Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Речь в 1.10
3 ответаЗдравствуйте. У родственников ребенок родился в срок, на данный момент в 1.10 говорит три слова- мама, папа, баба. Звукоподражаний нет, может играть сама с собой и болтать - ба ба ба, визжать. Является ли это нормой для такого возраста? Способствует ли нахождение в яслях...
Спасибо за ответы🌼 в таких случаях я никогда не рекомендую ждать, наоборот, чем раньше будет установлена причина, тем эффективнее будет работа. Первично, когда у деток зрр, золотой стандарт это сурдолог. Необходимо проверить слух, все ли частоты слышит малышка, хорошо ли обрабатывает звук слуховой нерв. Далее, если со слухом проблемы исключены, консультация невролога для исключения органических причин (ээг), далее догопед-дефектолог для оценки развития уровня речевого аппарата т развития речи, и дополнительного психолог, который оценит развитие когнитивных функций малышки. Плюс стоматолог, посмотреть уздечку, тк при короткой уздечке также могут быть проблемы с речью. Вот такая комплексная диагностика даёт нам полную картину, на основании которой можно строить развивающий или коррекционный маршрут. Касаемо второго вопроса, ответ вытекает из первого, необходимо знать причину задержки речи, тк последствия могут быть разные, напр, у зрр, аллалии, дизартрии и тд. Что-то можно вывести в норму, а что-то, к сожалению, не до конца.
Речь, еда, слух
1 ответ1.Мальчик 2,2 года говорит только на своём языке. Может сказать мама, папа иногда дай. Повторяет звуки некоторых животных. Нормально ли это? 2. Не ест сам ложкой, не ест незнакомую еду. Ест только всё в виде пюре. Жуёт только печенье. Предлагаем всё время фрукты или овощи,...
Здравствуйте! Отвечаю на ваши вопросы по порядку. 1. В возрасте 2,2 года большинство детей начинают активно осваивать речь, хотя темпы развития могут различаться. Если мальчик использует свой "язык", повторяет звуки животных и иногда произносит слова "мама" и "папа", это может быть нормальным этапом развития. Однако, если вы замечаете, что его словарный запас не расширяется или он не пытается повторять новые слова, это может потребовать дополнительной консультации логопеда или детского психолога. 2.Отказ от новой пищи и предпочтение пюреобразной еды также может быть вариантом нормы для этого возраста. Дети часто бывают привередливыми в еде, особенно если они привыкли к определенному типу текстуры. Попробуйте предлагать новые продукты постепенно, сочетая их с теми, которые он любит. Например, добавляйте небольшие кусочки фруктов или овощей в привычные блюда. Пусть пробует разные текстуры, например, мягкое печенье или нарезанные кусочками фрукты. Важно сохранять терпение и не заставлять его есть то, что он категорически отказывается. 3. Закрывание ушей при громких или неприятных звуках – это естественная реакция многих детей. Некоторые дети могут быть более чувствительными к звуковым раздражителям. Это не обязательно указывает на проблему, но если такое поведение становится частым или сопровождается другими необычными проявлениями, стоит обсудить это с педиатром или детским неврологом. Общий совет: продолжайте внимательно наблюдать за развитием мальчика и старайтесь поддерживать его интерес к новым словам, продуктам питания и окружающему миру. Если у вас возникают сомнения или беспокойства, лучше всего проконсультироваться с соответствующими специалистами.
Речь у ребёнка
16 ответовЗдравствуйте Ребёнку 10,5 месяцев. Ребёнок мало лепечет. Раньше был слог ма. Сейчас издаёт звуки , мычит, кричит если что то хочет . Говорит звук ах, а , у, иногда долго гулит. Показывает пальчик , на то что интерестно. Нормально ли это?
Здравствуйте. На имя малыш реагирует?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Речь и жесты
9 ответовДобрый вечер , Сыну 1,7 уже речи нет ну как нет он периодический говорит мама папа баба либо да да да но это не обращение просто сам на своей волне. Роды были тяжелые был вакуум но мы делали узи и всё что надо сказали у вас все идеально несколько раз проверялись Где-то в...
Мультики это усугубляющий фактор, постарайтесь их максимально сократить.
Речь о прививках
34 ответаЗдравствуйте скажите пожалуйста, хочу поступить в медицинский колледж , а там нужны прививки, прививки делались в детстве, в школе , в 18 лет, сейчас 29 лет мне, а прививки потребуют. Какие нужно будет делать прививки обязательные?
