Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! У меня БАР 2 типа. Манифестация произошла в 18 лет. Медикаменты принимаю с 19. За всё прошедшее время пила различные препараты, а также один раз лежала в дневном стационаре при клинике Соловьева, два раза госпитализировалась в больницу имени Корсакого....
Доброго времени суток! мне 38 лет. История моя началась давно, 3 года назад. Испугалась сильной экстрасистолы и выпала из жизни. Месяц с тонометром, постоянная тревога, тахикардия, головокружения, волны по телу, бессонница, отдышка, паника, всё это привело меня к психиатру....
Здравствуйте, попробуйте получить рецепт на 1-2 мес у терапевта или невролога на атаракс. Пока Алпразолам можно принимать, но не более 10-14 дней, дальше зависимость формируется. Пароксетин увеличивать по 5 мг в неделю для начала до 20 мг, дальше по состоянию. Первые 2-3 недели может быть усиление тревоги,этот нормально , и сразу эффект не ждите, эффект к месяцу лечения. Вообще имело смысл венлафаксин принимать, раз он вам помогал , или сертралин, пароксетин хороший препарат, но на него тяжелее заходить.
Поищите психотерапевта кпт, можно онлайн, очень хорошо помогает. Из того, чем можете помочь себе уже сейчас дополнительно : релаксация по джекобсону, аутотренинг по Шульцу, медитации, практики по осознанности, ведение дневника эмоций, книги: Роберт Лихи «свобода от тревоги», «лекарство от нервов», Стивен Хайес «перезагрузи мозг».- выберите для себя что-то подходящее.
Здравствуйте, моя дочь с 1г 11мес начала посещать детский сад и за 2 месяца посещения мы до сих пор на адаптации, только уже ко сну. Ребенок не спит в тихий час. Пробуждается через 30 минут после неспокойного засыпания с криком и не могла уснуть повторно. В итоге её выпускают...
Невролог, Сомнолог, Детский невролог, Функциональный диагност
Здравствуйте
Препаратов для/от адаптации не существует. Это психологический момент , который должен корректироваться родителями и воспитателями. На практике, хоть сколько препаратов не заливай в реьенка, как только курс приема прекращается, все возвращается , так как триггер не ушёл
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Доброго вечера. Сегодня ребенок, девочка, 2.4 года, впервые пошла в дет садик. Зашла в группу хорошо, сразу стала играть. Когда я её забирала через два часа, плакала. Но достаточно быстро успокоилась. Дома после сна случилась сильная истерика. Ребёнок проснулся и начал сильно...
Добрый день.
Мальчик 3,2 года. В саду за вычетом периодов болезней примерно два месяца. За этот период утром в сад идет с удовольствием, рассказывает что там происходит никаких стрессов с темой сада уже нет. Появился любимый воспитатель, по его словам даже появился друг.
Но...
Здравствуйте! В целом, ситуация классическая. Детки могут долгое время отказываться от еды в саду. Просто дайте Ребекку время , пусть сидит за столом и все. Можно поиграть в сад и покормить игрушки и тд.
Даже если ребрнок сейчас позитивно реагирует на сад, это не значит, что он адаптировался.
Лучше первые 3-4 мес оставлять в саду до сна , а уже после пробовать на сон, перед этим проиграв ситуацию в игре , чтобы ребенок чувствовал предсказуемость процесса
Здравствуйте. Мой ребёнок ходит в садик 4 мес. Возраст ребёнка 2г 3 мес. Первый месяц он не садился за стол не кушал, потом начал сидеть не кушает только чай и хлеб, спит 1.30-2ч., на горшок не ходим в памперсе. Засыпает с бутылкой со смесью. Сильно активный, много бегает,...
