Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Доброго времени суток.Несколько месяцев назад начал сталкивается с рядом проблем :появилась забывчивость,слабая концентрация внимания,вялость и постоянная усталость.Затем возникла неожиданная проблема,мне стало сложно запоминать устную речь,приходится миллионы раз повторять...
Здравствуйте. Данных за шизофрению нет. Можно обратиться на очный осмотр к неврологу, направит вас на мрт. А пока начните принимать пантогам актив по 300 мг утро и обед после еды 2-3 месяца, это ноотроп, должен помочь справиться с данными симптомами. Если Имеется тревога дополнительно обратиться на очный прием к психотерапевту для выписки анксиолитиков и оценки состояния.
Кроме того выполнять нужно дыхательные упражнения по снижению уровня тревоги. Напишу одну из техник.
Независимо от состояния ежедневно минимум два раза в день. По 3 минуты с закрытыми глазами , сидя, осуществляйте спокойное дыхание- вдох носом, выдох ртом, можно включив приятную музыку без слов, в голове при этом вести счет(1,2,3 вдох; 4,5,6 к примеру, выдох), чтобы мозг не отвлекался на мысли , а был занят .
Здраствуйте!
Ребёнку 2,2 года, мальчик, 93 см, 15 кг, УЖ слабый, обращеную речь понимает на 10%, редко выражает желание словом, фраз нет, запоры более 5 месяцев.
Прошли обследования:
1. Лор (ЦМВ и герпес 6 типа лечили, все хорошо сейчас, были аденоиды 2-3 степени)
2....
Посмотрела видео, это не ребёнок с рас. Вам нужно начать проходить занятия с нейропсихологом и логопедом дефектолог ( по запуску речи) по поводу темповой задержки психо- речевого развития. В препарат тоже необходимости пока нет. Если через 3-4 мес занятий динамики не будет, делаем ээг сна, больше никаких пока дообследованний не надо.
Добрый день. Просьба расшифровать УЗДГ, ребенку 4,5г. Имеется задержка речевого развития (только начинает появляться обращенная речь, просьбы, после занятий), задержка психического развития. Занимаемся с нейропсихологом, логопедом, положительная динамика есть. Нейропсихолог...
Здравствуйте!
Ознакомилась с представленной информацией.
По данным УЗДГ все в пределах возрастной нормы, чего- то критичного не отмечается. У детей этого возраста мышечно- связочный аппарат в шейном отделе в стадии развития и укрепления, ничего « вправлять» ни в коем случае не нужно, тем более самостоятельно, показаний к обращению к остеопату и мануальному терапевту не вижу ( вы « что- то вправите», а из-за того, что это особенность в детском возрасте, это всё вернется на свои места).
В таких случаях рекомендуется проведение гимнастики для укрепления мышечно- связанного аппарата.
Шейный отдел позвоночника никак не влияет на речевые функции ( если это не инсульт, в остальных случаях это исключается). Речевые центры находятся в головном мозге, но не в шее, никакие шейные кровотоки не вызывают задержек.
На ЭЭГ ничего критичного тоже нет, патологической эпилептической активности, которая могла вызвать задержку развития, не обнаружена.
Основными методами в лечении являются регулярные занятия с логопедом- дефектологом и нейропсихологом, плюс ежедневные домашние задания от специалистов. Больше разговаривайте с ребенком, комментируйте свои действия. Хорошо помогают занятия на развитие мелкой моторики.
Согласно клиническим рекомендациям в некоторых случаях показано проведение медикаментозного лечения и физиотерапии ( например, биоакустическая терапия или транскраниальная микрополяризация головного мозга « полярис»). Решение о необходимости назначения препаратов и физио определяется индивидуально на очном приеме после оценки неврологического статуса.
Основными методами диагностики при задержках является: консультация сурдолога ( даже если кажется, что слух не нарушен), проведение слуховых вызванных потенциалов ( КСВП) и консультация детского психиатра.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Моей маме 75 лет она лежачая больная, два дня назад у неё пошли розовослизистые выделения с запахом аммиака, до этого в течении месяца мы лечили мочевой сначала были боли при мочеиспускании пропили семь дней фураданин и панцеф400, затем случился острый застой...
У отца , 72 года 18 мая был первый инсульт ( выписка прилагается ) . 25 мая был выписан домой . 26 мая случился повторный инсульт , с более серьёзным поражением парезом левой руки и ноги , перекошенные губы на лице . На данный момент находится в реанимации , получает лечение...
Здравствуйте
Вашему отцу действительно нужен реабилитационный центр но после того как его состояние стабилизируется но если он в реанимации это уже говорит о нестабильном состоянии либо на реанимобиле вас должны в сопровождении медиков отвезти в реабилитационный центр
Здравствуйте, мой сынок 2.2 года не говорит, ни одного слова, только дадада, ииии, ааа, рычит или мычит. Беременность и роды прошли хорошо, в физиологическом плане развивался нормально. Обращенную речь понимает, но не всегда, любит догонялки, прятки, Куку, ехали по кочкам,...
Здравствуйте! Нужна очная консультация невролога, психолога. После осмотра специалисты назначат перечень обследований, лечение, расскажут как заниматься с ребенком.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Ребенок 2 года ровно. Роды на 41 неделе, 8/9 апгар. Развитие по возрасту, пошла без опоры в 10 месяцев. В 1.8 обнаружили кривошею, вылечили. От невролога диагноз задержка экспрессивной речи. Слов 80 есть, фразовой речи нет. Обращенную речь понимает, просьбы...
Врач рассчитал дефицит железа по формуле:
64 кг х(150г\л - 79г\л) х 0,24 + 500 = 1 Так, в соответствии с этой формулой, какое макс. кол-во железа можно ввести пациенту БЕЗ ВРЕДА внутривенно ? Речь идет о препарате железо 3 гидроксид сахарозный комплекс. На самом деле...
Здравствуйте, Светлана. Общая доза железа, необходимая на курс лечения, согласно формуле около 1500 мг железа.
Учитывая вес пациента максимальная доза для инфузии (капельного введения) 400 мг - 1 раз в неделю (20 мл препарата, разведенных в 400 мл физ р-ра) в течение 3,5 часов.
Ps. 15 мл - 300 мг. 200 мг - 10 мл
Перед началом лечения уточнили характер анемии? проверяли уровень ферритина, сыв железа?
Добрый день, подскажите, пожалуйста, что можно сделать.
Ребенку 1,5, отсутствует речь. Нет мама, папа, баба вообще. Как делают животные-птички-машинка и тд. показывает, имена родителей по первому слогу тоже, с осознанных слов - ма (нет чего-то), вроде бы появилось дай и...
Здравствуйте. Речь активно развивается до 3 лет. Так как речь понимает, и какая никакая речь есть, даже слоги и первые буквы слов, ням-ням тоже считается за речь. Пока Вам нужно только развивать мелкую моторику - мозаика, лепка, рисование, пуговички, шнурки и все в таком духе. Сами большей разговаривайте, пойте. Пока нет необходимости в препаратах.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, тут ситуация следующая, напали новогодние соседи пьяные, ну тут речь не об этом, заявление написано
Пытались ударить головой но как я помню не ударили, всю голову щупала, шишек нет.
Таскали за затылок за волосы с пьяной силой
Спустя 2 дня тошнит, болит затылок,...