Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Ребенку 3 года 3 месяца не сидит на занятиях, в детском саду, постоянно убегает и играет в игрушки или просто бегает по группе. Воспитателя не слушает. Играть в спокойные игры долго не может, нужно постоянно двигаться. Воспитатель его наказывает, усажывает его на...
Здравствуйте, а так ведет себя только в садике или везде? Как развит ребенок? Косвенно так может проявляться сдвг, но этот диагноз выставляется ближе к 5-6 годам, но при сдвг детки так ведут себя везде. Важно сейчас снизить все перевозбуждающие факторы и понаблюдать, по необходимости можно начать занятия с поведенческим терапевтом.
Здравствуйте. Дочке почти 7 лет. Сама по себе девочка здоровая, спокойная, уравновешенная, ни каких проблем с её поведением нет и не было. Более месяца назад заметили нервные тики. Сначала воспитатели в саду(но они мне сначала не сказали) . Я впервые заметила на утреннике в...
Здравствуйте, чаще всего такое бывает при перевозбуждении(стрессе), но обычно тики бывают у деток которые к ним изначально предрасположены(опасного в этом ничего нет) протекают они волнообразно и спровоцировать может что угодно(даже много положительных эмоций), сейчас снизьте экранное время рядом с ребенком, можно попробовать терапевтические сказки, магнивые ванны и тенотен,Магне в 6, касаемо подбора более серьезных препаратов есть разные схемы но подбирать лучше на очном приеме. Важно заниматься с психологом(хорошо помогает при тиках), по возможности исключите дефицитные состояния, старайтесь не акцентировать на этом внимание, попытаетесь переключить внимание в этот момент.
Здравствуйте! Ребенку 3,8 беспокоит его поведение. Ходит в сад, очень любит детей, контактный, у воспитателей к нему претензий по поводу поведения нет, так же ходит на занятия с психологом/нейропсихолого. Выполняет все задания которые ему говорят воспитатели и психолог. Но он...
Здравствуйте!
Понимаю Ваше беспокойство. Да, поведение ребенка действительно непростое, но оно не выглядит как расстройство аутистического спектра (РАС) или выраженная задержка развития. По описанию похоже на ритуалы (или навязчивые действия) на фоне повышенной тревожности и незрелости нервной системы.
При РАС такие ритуалы обычно сочетаются с отсутствием зрительного контакта, трудностями общения в коллективе, стереотипными движениями руками, отсутствием сюжетной игры. У вас этого нет.
Часто дети с высокой тревожностью создают себе «магические» правила, которые помогают ему преодолеть тревогу и страх, и если ритуал нарушается, ребенок искренне страдает (плач, истерика).
Проблемы с поведением, возможно, усугубляются сниженным словарным запасом активной речи. Когда ребенку трудно объяснить свои желания и чувства, ритуалы (одинаковые действия) помогают ему «справиться» с этой ситуацией.
Хочу отметить, что при повышенной тревожности необходимо исключить дефицитные состояния. Обычно рекомендуют сдать общий анализ крови + ферритин, магний крови, витамин D, гормоны щитовидной железы.
Возможно, ритуалы прекратятся по мере расширения словарного запаса, когда ребенок научится обозначать желания. Подключите занятия с логопедом.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здесь, подскажите пожалуйста,у меня есть сын 6 лет,в целом вроде нет сильных отклонений,но меня настораживает,что он в саду стеснительный,плечи поджимает, конечно в саду дисциплина,но все равно он какой то пугливый,и ещё меня беспокоит,у нас две воспитатели посменно...
Здравствуйте!
Судя по всему у Вашего ребенка повышенная возбудимость нервной системы, сейчас рекомендовал бы начать прием препаратов магния (эдас, зайчонок), несколько подуспокоит работу нервной системы и начать конечно же работу с психологом, чтобы ребенок научился справляться со своими страхами.
Добрый день! Моя дочь, 3 года, резко стала одеваться с истериками, то не те носки (может перемерить все носки в доме и сказать что ей все неудобны), то же самое с остальными предметами одежды. Похожее было летом, но в меньшей степени и потом само собой прошло. Однако сейчас...
Здравствуйте!
