Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый вечер! Обратились к неврологу так как у ребенка нарушена речь. Сыну 4 года Он
Много и быстро разговаривает,но в некоторых словах путает слоги. Плохо произносятся шипящие. Смягчает слова. Занимаемся с логопедом-дефектологом результаты есть. По назначению невролога...
Сегодня делали ЭЭГ. Помогите, пожалуйста, расшифровать. Необходимо ли какое-то лечение? Сыну 2.9, речи нет(только слоги, много разных), пальчикового жеста нет, обращенную речь понимает на бытовом уровне, выполняет односложные инструкции, ходим на занятия к...
Здравствуйте. Ребенку 2.4 года, слов нет, есть слоги, понимание речи есть, но не скажу что 100%. Что то понимает, что то нет. Ходили к неврологу, поставили ЗРР по типу моторной алалии. Сделали диагностику ЭЭГ, ЭХО-ЭГ, АСВП. Лечится ли всё это, очень переживаю. Как помочь...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребёнку 8 месяцев . Из лепета вавава , баба , какака , гагага , мамама только при плаче . Меня беспокоит что у него несколько дней может быть активный лепет , а несколько скудный , что почти нет ? Только слоги. С чем это может быть связано ? Еще он активно...
Здравствуйте. К 8-9 месяцам у детей появляется в норме соотнесенный лепет. Например "бабаба" - когда видит бабушку, "мамама" - когда видит маму. Это еще не полноценные слова, лепет, который соотносится с человеком или предметом.
Лепет по сути и состоит из цепочек слогов.
То, что ребенок активно двигает челюстью, может высовывать язык и играть с ним и т.д. - это нормальный этап развития артикуляции, ребенок изучает своей артикуляционный аппарат, учится его чувствовать и управлять.
Из вашего описания чего-то настораживающего не могу выделить. Попробуйте снять на видео то, что вас беспокоит и показать врачу.
Отслеживайте развитие речи в дальнейшем, если к году не будет около 10-ти простых слов (например "папа, мама, баба, дядя, дай, на, иди") и т.д. лучше очно обратиться к логопеду для обследования.
Почему у ребенка 3 лет, может заикаться на первые слоги , либо тянет союз, ребенок эмоциональный, рано начала говорит , много всего говорит, постоянно что -то рассказывает, бывает что усиливается , бывает ослабевает и потом пропадает заикание , а потом опять начинается, то...
Здравствуйте, Юлия.
Вы начали с почему, потому что что-то дало толчок, как эмоция, так и соматическое заболевание могли спровоцировать.
Ребёнка надо показать неврологу и логопеду.
Вы сами пишете, что ребёнок эмоциональный. Снижайте эмоциональный фон, убирайте лишние факторы, провоцирующие его: гаджеты, занятия, новые впечатления. Если ребёнок левша (или скрытое левшество), развивайте правую руку, так как левая будет подпитывать и без того эмоциональное правое полушарие. Только без фанатизма и насилия, спокойно.
Обратите внимание на окружение, это должны быть спокойные люди.
Возможно, будет назначена лекарственная терапия в помощь. Я бы не отказывалась, если доверяете врачу.
Сейчас начинайте вести дневник, записывайте события, чтобы понять что провоцирует запинки (пока назовём это так).
Лечение заикания - это совокупность мер, и участие семьи здесь основное (если это действительно окажется заиканием, да и в общем речь - это окружение).
Если будете искать логопеда для занятий, то опыт работы с заиканием у него должен быть очень хороший, это заикологи.
Удачи!
Сыну 2.2 года, нет слов совсем, только на своем лапочит. Были у невролога в 1.2 года, сказала ждать, таблетки нет. До года он говорил папа, мама причём папа отчётливо, а мама какая-то протяжно как будто слоги проговаривает. Сейчас как быть? Ждать ещё? Сколько? Когда начать...
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Если есть желание модно пройти тестирование мчат.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! ребенку 8 мес через 2 дня, были у невролога 6,5 мес, так как он не сидел
невролог сказал, все в норме, все рефлексы есть. в 7 мес он встал с опорой, 7мес.10 дней сел
сейчас он уже ходит с опорой по горизонтали.
последнее время стал плохо укладываться на ночной...
Сыну 4 года, практически не разговаривает. Зрительно хорошо запоминает,повторяет слова,но на простейшие вопросы , такие как : как тебя зовут? или будешь кушать? ответить не может. Можно ли ещё что-нибудь исправить и что для этого надо сделать
Добрый день, Наташа. Нужен комплексный подход: медикаментозный (очно невролог) и очные регулярные занятия с логопедом. Опускать руки ни в коем случае не надо. Также нужно проверить слух (очно ЛОР).
Ребёнок 2.7 годик.
Но запасные словары 10 очень мало.
Он не может повторить словарь, говорит всё по своему.
Он понимает о чем идёт речь что надо делать.
Соображает очень хорошо но не может говорить повторяет всё по своему
Здравствуйте! Причин, почему ребенок не повторяет слова, может быть много. Важно исключить проблемы со слухом, поэтому стоит посетить ЛОРа. Далее консультация с логопедом, он оценит развитие речи, артикуляцию и даст рекомендации. Возможно, ребенку просто нужно больше речевой стимуляции. Комментируйте всё, что делаете вместе, читайте книжки с яркими картинками, играйте в игры с использованием слов. Не заставляйте его повторять, а создавайте комфортную среду для общения.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребенку 3 года, не разговаривает, все понимает, просьбы выполняет, повторяет звуки животных , говорит мама и папа, ходили в цент патологии речи, прошли комиссию, сказали необходимо занятия с логопедом, мы занимаемся уже год, а результата особо не вижу
Отлично, что слух проверили То, что ребенок общается жестами и издает свои звуки, это уже большое дело. Он показывает явное желание взаимодействовать, просто пока не может использовать слова как инструмент. Вероятно, речь у него просто дозревает своим особым внутренним графиком. Бывает так, что все силы развития уходят сначала на другие навыки, а язык подключается чуть позже, мощным скачком.
Продолжайте занятия, но попробуйте обсудить с логопедом методы, основанные на двигательном и сенсорном развитии. Иногда толчком служит именно физическая активность.