Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 1, 3 месяца. Беспокоит, что совсем ничего не говорит. На все что видит указывает пальцем и произносит ИИИИ. Даже скорее настораживает что по одному слову появляется, а затем пропадают.В 11-12 месяцев говорил дай дай, осознанно,если что-то нужно было ему. Затем...
Ребёнку 1 месяц. До сих пор сохраняется желтушка, на лице. Полностью на гв. Выписали из роддома с билирубином 187. Сказали сама пройдёт. Пришли в месяц ко врачу, она назначила биохимию. АЛТ 36, АСТ 94, Билирубин общий 123, свободный 106, связанный 16.7. Как пришли результаты,...
Здравствуйте, при биллирубине менее 160,фото терапия не показана, в таких случаях рекомендуется чаще прикладывать ребёнка к груди, биллирубин выводится с мочой и калом.
Это физиологическая желтушка, она проходит самостоятельно к3-4 месяцам жизни, ни какие препараты здесь не показаны.
Здравствуйте
Мальчик, 2г.10мес. не разговаривает, на речь не реагирует, на имя не откликается. Считает от 1 до 10, когда видит числа ассоциирует их с этими словами, начинает вслух считать. Раньше говорил "пока", где то в 2 года, потом перестал, даже если долго...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Приветствую! Двое детей 1,6 мальчик и девочка. Рождены на 37 неделе, гипоксия. До года принимали фенибут и другие препараты. На данный момент не говорят, оба не говорят. Лепечут на своем, между собой в том числе. Из звуков гага, кака, мамама, раньше говорили мя, дай иногда...
Здравствуйте. Не волнуйтесь, если есть понимание речи это хорошо, в следствие гипоксии во время беременности и родов в последующем бывает темповая задержка речи. В настоящее время можно обойтись режимным мероприятиями,направленными на развитие мелкой моторики, массаж кистей рук, масса шейно-воротниковой зоны, принимать витаминД3 1500МЕ , заниматься дома развивающими мероприятиями. Если не будет динамики, то пройти ЭЭГ видео-мониторинг.
Добрый день! Необходимо очно посетить невролога и логопеда. Нужно правильно определить причину речевого нарушения для составления коррекционного маршрута и, при необходимости, медикаментозного лечения. Возможно, вам нужно будет пройти обследования по назначению доктора. Если причиной нечеткой речи будет повышенный или пониженный тонус, нужно будет делать логопедический массаж. Уточните, пожалуйста, есть ли сопутствующие заболевания у ребёнка.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мальчик 2.5 года.
Роды КС (беременность без осложнений) вес 4550 при рождении.
Пошёл в 9 месяцев.
Из умелок к 2.5 годам
1. Понимаем простые просьбы (дай ручку, одевайся, раздевайся, иди кушать, вытирай руки, чисти зубы)
2 Сам раздевается, еще не умело
Обувь одевает и снимает...
Здравствуйте. Этот логопед-дефектолог вообще имел право ставить такие диагнозы? Резко очень и непрофессионально, простите((. Слушая вас, я вижу много сильных сторон у ребенка! Социальное внимание есть, указательный жест, совместное внимание, желание общаться жестом!! ..Эмоциональный контакт с родителями прекрасный. Это очень важно!! Речь в 2.5 года может запаздывать, особенно у активных мальчиков. Описанное не тянет на массу заболеваний, честно!!Действительно, стоит проконсультироваться с хорошим неврологом, возможно, сделать ЭЭГ, проверить слух. Но глобально продолжайте заниматься, общаться, ходить в бассейн. Ищите другого специалиста, который будет видеть не только дефициты, но и потенциал. Точно не давайте одному мнению все сломать. Опирайтесь на то, что ребенок уже умеет, и развивайте это дальше. Смотрите на его успехи, а не только на отсутствие речи... Это ключевой момент сейчас.
Добрый день! Сыну 2 года и месяц, не говорит ничего, иногда проскакивают какие-то слоги и шептание или пищание на чем-то своём. Многое понимает,что прошу принести приносит (не всегда и не все, по настроению). Пирамидки,мозаику собираем,каляки-маляки рисуем. Книжки читать не...
Добрый день . В данном случае нужна педагогическая коррекция . Наладить режим дня . Постепенно уменьшать по времени просмотр мультфильмов . Старайтесь больше гулять , посещать развивающие занятия , обязательно консультация логопеда . Медикаментозная терапия в данном случае не основное лечение , и оно больше направлено на поведение , но не на речь
Добрый день, сейчас ребёнку 2.4 не говорит предложениями, может составить преложения только в виде «мама папа на би би», либо «мама это папа», «вот это» «мама вот тут», речь не повторяет за мной хотя движения повторит любые, с детками ладит играет вместе танцует!он...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, сыну 2,5 года.
Из речи: мама, папа, еще, уйди, боль, открой, би, да, нет, упал, пока, колесо, ту-ту (поезд) и на своем: ду (сядь), тлям (достань)
Цвета знает все, животных знает всех, знает кто как говорит.
Слова понимает почти все, просьбы выполняет очень...
Здравствуйте.
На аутизм совершенно не похоже. Клинически есть признаки задержки речевого развития. Необходимо провести углубленное тестирование у нейропсихолога. Специалист поможет проработать проблемные сферы.
По поводу речи необходимо исключить короткую уздечку языка( консультация стоматолога), проведите АСВП и ночной или дневной видеомониторинг ЭЭГ 2 часа( во время сна).