Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день.Умоляю вас подскажите что делать? Поставили знакомому диагноз F 20.01. Находился на стационарном лечении с 18.02.2018 по 21.02.2018. Получал лечение:раствор натрия хлорид,калия хлорид,тиосульфат натрия,магния сульфат,специфическая симптоматическая терапия...
Да, не эксперементируйте дома с подбором препаратов, лучше это сделать под наблюдением врачей и выписать с подобранной терапией, которую можно будет продолжить и дома
Здравствуйте, парень, 15 лет три недели отказывается ходить в школу. Сначала были причины боли в животе, потом голова, потом он написал мне что морально устал, не может даже писать. Разговаривать не получается, он не идет на контакт ни с кем. Ни со м, ни с папой, ни с...
Здравствуйте. Вам надо посетить очно врача-психиатра/психотерапевта для уточнения диагноза. Если это депрессия, то нужны лекарственные препараты. Если в школе есть какие-то проблемы, то нужна будет психотерапия обязательно. Плюс контролируйте гормоны щитовидной железы, т.к. они могут влиять на эмоциональное состояние.
Отомикоз и ГВ
21 ответПримерно 1,5 года назад был отит и зуд с корками в ушах. Мазки тогда были чистые. После этого была беременность. Сейчас кормлю грудью, ребенку 4 месяца. Снова появился зуд в ушах, прозрачная жидкость выделялась и корки появились. Боли не было. Потом резко заложило ухо, как...
Здравствуйте, меня зовут Ирина Александровна отоларинголог. Есть Стафилококки, которые не являются патогенной флорой, нужно знать какой именно вид Обнаружение грбов плечневых является отклонение от нормы. В данной ситуации рекомендована очная консультация отоларинголога. Рекомендован осмотр наружного слухового прохода, чтобы понять почему снижен слух : из-за наличия грибковых масс или по иной причине. При беременности и ГВ возможно применение Нитрофунгин в наружный слуховой проход, на Стафилококк возможно применение Стафилококкового бактериофага или Секстфага, прлмвалентного.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Заболел ребенок, 28.12 после обеда поднялась температура 38.7, сбила, появилась заложенность носа, промывала и капала називин, 29.12 температура держалась около 38 градусов, не сбивала, ребенок был активный, хорошо кушал, 30.12 температура 37,2, присутствовала...
Здравствуйте. Если моча не мутная, без выраженного запаха , нет болей при мочеиспускании, то можно не сдавать. Називин можно заменить на виброцил, если заложенность носа выраженная( мешает спать и есть)
Ребенок 1,9 года после лечения бактериальной инфекции температура и сохранились некоторые симптомы.
2 ответаРебенок 1,9 года в начале сентября переболела ротовирусом с присоединением бактериальной инфекции (зеленые сопли и гноились глазки). Лечились супраксом 10 дней, вифероном 5 дней. На 3-й день лечения симптомы ушли. На 7-й день после начала ротовируса снова поднялась высокая...
Доброе утро. По свежему результату анализа крови нет признаков бактериальной инфекции. Нет признаков острого инфекционного процесса. Моча без признаков воспаления. Можно предположить, что это разные эпизоды вирусной инфекции. Так может протекать Аденовирус. Также, вероятно, что доктор заподозрил атипичную инфекцию и поэтому назначил сумамед. В принципе курс лечения вы уже прошли. Температура 37 -37,5 может повышаться в течение нескольких недель. Это называется температурный хвост после инфекции. Рассматривается как норма, при условии, если общий анализ крови и мочи в норме. В подобной ситуации рекомендуется не отдавать ребёнка в садик, а дать время на восстановление.
Мальчик. 1 год 3 месяца. Плохо отзывается на имя, иногда сразу, иногда вообще не реагирует. Чаще всего поворачивается, когда говорю "Лёва, смотри или Лёва на". Зрительный контакт есть, может долго смотреть в глаза, в ответ на улыбку улыбается, если слышит смех, то...
Да деткам нравится когда с ними играешься и когда ведешь себя как ребёнок)), так тоже можно играться, собирайте пирамидку, попозже пазлы из 2х пазлов.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Бронхит. Вирусный или бактериальный
10 ответовДобрый день. С 26.05.25 беспокоит сильный влажный кашель, который усиливается в горизонтальном положении. Насморка не было. Головные боли только при приступе кашля, в области чуть ниже затылка (на расстоянии 3-4 пальцев от затылка). 31.05 ближе к 19.00 повысилась температура...
Здравствуйте, Марина. Так как нет клинических признаков выздоровления, жалобы сохраняются, назначение антибиотика оправдано. Желательно сделать Рентген для исключения пневмонии. Курс отхаркивающих в таком случае назначается на 10 дней. При такой картине обычно эффективен курс ингаляций через небулайзер с Беродуалом до 10 дней. С уважением!
Здравствуйте, у младшего сына 8 лет, 2 класс, очень сложный характер. 1 если что то ему не нравится, то это жесть, когда играет в игру, все кидает и отказывается играть, психует и уходит, кричит что не честно. Когда делает уроки если что то не получается, опять психует,...
