Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнку 2,4 (девочка) не разговаривает. Только звуки, ма-ма, ба-ба и т.д. зрительный контакт есть, эмоции выражать умеет. На имя отзывается. Очень не усидчивая, ставят гиперактивность, хотя в саду занимается со всеми. Но чаще играет одна. Много читала про аутизм, возможно это...
Здравствуйте! Никаких данных за аутизм у ребенка нет не переживайте . Есть тенденция к темповой задержке речи, но учитывая возраст - не критично. Развивайте мелкую моторику; больше разговаривать ; все проговаривать ; ограничить мультфильмы если даете
Здравствуйте!Дочке 1 год и 9 месяцев.Не говорит ничего,даже мама, папа,дай.До года развитие было в норме,потом случилась остановка в развитии.На имя не отзывается,слух ей проверяли недавно,все в норме.Просьбы не понимает и не выполняет.Что делать?
Здравствуйте. Решила проверить своего ребенка, нормально ли у него всё(тк у многих сейчас аутизм). Ему 1 год и 4 месяца. Родился на сроке 35,5 недель. Патологий не было. Сейчас еще не разговаривает, только лепечет что-то. Пошел в 1,2. Часто не отзывается на свое имя, просто...
Здравствуйте!
По результатам НСГ выявлено минимальное отклонение от нормы в виде небольшого расширения межполушарной щели, это УЗИ-находка, никак не проявляется, лечения не требует.
Если ребенок не всегда отзывается на свое имя, в первую очередь рекомендуется проверить слух - консультация сурдолога.
Зрительный контакт хороший? Указательный жест появляется? Обращенную речь понимает?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте
Малышу 10 мес, мало бодрствует , через каждые 2 часа хнычет спать , спит хорошо и днем и ночью , дневные сны от 30 до 1,5 часа
С игрушками играть не хочет , как будто они ему вообще не интересны , даже если и новую принести, ничем особо в принципе не...
Здравствуйте!
Можно исключить анемию , которая может давать быструю усталость. Обратиться можно к неврологу и педиатру.
Но , в целом , это может быть не патологией , а особенностью нервной системы малыша.
По развитию описано все в рамках нормы, малыш может то говорить, то нет, может игнорировать вас.
Интересуется ли ребёнок предметами в доме ?(ваша кухонная утварь , баночки какие -нибудь и тд?)
Господи ,третий пишу сюда ( ребенку 1,5 нет УЖ и зрительный контакт беглый ,но на имя отзывается,играется ,улыбчивый ,подходит ко всем ,на руки просится ,машинки как положено играет , но есть у него крылышки снять не получается быстро делает секундами ,просьбы выполняет...
Вас понял. Ваша тревога может передаваться ребенку. Постарайтесь как-то договориться с собой, что Вы делаете-то и то-то, а после очного приёма доктора уже будете выполнять новые рекомендации, если они будут.
Здравствуйте! Подскажите пожалуйста стоит ли бить тревогу! Педиатр сказала показать неврологу после полутора лет если все так и будет продолжаться ( но не хочется упускать время) Ребенку 1.4 родился в срок 39 недель с весом 2180, сейчас 14500кг. Первый ребенок у меня с таким...
Здравствуйте! По описанию критичного не вижу. Указательный жест в норме формируется до 1.5 лет. Дети раннего возраста могут не всегда откликаться на имя, например если чем то заняты или увлечены . Речь до 2.5-3 лет находится в стадии активного развития. На данный важно понимание обращенной речи. Учитывая возраст , ребенок должен понимать в бытовом плане ( гулять, одеваться и тд ). Развивайте мелкую моторику, можно посещать центры раннего развития, минимизировать мультфильмы
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребенку ровно год, недели три назад заметили, что он не откликается на свое имя, практически совсем, бывает иногда, редко, в глаза смотрит, но не долго. Не говорит четких слов кроме слова МАМ. Лепечет на своем целыми днями. Играет в разные игрушки, чужих людей...
Здравствуйте! Вероятнее это связано с большим экранным временем, которое замедляет развитие. По описанию ничего критичного нет.
Лучше снизить экранное время. Основное развитие сейчас идёт через быт. Вовлекать ребёнка во все бытовые дела, разрешать нажимать на кнопки запуска стиральной машины,посудомойки, давать пластиковый нож, пылесос,всё,к чему ребёнок проявляет интерес + проговаривать все действия, которые вы делаете и спрашивать мнение ребёнка, что будете делать первым и как. Интерес должен точно к чему то проявиться, не обязательно ко всему.
Не разговаривать в третьем лице с ребёнком.
Можно посмотреть Паевскую на ютубе,у неё много полезной информации
Ребенку 1. 5 не отзывается на собственное имя, не выполняет простые команды, периодически начинает говорить простые слова (Мама, папа, баба), но через некоторое время перестает говорить. Делали ЭЭГ: Небольшие диффузные изменения биоэлектрической активности коры головного...
Вы вовремя спохватились. Высок шанс еще все исправить. Приложите максимум усилий сейчас. Высока вероятность, что все выправиться. Аутизм чаще- это года 3-4. У Вас есть самое важное- время.
Здравствуйте! Дочке почти 1,3 года. И примерно с года перестала реагировать на свое имя, точней её зовёшь и ноль реакции. Обычно это происходит, если она чем-то занята. Я меняла интонацию и тд, но не помогает. Кто бы не позвал не отвлекается. Но за то когда пакастит реакция...
Здравствуйте! По описанию ребёнок развивается в пределах нормы. На имя ребёнок может не отзываться если чем то занят, увлечён. Признаков РАС нет, не переживайте. Занимайтесь, разговаривайте, играйте с ребёнком в развивающие игры как можно больше, развивайте мелкую моторику. Уменьшите, уберите фоновые шумы (постоянную работу телевизора, мультики, гаджеты).
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Сын в 9.5 месяцев редко откликается на имя (зовут Максим). Активный, играется, много ползает, улюлюкает, слоги разные произносит, хорошо играет с родителями, родственниками, в мячик, ку-ку, смеется, на улыбку отвечает, ищет глазами на вопрос Где? Дает что-то на просьбу Дай,...