Это вам лучше уточнять в этих организациях Стандарт- хирург, офтальмолог, ЛОР, невролог, гинеколог ( не всегда)и терапевт
Речь девочки 1.8
7 ответовДочери год и восемь уже , мама , баба, папа говорит , ам АМ говорит , что-то хочет вежет за руку не говорит что хочет , книжки ей читаю , с игрушками играет что-то на своём болтает бабалраовлп, вот так вот , начинаю бояться , кружку держит хорошо, ложку никак освоить не может...
Амалия, здравствуйте! Понимаю ваше беспокойство, позвольте уточнить несколько моментов: 1. Гуление и лепет появились вовремя (ба-ба-ба, ма-ма-ма)? Не было ли проблем с сосанием или глотанием? 2. Как малышка жует твердую пищу (морковь, мясо)? Не давится ли часто? Умеет пить из трубочки и дуть, напр, на свечку? 3. Если вы просите без указания жестом, нап, Принеси куколку, Покажи, где папа/баба и тд, малышка выполнит? 4. Указательный жест у малышки сформирован? 5. Жестовая коммуникация есть (машет пока-пока, привет, кивает/мотает головой да/нет, жест дай-дай есть и тд)? 6. Моторно как развита? 7. Звукоподражания есть (если есть, то какие)? 8. Мультики смотрит (если да, то много)? Нет ли постоянного фонового шума рядом с малышкой(ТВ, музыка)? 9. Отитов не было, слух проверяли? 10. Когда ведёт вас за руку к желаемому, как реагируете (молча даёте, спрашиваете и тд)? 11. Сколько слов в активном словаре (только те, которые перечислили)?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Как развивать речь
1 ответРебёнку 2.4 года, проблемы с речью, мало слов (папа, мама, баба, дядя), остальные слова либо первый слог либо последний, например- му(муха, мусор),
Здравствуйте. В общении с ребёнком говорите четко, короткими фразами. Комментируйте действия и предметы вокруг. Играйте в игры, где нужно повторять звуки и слова. Читайте книги с простыми иллюстрациями. И обязательно консультация логопеда.
Речь в 1,6
3 ответаЗдравствуйте. Мальчик 1,6 года. Беспокоит отсутствие речи. В плане физического развития все в норме. Знает слова мама, папа , баба, но говорит их очень редко и только когда у него стресс. Ну то есть, он испугался бежит кричит мама и на руки просится, или если например ночью...
Здравствуйте. По описанию признаков аутизма у малыша нет. Зацикленность на одеяле и машинках-это просто проявление привязанности к ним( патологией не является). Есть признаки темповой задержки развития речи. Пока что больше разговаривайте с ребенком, чаще давайте задания и задавайте вопросы, развивайте мелкую моторику. Если будет сохраняться задержка развития речи, то покажите планово малыша в год и 9 месяцев для принятия решения о целесообразности назначения медикаментозной терапии.
Нервозность, плохая речь
13 ответовЗдравствуйте! Ребёнку 4 года, плохо говорит, неразборчиво, обрывками слов, не строит правильно предложения. Очень беспокоимся из-за этого. Многие в его возрасте говорят нормальными фразами, у нас только подобие речи. Так же беспокоит поведение, бывает часто очень капризный,...
Здравствуйте! По описанию есть признаки задержки речевого развития с повышенной нервной возбудимостью . Нельзя исключать склонность к СДВГ ( но ранее 5-6 лет данный диагноз нп выставляется ). Рекомендуется пройти обследование: ээг мониторинг хотя бы 2 часовой ; аудиограмма, очный осмотр невролога . Упор на развитие мелкой моторики, занятия с логопедом и нейропсихологом. Для снятия возбудимости сейчас можно Эдас 306 в течение месяца . Важно соблюдать режим, минимизировать мультфильмы если даете . Ковид во время беременности может приводить к гипоксии, что в будущем может приводить к задержке речевого развития
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, у меня двойня девочки им 2 года,не понимают обращенную речь,редко откликается на имя,в запасе мало слов говорят мама,папа,дай но очень редко и не по просьбе,а когда им самим хочется.есть много слогов да,на,га,то,би. Если им что то надо они с истерикой пытаются...
Здравствуйте! Нужна консультация сурдолога, проведение вызванных слуховых потенциалов (АСВП), а также ЭЭГ, для исключения патологической активности головного мозга (необходимо для подбора лечения неврологом, если понадобится).