Ольга, в этом действительно бывают трудности- когда одни дети ведут себя иначе нам хочется как бы все изменить. уменьшить свое напряжение. сделать их такими же)) Это нормально) Но Ваш младший - другой)) Скорее всего более активный - да и младшие детки всегда стремятся к первенству(так как у них уже сразу при развитии психики есть задача- дотянуться до старших, доказать, что я то же чего то стою)) Это нормально в семьях где есть старшие детки) Поэтому и важно следить за тем как мы общаемся и стараться не сравнивать их, а поддерживать индивидуальность каждого) Скажите, что сейчас вас больше всего беспокоит? То что он может быть неаккуратным или не так хорошо пишет- во первых его особенность.во вторых - вы сами пишите, что ходит к репетиторам- ок, это замечательно)) Вот пусть они и делают свое дело- учат))А задача родителей- поддерживать,любить, направлять)) А когда мы начинаем делать с детьми уроки- это как раз то, что чаще всего нас и ссорит и отдаляет- это не функция родителей)) Просто дети к нам относятся иначе- и одно дело сделает замечание учитель. другое- родитель(им сразу обидно. психика воспринимает как что то страшное)- поэтому он так реагирует)) Он еще маленький и кончено проверяете уроки. но начните больше давать самостоятельности и верить в его силы. Если есть ошибка- проговаривайте, что давай посмотрим еще раз я вижу что тут что то не так.- но хорошо бы до этого договариваться- что он пока только учится, что делать ошибки нормально- и главное понимать где они и исправить- и что вы можете ему в этом помочь. Чтобы это была поддержка- а не проверка)) Уже будет легче)) А вообще- старайтесь минимизировать разговоры и общение именно по урокам сейчас- а больше про его интересы, что ему нравится, как в школе, что интересного. как с ребятами и тд. А уже когда заговорит про уроки тогда спрашивайте)) Чтобы не было акцента именно на уроках- чтобы он понимал, что есть много интересного о чем поговорить с мамо)) уверена что вы прекрасно проводите время и ему приятно с Вами- и сейчас важно именно на этом делать акцент. По поводу- много или мало занятий- тут главное смотреть на ребенка- насколько он устает и насколько равномерно умственной и физической нагрузки. В его возрасте очень важно получать физическую активность- тогда у психики будет и ресурс для умственных занятий- все взаимосвязано. если пока не выбрал чем заниматься. больше гуляйте. пусть дома что то делает - может на лестнице. может с каими то спортивными снарядами- и естественно важно общение с сверстниками)) Но это все общие моменты) Конечно. хотелось бы помочь в конкретных ситуациях- но это надо разбирать что и где происходит. в чем вы видите что есть напряжение и не справляетесь. но в целом- при внимании на тактику общения, замечании что его напрягает. больше активности. дружеского и поддерживающего общения- все наладится))
Добрый день!Писала сюда буквально 2 дня назад ,выкладывала снимок рентгена,который сделала на 5 день болезни.Кратко предисловие.Заболела ровно 7 дней назад.Резко першение и зуд в горле и сухой кашель.Температура выше 37 не поднималась,также до сих пор болит десна внизу уже 7...
Это уже после ухода клинических симптомов.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок говорит сам с собой.
53 ответаДобрый день! Ребёнку 11лет, 3 мес. Во время игр (в мячик), во время игры в телефон, когда просто идёт со школы один, перед сном говорит сам с собой, комментирует. В общем, всегда, когда рядом кого-то нет. Невнятно, но по теме мячика, например. Я начала сильно волноваться,...
Регина. здравствуйте! скажите, кроме проговаривания в слух, что то еще беспокоит? какие есть не привычные проявления? как учится в школе? В общении с друзьями, с родными - все хорошо? Если больше нет никаких моментов и ребенок хорошо учится. усваивает материал, хорошо налаживает контакт, мыслительные процессы в норме - то такое "проговаривание" может быть просто его привычкой концентрировать свое внимание на важных вещах и решать внутренние вопросы. переживания. Так делают и многие люди(конечно не в общественных местах, но наедине - очень часто). Если эта привычка ему не мешает - не усугубляйте , чтобы он не почувствовал себя "не таким". Так как пока по вашему описанию все в норме. Но можете спокойно проговорить: а что это тебе дает? Как это происходит? Чем помогает? И потом просто скажите - что ок, это хорошо, что ты можешь так разбираться в себе и помогать себе находить ответы на вопросы. Но знаешЬ, лучше это делать не в присутсвии других - это может их сбть и они не совсем поймут с кем ты разговариваешь)) Но это круто! То есть сецчас не дайте ему "упасть в то чувство, что со мной что то не так". Но для того, чтобы снять все подозрения - можете обратиться к психотерапевту - чтобы в процессе беседы специалист мог узнать у сына чем это вызвано. что это ему дает и тд. и исключить какие то моменты(хотя пока - повторюсь, все что вы пишите - все хорошо и в общении, и в сообразительности.ю и нет излишних фантазий))