Здравствуйте! По описанию, положительная динамика в адаптации уже есть, раз малыш стал садится за обеденный стол, это уже большая победа. Как я понимаю, больше беспокойство вызывает социализация ребёнка. В подобных случаях, рекомендуется родителям организовать сладкие подарки или же мелкие безделушки в подарок каждому одногруппнику и воспитателям, чтобы малыш в группе сам раздал эти подарки, уже будет первый контакт с каждым малышом. Поговорить с воспитателями, есть ли 1-2 человека, с кем малыш хоть как-то контактирует в течение дня( обменивается игрушками или с кем рядом спит), предложить родителям этого малыша провести совместный досуг или же пригласить их в гости.
Дома важно создавать информационное поле о детском саду: сказки про детский сад, беседы про воспитателей и их только положительные черты; говорить об одногруппниках : какой у тебя в группе хороший мальчик «Ваня», какую красивую куклу сегодня принесла «Вера» и т.д.
Но в любом случае, адаптация ребёнка к саду, у каждого своя. Кому-то потребуется неделя, а кому-то и год. Родителям, главное не расстраиваться , все получится
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день, подскажите, пожалуйста, ребенок в сентябре пошел в сад в 1г.11м. Ходили сначала на прогулку, в группу начиная с часа, с истерикой до рвоты, до осиплости голоса. Решили отложить до весны. Сечас ребенку 2,5. В группу не заходит, как только видит дверь уже кричит,...
Здравствуйте, Юлия, самое главное - здесь выдержать время - если Вы снова уйдете и будете ждать год, то и через год будет тоже самое! Необходимо время для адаптации и такое поведение нормально - это кризис отделения от мамы, адаптация к воспитательнице, детям, режиму, распорядку и ребёнок плачем реагирует на разрыв с мамой, НО, ему нужно адаптироваться, чтобы начать выстраивать новые отношения в саду. Многие дети проходят через это, но залог успешной адаптации - это самое главное - спокойствие родителей, если Вы будете тревожиться и переживать, то это будет передаваться ребёнку!
Добрый день!Два ребенка пошли в гос.садик в сентябре в возрасте 2,1г. Из этих трех месяцев в садике находились отсилы месяц времени суммарно, остальное время проболели.Один ребенок в саду ведет себя более менее спокойно, но придя домой истерит.Второй ребенок дома тихоня, а в...
Алина, здравствуйте! В вашем возрасте требовать от малышей строгой дисциплины, синхронного повторения движений и молчания, если проснулся раньше, это какой-то педагогический абсурд. Вероятнее всего, нервная система деток не созрела для госсада, где большая группа. То, что вы описываете, Алина, это реакция на стресс и перегрузку (один замораживается в саду и выплескивает напряжение дома истериками, второй перевозбуждается от шума в саду и не может затормозиться (отсюда лепет и подьем раньше). Откаты в развитии и речи могут быть следствием стресса (адаптации). Если есть финансовая возможность, то лучше перейти в частный сад (малые группы) или взять паузу до 3лет. В частном саду меньше вирусная нагрузка, и воспитатели успевают уделять время каждому малышу, а не требовать строевой подготовки. Сецчас, Алина, первично нужно убрать источник стресса и дать деткам восстановиться физически. Если есть отставание в речи, то можно подключить индивидуальные занятия с логопедом.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте,ребёнку 2 года мальчик с августа ходим на адаптацию в детский сад с 8 до 12 дня ,ходим с переменчивым настроением то плачет то более спокойно идет в садик , переодически воспитатель говорит что плачет нервничает , один раз начал кидать игрушки ему сделали...
Здравствуйте! Понимаю ваши переживания, да, ребёнок может проявлять агрессию по разным причинам:
1. Стресс в саду и неготовность к саду , ситуация в саду , если ребёнка толкнули , обидели , укусили и те
2. Задержка речи и невозможность договориться с детьми и прожить эмоции через речь
3. Если ребёнка ругали за проявление границ.
2 летнему ребенку трудно еще понять через речь правило , поэтому лучше пояснять через игру и терапевтические сказки.
Как воспитатели реагировали на поведение ребёнка ?