То что сейчас происходит- это взросление ребенка!)) И как раз возраст- когда "я сама"! Ей очень важно научиться делать многие вещи теперь самостоятельно- и так действительно психика в этот период создает более четкое осознание- самого себя, своей отдельности от других- и желание сепарироваться)) Вы правы- что тут нужна помощь. терпение и с юмором ...подходить к ситуации)) И то что Ваше состояние так же очень влияет- она может более остро реагировать именно на Ваши эмоции))- точно не осознанно)
Пробуйте когда есть время- выходные- давать ей возможность самой одеваться- учитесь в игре на куколках, игрушках- просите ее помочь Вам к примеру застегнуть вашу кофту или куртку. надеть вам варежки и тд. То есть- навык одеваться развивайте в игре. В самом моменте- практикуйте так же игру отвлечение- так давай поиграем - твоя правая рука ныряет в рукав, а пока ловлю левую и тд. естественно сейчас необходимо больше внимания уделять ее настроению и смотреть, что когда уже начинается у нее напряжение- точно не давить, не настаивать. а помочь успокоиться...уже потом продолжить одеваться. В саду- воспитателей попросите помочь ей сейчас проявлять свою самостоятельность- поддержать ее в этом(но можно немного пораньше дать ей возможность одеваться под предлогом, что сегодня она помощница воспитателя и им необходимо первым выйти на улицу...и тд)) Дома- пока придется корректировать время и вставать пораньше, чтобы у нее была возможность успеть самостоятельно одеваться, не торопите ее)-понимаю, что не так просто(но там где необходимо- вы можете и раньше ее начать одевать и отвлекать в игру))Так же сейчас важно учиться эмоциональному проживанию- то есть начните озвучивать ее эмоции. в игровой форме проговаривать и учить ребенка справляться с этим...вдруг что то злит или расстраивает))- так же через ролевые игры, через игрушки и на своем примере)) и да- Ваше спокойное отношение к этому процессу- точно поможет! Этот этап пройдет! И он у всех деток обязательно проходит- только немного в разное время и на разных эмоциональных состояниях(но это естественный процесс)). Вам больше сил и времени уделять себе)) Чтобы мамочка имела ресурс с улыбкой и юмором и удовольствием наблюдать и помогать доченьке- которая потихоньку становится "взрослой"!))
Добрый вечер! Мальчик 2г.3мес. Ходит в садик, при чем с удовольствием, очень контактный, на горшок ходит, с небольшими огрехами, но 8 из 10 на горшок или унитаз. Выльет за собой, если на унитаз сходит, то смоет. С едой/сном проблем нет (особенно со сном, спит с рождения...
Добрый вечер, по описанию у мальчика все замечательно! По поводу если чего - то не хочет, невозможно заставить, это нормально для современных детей, раньше и когда за непослушание и неповиновение детей и наказывали физически - дети практически ни в чем не изъявляли своей воли, так как за это было наказание, сейчас такие методики воспитания отходят в небытие и все таки без повинностей м каких то серьёзных детей не шлёпают и ничего не делать, по-любому это совершенно нормально, скажу в том числе как мама 2 детей. По поводу РАСи аутизма, это психические заболевания основа которые нарушение коммуникации, ее невозможность, ребёнок с аутизмом никогда не пройдёт в сад в вашем возрасте с радостью, никогда не будет т нормально реагировать на тактильный контакт не может строить в таком возрасте фраз и предложений. То есть то, что ребёнок и не понимает или не говорит да, это при отсутствии каких либо других серьёзных жалоб это никак не неврологический или психиатрический диагноз. По описанию очень даже долгий и психически и в речевом плане хорошо развита ребёнок. Проверьте аутистов видео и слышно всегда, его ни с чем не перепутать, ваше описание это совершенно здоровый ребёнок
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Ситуация такая, сегодня 5 раз, когда я отвожу сына в сад. Первые 3 дня, вместо 2-х часов адаптации, он кое как выдерживал 1 час, весь час плакал, даже истерил. Когда с утра собираю, он уже начинает плакать и говорит нет, что останемся дома. Тут я его еще кое как...
Посоветуйте, что предпринять. Дочке 2,5 года, всё это время витамин Д пьём нерегулярно. Потому что стоит начать пить его, то ребёнок становится неуправляемым. Дозировка 3 капли (пробовали аквадетрим и вигантол), после 2-3 дней приёма дочка перестаёт спать дневной сон, плохо...
Здравствуйте
было бы идеально узнать уровень витамина D в крови у ребёнка можно сдать анализ
Лучше принимать лекарственные формы, а не бады в случае уровня ниже 30
Это аквадетрим или вигантол
Здравствуйте. Ребенку 3,7. В сад пошли в 1,9. Ребенок стал часто болеть различными орз/орви. Ближе к двум годам поставили гипертрофию аденоидов. Поначалу мы лечили аденоидит различными методами у педиатра и лора, становилось лучше. Бывали отиты, один раз лежали в больнице. С...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Дочь 6 лет, нервный тик глаз (жмурится,отводит в сторону или вздыхает), с 1,5 лет ковыряет пальцем в носу, грызет/ковыряет кожу вокруг ногтей и сами ногти. Появились страхи быть одной в комнате, гипер чувствительная к прикосновениям, все ей щекотно особенно шея....
Здравствуйте! Тяжёлые препараты для ребёнка не нужны ,такое состояние происходит у детей на фоне стресса ,тревожности Подключите фенибут Латвия он более эффективен по 125 -3 р в день 1 месяц
соблюдайте режим дня,ограничьте телевизор ,не акцентируйте внимание на тике,
в семье должна быть спокойная обстановка ,избегайте стрессов
Также добавить к лечению
Магне Б6 ампулы по 1 ампуле 2 раза в день - растворять в пол стакане воды и давать пить после еды - 1 месяц.Здоровья ребёночку!