не могут полноценно взаимодействовать с другими людьми, не чувствуют их эмоции/состояние и тд). У вас малыш контактный. Еще один из ярких признаков, это стереотипии (напр, повторяющиеся раскачивания туловища, стучание, качание головой, махание ручками, перебирание пальчиками, прыжки, бег по кругу или по прямой вперед-назад и тд).
Вам сейчас необходимо делать упор на запуске речи и коррекции поведения. Это работа с нейропсихологом, логопедом-дефектологом, посещение сенсорной комнаты, групповые занятия (речевая среда). Обязательно ограничьте просмотр мультиков(особенно Маша и Медведь, который перевозбуждает нервную систему ребёнка) до 30мин в день,тк частый просмотр тормозит речевое развитие.
Здравствуйте, подскажите пожалуйста, если во время беременности(9-10 неделя) мать перенесла операцию под общим наркозом(аппендицит/перитонит), как это повлияет на развитие малыша после его рождения? Спасибо
Здравствуйте, точно ответить на этот вопрос невозможно, в этот период идет закладка всех систем и органов и что именно может пострадать в момент операции никто вам не скажет точно, возможно ничего не пострадает. Возможно поразиться сразу несколько систем организма ребенка и плод замрет. Возможно что-то одно, нарушится закладка например сердца и будет порок. Это всего лишь догадки. Лучше об этом не думать, я бы рекомендовала для спокойствия делать УЗИ плода 1р в неделю и дождаться первого скрининга
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день!Родился в срок путем планового кс.Прививки все по плану.Невролог по плану в 3 и 6 месяцев был,замечаний нет.Ребенку 9 месяцев,месяцев с 5 делает так руками как воробушек машет.Если включить музыку,начинает танцевать из стороны в сторону.На имя реагирует,по крайней...
Здравствуйте, не переживайте в этом возрасте так детки проявляют эмоции. Можно отнести к варианту новой умелки. Часто усиливается при прорезывании Зубов или перевозбуждении. Но опасного в этом ничего нет.
Сыну 1.5 годика. Не говорит, нет указательного жеста, нет реакции на людей. Любит смотреть карточки с животными и слушать звуки животных,но чтоб мы произносили,сам не повторяет. Переживаю чтоб не было умственной отсталости или аутизма.
Добрый день . Данный диагноз не ставится онлайн . Надо обязательно посетить психиатра , и также желательно проконсультироваться с лор врачом проверить слух . Также рекомендую послушать лекции на ютуб врача Елисея Осина про Расстройство аутистического спектра , чтобы вы сами лучше разбирались в данной теме
Здравствуйте, уважаемые врачи. У меня девочка. 9 марта ей будет 3 года и 1 месяц. Не разговаривает. Моторное развитие- села в 9 месяцев, пошла в 1 год и 4 мес. Откликается на имя, есть указательный жест, понимает обращенную речь. Отягчающий анамнез- на 11 день жизни непрямой...
Не понимают обращенную речь , не откликаются на зов , страдает зрение , слух , дети гиподинамичны. На лицо бывают явные признаки психического отставания в развитии.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, подскажите пожалуйста, подстригли ребёнка на лысо и увиделаюи что у ребёнка выпуклый шов венечный. К тому же у ребёнка Зпрр с признаками аутизма, влияет ли эта выпуклость на развитие ребёнка? Возможно ли что именно из за этого у ребёнка Зпрр?
Здравствуйте
По фото критичных отклонений в строении костей черепа не отмечается, это такая индивидуальная особенность ребенка
На развитие и интеллект швы между костями не влияют, задержка развития с этим не связана